(期末押题最后一卷）期末综合测试预测卷-2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末培优必刷卷（苏教版）

这是一份(期末押题最后一卷）期末综合测试预测卷-2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末培优必刷卷（苏教版），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，排序题，实验题，简答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．下列动物能够改良土壤，并在成肥过程中发挥较大作用的是（ ）。
A．蜗牛B．蚂蚁C．蚯蚓D．地鼠
2．下面做法中，能保护家乡土壤的是（ ）。
A．植树造林B．砍伐森林C．挖土烧砖
3．能保护家乡土壤的活动是（ ）。
A．挖土烧砖B．植树造林C．过量喷洒农药
4．在下面土壤成分中，（ ）的含量越多，渗水性就会越强。
A．沙土B．黏土C．腐殖质
5．孔明灯能够升空，是因为（ ）。
A．热空气比冷空气热B．热空气比冷空气轻C．热空气和冷空气均会流动
6．相同质量的下列物体，体积最小的是（ ）。
A．铁块B．水C．空气
7．下列物体中，没有应用到压缩空气的是（ ）。

A．轮胎B．喷水壶C．书本
8．将3克黄豆和5克绿豆混合后，质量（ ）。
A．小于8克B．大于8克C．等于8克
9．量筒和量杯上的每1小格一般表示1（ ）。
A．毫升B．厘米C．毫米
10．把碘酒滴在（ ）的切面上会变蓝。
A．萝卜B．土豆C．苹果
二、填空题
11．三国时，我们中国人利用热空气上升的原理发明了 。
12．制作观察空气流动的简易装置准备材料： 、 和垫纸。
13．物质能溶于水的量 （填“有”或“没有”）一定的限度，不同的物质在相同体积的水中溶解量是 的。
14．土壤具有一定的肥力，它能够提供植物生长所需要的( )物质。
15．像粉笔、水一样，空气占据一定的空间。空气可以被( )，压缩空气具有弹性。
16．( )、( )、( )、( )、( )、( )和( )是人体所需的七大营养素。
17．土壤是人和动植物共同的( )。把干土块扔进水里，会发现有气泡从土壤中冒出，说明土壤中有( )。
18．液体没有固定的( )，但有确定的( )和( ) 。
19．在使用天平和电子天平的时候，都应该放置在( )桌面上。
20．自然界的地下水总量约占淡水总量的 。由于地表土质疏松多孔，一部分雨水或积雪融水会渗透到 和 的空隙里，它们是地下水的主要来源。
三、判断题
21．地球上大部分的水是海洋里的淡水。( )
22．地球表面大部分面积是海洋，所以宇航员从太空看地球是一个蓝色的星球。( )
23．水资源是不用节约的。( )
24．充气床垫用到了压缩空气。( )。
25．沙子可以流动，所以判定沙子是液体。( )
26．运动结束时，一分钟的呼吸次数会减少。( )。
27．土壤与我们人类的生存没有联系。( )
28．科学家用精确的实验测得：空气有一定的质量。( )
29．山上的土壤往往比较贫瘠。( )
30．手抓沙子时沙子会从指缝中“流走”，所以沙子不是固体。( )
四、连线题
31．将人体器官对应的作用连线。
五、排序题
32．请你深呼吸，并感觉一下，吸入身体的空气在你呼吸器官中的顺序是什么？
①咽 ②喉 ③鼻腔 ④支气管 ⑤气管 ⑥肺
六、实验题
33．下面是测试小草对土壤保护作用的实验装置，回忆实验过程，回答下面的问题。
（1）实验时，两个水壶在盒子上方的高度 ，往两个盒子上浇的水量 。
（2）浇水后，有小草的盆子流到容器里的水量和土量 ，没有小草的盒子流到容器里的水量和土量 。（填“较多”或“较少°）
七、简答题
34．你知道哪些保护呼吸器官的方法（请写出五种方法）？
缺水对人们有什么影响？
土壤中的小动物对土壤有什么作用？（至少写出3条）
对于保护土壤，你有哪些好的建议呢？请写一写。
说一说沙质土、壤土和黏土三者的区别。
说一说使用什么方法分离木屑和铁屑？
土壤中生活着许多小动物，它们对增加土壤肥力有哪些作用？
41．康康有点渴了，想直接喝海水，被爸爸拦住了，这是为什么？
胃
传送食物至胃
小肠
储存食物残渣，生成粪便
食道
完成消化和吸收
大肠
储存和搅拌食物，吸收一些营养
口腔
将食物磨碎，与唾液混合
参考答案：
1．C
【详解】蚯蚓的生活活动能使土壤疏松，使其进入更多的空气和水分；同时，增加土壤肥力，所以蚯蚓是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。
2．A
【详解】土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分疏松的表层，是许多动物和植物生活的家。土壤是地球上最有价值的在资源。保护土壤：植树造林和修筑梯田；破坏土壤：过度喷洒农药、砍伐森林、挖土烧砖，所以A符合题意。
3．B
【详解】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。保护土壤，我们要积极参加植树造林活动，可以修建梯田、退耕还林还牧、修挡土坝等。挖土烧砖、过量喷洒农药都会破坏土壤。
4．A
【详解】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型，沙质土土颗粒粗糙，渗水速度快，保水性能差；黏质土粘性大，土中空隙少，不易通风漏气；壤土通气性能好，颗粒一般，渗水速度一般，保水性能一般，通风性能一般。所以各选项土壤成分中，沙土的含量越多，渗水性就会越强。
5．B
【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。孔明灯能够升空，是因为热空气比冷空气轻，热空气会上升。
6．A
【详解】不同物体的密度不同，导致相同体积的物体质量不一样。通常情况下铁块的密度大，水的密度小，空气的密度更小。所以在相同质量的铁块、水和空气中，体积最小的是铁块。
7．C
【详解】空气具有会流动和容易压缩的特点，压缩的空气具有弹性。压缩空气在生活、生产中应用广泛，例如轮胎、喷水壶都用到了压缩空气具有弹性的特点，书本与压缩空气无关。故C选项符合题意。
8．C
【详解】混合物是由两种或多种物质混合而成的物质，黄豆、绿豆混合后，二者大小不同，可以互相填充，它们的质量不变，体积变小。所以选项C符合题意。
9．A
【详解】量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。液体体积的单位是毫升。量筒和量杯上的每1小格一般表示1毫升。厘米、毫米都是长度单位。
10．B
【详解】根据淀粉遇碘变蓝的特性，将碘酒滴在淀粉上变蓝。苹果含有丰富的维生素、萝卜含有维生素，滴碘酒不会变色。土豆含有大量淀粉，遇碘酒变蓝。
11．孔明灯
12． 短蜡烛 美工刀
13． 有 不同
【详解】在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是不同的有大有小，一些气体也能溶解于水，食盐的溶解能力比小苏打强。了解某种物质在水中的溶解能力可以为生产和生活提供帮助。物质能溶于水的量有一定的限度。不同的物质在相同体积的水中溶解量是不同的。
14．营养
【详解】土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能够提供植物生长所需要的营养物质。土壤就在我们身边，肥沃的土壤养育着我们，给我们带来了粮食、蔬菜、水果等，与我们的衣食住行息息相关。
15．压缩
【详解】像粉笔、水一样，空气占据一定的空间；空气可以被压缩空，压缩的空气具有弹性，压缩空气在生活中的用途有：气钉枪、充气城堡、足球、轮胎等。
16． 糖类 脂肪 蛋白质 维生素 无机盐 水 膳食纤维
【解析】略
17． 家 空气
【详解】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，土壤是人和动植物共同的家。把干土块扔进水里，会发现有气泡从土壤中冒出，说明土壤中有空气。
18． 形状 体积 质量
【解析】略
19．水平的
【详解】在使用天平和电子天平的时候，使用方法：（1）将天平放在水平桌面上，打开电源；（2）按一下“归零”按钮，确保在称量之前显示为“0”。（3）将要称的物体放在电子天平上，
20． 30% 地下土层 岩石
【解析】略
21．×
【解析】略
22．√
【详解】我们生活的地球，从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面三分陆地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陆地占29%，因此宇航员从太空看地球是一个蓝色的星球。
23．×
【解析】略
24．√
【解析】略
25．×
【详解】液体是三大物质形态之一，没有确定的形状，往往随着容器的形状而改变。固体具有固定的形状和体积，不能自由流动。沙子颗粒较小，容易滚动，沙堆虽然具有一定的流动特点，但沙子是固体，不是液体。故题目说法错误。
26．×
【解析】略
27．×
【详解】土壤为植物提供了养分、水分，为动物提供了生存的栖息地，也为人类提供了住所和制作物品的原料。土壤是人类和动植物共同的家园。土壤与我们人类的关系是非常紧密的。
28．√
【详解】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻，但有一定的质量。空气的质量可以用天平精确地测量出来。
29．√
【解析】略
30．×
【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。手抓沙子时沙子会像水一样从指缝中“流走”，所以沙不是固体，这种说法错误。沙子是固体，有固定的形状即颗粒状。
31．
【详解】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。口腔：负责把大块食物粉碎并唾液混合湿润。食道：引领食物进入胃。胃：磨碎并搅拌食物成食物泥，吸收一些营养，同时加入脂肪酶和蛋白质酶。小肠：吸引食物泥里的营养成分并输送到相关各处。大肠：储存难以消化的食物残渣，生成粪便。
32．③①②⑤④⑥
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔、咽、喉为上呼吸道，气管和支气管为下呼吸道。人体吸进空气气体所经路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，所以吸入身体的空气在你呼吸器官中的顺序是②③①⑤④⑥。
33． 相同 相同 较少 较多
【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物，要保护土壤。
【详解】（1）根据测试小草对土壤保护作用的实验装置可知，这个实验既有模拟，模拟土地及降水情况等，又有对比，比如不同坡度、有无植被覆盖、降雨量大小等因素。在实验时，两个水壶在盒子上方的高度相同，往两块土壤里浇的水量相同，不同的是植物覆盖的有无。
（2）浇水后，有小草的盒子流到容器里的水量和土量较少，没有小草的盒子流到容器里的水量和土量较多，表明小草对土壤具有保护作用。
34．保护呼吸器官的方法：保持室内空气清新；预防呼吸道传染病；扫地前洒水；呼吸富含氧气的空气、多多锻炼提高免疫力等。
【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔、咽、喉为上呼吸道，气管和支气管为下呼吸道。保护呼吸器官的方法：保持室内空气清新；预防呼吸道传染病；扫地前洒水；呼吸富含氧气的空气、多多锻炼提高免疫力等。
35．一般情况下，如果连续5天不喝水，人的生命就会受到威胁；降水偏少，影响农业生产，庄稼欠收；河流断流，威胁农村饮水安全；水库干涸，影响灌溉、航运、发电等；影响城乡居民生活用水和工业生产；干旱促使生态环境进一步恶化。
【详解】人没有食物可以坚持30到34天，但没有水就会减少到3到4天，水能及时的补充我们体内能量。没有水我们难以生存，在平时更要多喝水保护身体，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。降水偏少，影响农业生产，庄稼欠收；河流断流，威胁农村饮水安全；水库干涸，影响灌溉、航运、发电等；影响城乡居民生活用水和工业生产；干旱促使生态环境进一步恶化。
36．在土壤中打洞，帮助土壤通气；动物通过吞食和排泄，增加土壤的肥力；通过身体在土壤中的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合。
【详解】地球表面的土壤，不仅是高等动植物乃至人类生存的基底，也是地下微生物的栖息场所。如土壤的过滤器和净化器作用，为地上植物和地下部分微生物的生长繁衍提供了一个相对稳定的环境。而且土壤为绿色植物的生长提供养分，水分和物理，化学条件。由于土壤肥力的特殊功能，使陆地植物与人类协调共存，生生不息。土壤中的小动物对土壤的作用：在土壤中打洞，帮助土壤通气；动物通过吞食和排泄，增加土壤的肥力；通过身体在土壤中的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合。
37．轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、养成良好环境意识。
【详解】土壤保护：使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治，封山育林和水土流失区植树种草等。
38．沙质土是由大量的沙粒和少量的黏粒混合而成，呈浅棕色。黏质土含黏粒多、沙粒少，呈棕色或红色。壤土沙粒和黏粒含量介于沙质土和黏质土之间，富含腐殖质，颜色一般较深。
【详解】按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分为三类：含沙量较多的土壤是沙质土；含沙量少的是黏质土；含沙量适中的土壤是壤土。土壤按质地分可分为沙质土、黏质土和壤土三种类型。沙质土是由大量的沙粒和少量的黏粒混合而成，呈浅棕色。黏质土含黏粒多、沙粒少，呈棕色或红色。壤土沙粒和黏粒含量介于沙质土和黏质土之间，富含腐殖质，颜色一般较深。
39．答：用磁铁吸引铁屑的方法分离木屑和铁屑。
【详解】分离铁屑和木屑，将混合物放纸上，用磁铁在纸下将铁屑分离出来，磁铁能够吸引铁屑但不能吸引木屑，所以剩下的就是木屑。
40．他们通过在土壤中打洞，帮助土壤通气；通过吞食和排泄，增加土壤的肥力；通过身体的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合。它们是植物生长的好帮手。
【详解】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤中生活着许多小动物，他们通过在土壤中打洞，帮助土壤通气；通过吞食和排泄，增加土壤的肥力；通过身体的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合。它们是植物生长的好帮手。
41．如果我们直接饮用海水，会使得细胞直接浸没在高盐溶液中，导致细胞脱水，严重的会引起死亡。
【详解】海水中含有大量盐类和多种元素，其中许多元素是人体所需要的。但海水中各种物质浓度太高，远远超过饮用水卫生标准，如果大量饮用，会导致某些元素过量进入人体，影响人体正常的生理功能，严重的还会引起中毒。