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    四川省遂宁市泸州市石洞镇中学心学校2023-2024学年八上物理期末监测模拟试题含答案

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    四川省遂宁市泸州市石洞镇中学心学校2023-2024学年八上物理期末监测模拟试题含答案

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    这是一份四川省遂宁市泸州市石洞镇中学心学校2023-2024学年八上物理期末监测模拟试题含答案,共11页。试卷主要包含了下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)
    1.物理老师在实验室长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。两天后,同学们来到实验室上课,一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水,发现白糖水中的光路不是直线,而是一条向下弯曲的曲线(如图所示)。对这个现象的解释,同学们提出了以下猜想和解释,其中可能合理的是( )
    A.玻璃缸对光线的折射作用B.光在混合液体中的传播路径不是直线
    C.白糖水的密度不均匀,越深密度越大D.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散
    2.某同学对下列物理现象中所发生的物态变化以及吸、放热的解释正确的是( )
    A.冬天屋顶结的霜是凝华现象,凝华需要吸热
    B.放入冷冻室的矿泉水结成了冰是凝固现象,凝固需要放热
    C.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是汽化现象,汽化需要放热
    D.夏天,剥去包装纸的冰棒周周看到“白气”是升华现象,升华需要吸热
    3.刚砍伐的某种湿树木与该树木完全脱水后的密度之比为,完全脱水后,树木的体积缩小了25%,该树木的含水率(刚砍伐的湿树木中水的质量占湿树木质量的百分比)是( )
    A.60%B.50%C.40%D.30%
    4.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数, 并观察物质的状态.绘制成图像如图乙所示,下列分析错误的是( )
    A.冰是晶体
    B.冰的熔点是 0℃
    C.冰的熔化过程持续了 15 分钟
    D.冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变
    5.如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景.若认为机器人是静止的,则选择的参照物是( )
    A.地面B.托盘C.餐桌D.墙壁
    6.下列说法中正确的是( )
    A.蒸发过程只在液体的表面进行
    B.﹣10℃的酒精不能蒸发
    C.在一个标准大气压下水达到100℃就能沸腾
    D.炎热夏天冰棍周围冒出的“白气”是先熔化、再汽化形成
    7.如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上.以下说法正确的是( )
    A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色
    B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光
    C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带
    D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光
    8.下列各组物态变化现象中,都放热的是 ( )
    A.春天冰封的湖面逐渐解冻;家里冰箱中形成冰霜
    B.工人用铁水浇铸成工件;太阳出来,湖面上的水雾消失了
    C.夏天剥开包装的冰棍周围冒“白气”;冬天玻璃窗上出现冰花
    D.洒在地面上的水很快就干了;家中衣箱内的樟脑球逐渐变小
    9.一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里,过一段时间,水全部结成冰,则水结冰后
    A.质量变大B.体积变大C.密度变大D.密度不变
    10.目前家庭汽车保有量越来越高,以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是( )
    A.冬天排气管冒出的“白气”,是汽车发动机中喷出的水汽化形成的
    B.汽车内玻璃起“雾”影响行车安全,是车内水蒸气液化形成的
    C.汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点,防止水结冰胀破水箱
    D.空调制冷时,制冷剂汽化吸热、液化放热,将车内的“热”“搬”到车外
    11.用相同质量的铝和铜制成体积相等的球,下列说法正确的是(ρ铝=2.7×103 kg/m3 , ρ铜=8.9×103 kg/m3)
    A.铜球一定是空心的 B.铝球和铜球都是实心的
    C.铜球是实心的,铝球一定是空心的 D.铝球是实心的,铜球可能是实心的
    12.用显微镜和开普勒望远镜观察物体,下列说法中正确的是
    A.显微镜和望远镜的物镜作用相同,都能得到物体倒立、放大的实像
    B.显微镜和望远镜的目镜作用相同,都能将物镜成的像放大
    C.显微镜和望远镜所观察的像与物体比较都是放大的
    D.显微镜和望远镜观察物体时,为得到正立的像,都应先将物体倒放
    13.为了账号安全,有的手机APP推出了“声音锁”功能.它采用了声纹识别技术,开启时用户按照系统要求读出随机数字若干次,之后会获取你的声音特征参数,当再次登录时只有用户本人读出对应数字才能进入应用.这主要是根据声音的( )
    A.声速B.响度C.音色D.回音
    14.关于参照物的选择,下列说法正确的是( )
    A.必须选择地面上静止不动的物体,才能作为参照物
    B.对于同一物体,即使选择的参照物不同,运动和静止的情况也是相同的
    C.参照物可以任意选择,但所选参照物不同,运动和静止的情况可能不同
    D.以上说法都不对
    15.图所示的是眼睛的结构图,关于眼睛及其视力矫正,下列说法中正确的是( )
    A.眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于凹透镜
    B.物体通过晶状体和角膜所成的像是虚像
    C.矫正近视眼所配戴的眼镜的镜片是凹透镜
    D.远视眼看不清近处景物,是因为景物的像落在视网膜的前方
    16.如图所示的光学作图中正确的是( )
    A.光的反射
    B.平面镜成像
    C.光的折射
    D.光通过凸透镜
    17.声音无处不在,下列关于声音的描述中正确的是( )
    A.闹市中,人们关紧门窗,可以在声源处减弱噪声
    B.公园里,游客听见鸟的鸣叫声,说明空气可以传播声音
    C.运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大
    D.琴弦H比琴弦L每秒内振动次数多,推断此时H比L发出的声音的音调低
    18.小明同学坐在正在行驶的公共汽车里,他说自己是静止的,他选择的参照物是( )
    A.公路旁的树木B.迎面开来的小车
    C.身边走过的乘客D.车厢内的座椅
    19.平面镜中“花”的大小取决于
    A.平面镜的大小 B.花本身的大小
    C.花到平面镜的距离 D.平面镜放置的高低
    20.物理课上,老师先让同学们观察盛有干冰(固态二氧化碳)的容器,发现容器外壁出现一层白霜;接着,让甲同学用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中,令人惊讶 的现象出现了:水立刻剧烈“沸腾”起来,内部有大量气泡产生,水面上方出现大量白 雾.下列说法正确的是
    A.白霜是凝固现象
    B.气泡内主要是二氧化碳气体
    C.白雾是由空气液化成的小水滴
    D.白雾是干冰升华后,二氧化碳气体迅速液化成的小液滴
    21.下图中属于光的反射现象的是( )
    A.手影
    B.水中桥的倒影
    C.用放大镜看字
    D.树林中的光束
    22.利用玻璃瓶、玻璃管、橡皮塞、适量带颜色的水可以自制温度计(如图所示),为了提高自制温度计的精确度,下列方法中可行的是( )
    ①使用更粗的玻璃管
    ②使用更细的玻璃管
    ③换用更大的玻璃瓶装水
    ④换用更小的玻璃瓶装水
    A.①③B.②③C.②④D.①④
    23.当光从空气斜射向水面时,同时发生反射和折射,图中,能正确表示其传播方向的是
    A.B.
    C.D.
    24.如图所示,一本物理书从小美的书包里掉到了地面上,小美听到声音回头看见了,走过来的小亮也看到了。下列说法中正确的是( )
    A.小美听到书掉到地上的声音,说明书发出了次声波
    B.小亮看到物理书是因为光从眼睛射到了书表面
    C.书掉到地面上,书做了机械运动,但不是匀速直线运动
    D.小亮和小美都看到了物理书,这说明光路是可逆的
    25.如图所示的各种自然现象中,属于熔化的是( )
    A.冰雪消融
    B.露珠晶莹
    C.大雾弥漫
    D.霜打枝头
    26.阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地上有一些圆形的光斑,这些光斑是( )
    A.树叶的影子
    B.树叶的实像
    C.太阳的虚像
    D.太阳的实像
    27.如图所示的四种现象中,由于光的反射而形成的是( )
    A.在岸上看到水中的腿变“短”了
    B.平静湖面上群山的倒影
    C.透过玻璃砖看到钢笔错位了
    D.手影
    28.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,很有观赏性。如图所示,在某次比赛中,运动员将冰壶甲掷出去,冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动,经过一段时间,冰壶甲与赛道上的冰壶乙相撞。不计空气阻力。冰壶甲和乙在碰撞过程中,关于它们之间的相互作用力,下列说法中正确的是( )
    A.冰壶甲对乙的作用力大于冰壶乙对甲的作用力
    B.冰壶甲对乙的作用力大小等于冰壶乙对甲的作用力大小
    C.冰壶甲对乙的作用力小于冰壶乙对甲的作用力
    D.冰壶甲对乙的作用力方向与冰壶乙对甲的作用力方向相同
    29.关于近视,下列说法中正确的是( )
    A.长时间看近处的物体,晶状体变薄,来自远处物体的光会聚在视网膜前
    B.长时间看近处的物体,晶状体变厚,来自远处物体的光会聚在视网膜前
    C.长时间看近处的物体,晶状体变薄,来自远处物体的光会聚在视网膜后
    D.长时间看近处的物体,晶状体变厚,来自远处物体的光会聚在视网膜后
    30.用托盘天平测出一枚邮票的质量,下列做法中最合理的是
    A.把一枚邮票放在托盘天平上称量
    B.先测出一枚邮票和一螺母的总质量,再减去螺母的质量
    C.先测出200枚邮票总质量,再除以200
    D.先测出200枚邮票的总质量,再加一枚邮票测出201枚邮票的总质量,求其差就是一枚邮票的质量
    二、填空题(每空1分,共10题,20分)
    31.雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的_____现象.我国是世界上电视用户最多的国家,彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、__、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的.
    32.用超声测位仪向海底垂直发射声波,经4s后收到回波,此处海底深______米。(超声波在海水中传播速度取1500m/s)
    33.夏天汽车开了空调后,前挡风玻璃的表面有时会出现“水雾”,水雾是空气中的水蒸气遇冷_____后形成的(填物态变化名称)。此过程中水蒸气要_____热。
    34.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,这里的“轻声”是指声音的____;“闻其声而知其人”主要是依据讲话人的____来分辨.
    35.如图,一束光射入水中,在水底形成光斑。当水面上升时,入射角_____(选填“增大”、“减小”或“不变”),水底的光斑向_____(选填“左”或“右”)移动。
    36.港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥,它由桥梁和海底隧道组成,其中海底隧道长6.7km。小明乘车通过海底隧道,在进、出隧道口时,他分别看了一下手表,发现汽车行驶了5min,则该车通过海底隧道的平均速度为___________km/h。坐在汽车上的小明以他乘坐的汽车为参照物,则他是___________的(选填“运动”或“静止”)。
    37.在一张白纸上用红颜料写一个字,把它拿到暗室里,只用绿光照射时,则白纸呈______色,红字呈________色。
    38.2019年6月17日22点55分,四川长宁发生6.0级地震。地震时会伴有次声波的产生,这种波的频率低于_____Hz;一般情况下,声波在地面下岩石中的传播速度比在空气中的传播速度______(选填“快”或“慢”)。
    39.干湿温度计是用两个相同的温度计并列制成的。在使用时,其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布,因为水在蒸发时要吸热,所以这个温度计的读数要比另一个的读数低。在相同室温下,两个读数的差值越大,就表明空气中水蒸气含量_____(选填“越大”“越小”)
    40.质量相等的实心木球和实心铁球,体积较大的是_____球;体积相等的实心木球和实心铁球,质量较大的是_____球。
    三、实验题(每空1分,共2题,15分)
    41.如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验.
    (1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为____cm.
    (2)李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向______(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、____的实像.
    (3)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰.由此可知,张老师所戴的眼镜是____透镜,张老师的眼镜属于______(选填“近视镜”、“远视眼”或“正常眼”).
    42.爱实验的岗岗在“探究凸透镜成像规律”实验中,用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体,如图甲所示,又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏。将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好。
    (1)当发光物体在a点时,如图乙所示,在光屏上成的像如图丙所示,则光屏上的像是倒立、缩小的实像将发光物体由a点移动到b点,要想找到像的位置,应向_____移动光屏(选填“左”或“右”),直到出现清晰的像。
    (2)如图乙所示,当发光物体在a点时,物与像之间的距离为S1,当发光物体在b点时,物与像之间的距离为S2,则S1_____ S2 (选填“>”“=”或“

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