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贵州省毕节市威宁县2022-2023学年八年级下学期期末生物试题（解析版）
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这是一份贵州省毕节市威宁县2022-2023学年八年级下学期期末生物试题（解析版），共17页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1. 生命现象最本质的是新陈代谢，生殖和遗传也是重要的特征。下列描述属于生命现象的是（ ）
A. —轮圆月挂天边B. 一行白鹫上青天
C. 一江春水向东流D. 一缕青烟绕山间
【答案】B
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】“—轮圆月挂天边”、“一江春水向东流”、“一缕青烟绕山间”都没有生物，不能体现出生物特征，没有涉及到生命现象；而“一行白鹫上青天”中，白鹭是鸟类，具有生物的特征，属于生物，涉及到生命现象，故B正确，ACD错误。
故选B。
2. 威宁因年平均日照数达到1812小时，被气象学界命名为云贵高原上的“阳光城”，光能资源为贵州之冠，自然气候特点和土壤都非常适合苹果的生长，苹果树没有的结构层次是（ ）
A 细胞B. 器官C. 组织D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】生物体的结构层次①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3. 2023年5月30日9时31分，“神舟十六号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，成功对接空间站组合体。下列运动方式与“神十六”发射模式相似的动物是（ ）更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663
A. 菜花蛇B. 乌贼C. 麻雀D. 青蛙
【答案】B
【解析】
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。
【详解】乌贼通过收缩外壳挤压内腔的方式，改变内腔体积，喷出腔内的水，通过喷水推进的方式进行移动。可见乌贼的运动方式与“神舟十六号”发射模式相似，菜花蛇的运动方式是爬行，麻雀的运动方式是飞行，青蛙的运动方式是游泳或跳跃，故B正确，ACD错误。
故选B。
4. 在学习了显微镜的使用后，小萌用显微镜观察装片时发现视野较暗，能将视野调亮的结构是（ ）
A. 反光镜B. 压片夹C. 镜筒D. 通光孔
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，当光线亮时，用平面镜、小光圈；当光线暗时，用凹面镜、大光圈。
【详解】A．反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内，反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，A正确。
B．压片夹是固定玻片的结构，B错误。
C．镜筒是连接目镜和物镜的结构，C错误。
D．通光孔是载物台上的直径不变的空洞，可允许光线通过，但不能调节视野亮度，D错误。
故选A。
5. 我县某中学七年级的同学们在观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞时，操作正确的是（ ）
A. 都要用碘液染色B. 用中性笔绘图
C. 撕取洋葱鳞片叶外表皮D. 用牙签尖端刮取人口腔上皮细胞
【答案】A
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤可简单总结为：擦、滴、取、涂、盖、染。
擦：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水；取：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；盖：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染：在盖玻片一侧滴滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
【详解】A．根据分析，在进行染色时，都需要用到碘液，A正确。
B．画生物图时要注意：①图形的大小和位置要适当；②用3H铅笔；③较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密。但不是打斜纹或涂阴影或留下空白；④标注的名称一般要在图的右边，指示线要水平的；⑤图的下面写上所画结构的名称，B错误。
C．根据分析，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜，C错误。
D．用消毒牙签钝端在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中，D错误。
故选A。
6. 夏季炎热的中午，植物会出现“午休”现象，这是由于植物为避免水分散失过多，关闭大部分气孔，降低蒸腾作用所致。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 植物蒸腾作用能降低叶面温度
B. 植物“午休”时会停止呼吸作用
C. 植物“午休”时吸收作用仍在进行
D. 气孔关闭会导致二氧化碳吸收减少
【答案】B
【解析】
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【详解】A．植物通过蒸腾作用，向空气中散失水分，降低植物叶片表面的温度，防止叶片被高温灼伤，A正确。
B．呼吸作用一天24小时都在进行，植物“午休”时不会停止呼吸作用，B错误。
C．植物“午休”时是蒸腾作用减弱，吸收作用也会减弱，但仍在进行，C正确。
D．气体是叶片进行气体交换的窗口，因此，气孔关闭会导致二氧化碳吸收减少，D正确。
故选B。
7. 在学习了菜豆种子和玉米种子后，萌萌同学对两种植物的种子进行了比较，下图是玉米和大豆种子的结构示意图。下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 玉米中的营养物质主要来自①
B. 可根据图中②分辨单子叶植物和双子叶植物
C. 图中③在种子萌发中首先突破种皮
D. 种子的萌发受内部条件和外部条件的影响
【答案】C
【解析】
【分析】1．双子叶植物的种子，一般包括种皮和胚；单子叶植物的种子，一般包括种皮、胚和胚乳。
2．图中①胚乳、②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根。
【详解】A．玉米属于单子叶植物，种子的子叶有一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里，即图中①是胚乳，A正确。
B．图中，②为子叶，根据种子内子叶是一片，还是两片，可将种子植物分为单子叶植物和双子叶植物，B正确。
C．种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。种子萌发的过程：种子吸水，把子叶或胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。可见，最先突破种皮的是⑤胚根，C错误。
D．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质，D正确。
故选C。
8. 小赵同学在用显微镜观察人血涂片永久装片时，发现观察目标位于视野的左上方，欲使该目标位于视野中央，应将装片向哪个方向移动？（ ）
A. 左上方B. 右上方C. 左下方D. 右下方
【答案】A
【解析】
【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。
【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。目标物像在视野的偏左上方，向左上方移动装片，物像会向右下方移动到视野的中央，故A正确，BCD错误。
故选A。
9. 小潮在观察人体口腔上皮细胞的临时装片时，发现视野中有一污点，转动目镜和装片，污点均未移动。那么污点应该在（ ）
A. 目镜上B. 反光镜上C. 装片上D. 物镜上
【答案】D
【解析】
【分析】判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。
【详解】“观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点”，移动目镜和玻片标本污点都不动，说明污点不在目镜和玻片标本，因此污点在物镜。
故选D。
【点睛】解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。
10. 除病毒外，所有生物都是由细胞组成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列描述正确的是（ ）
A. 细胞壁控制物质的进出B. 细胞质是生命活动的控制中心
C. 叶绿体是光合作用的场所D. 细胞核是生命活动的主要场所
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体（绿色部分），而动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核等。动物细胞与植物细胞相比，相同点是都具有细胞膜、细胞核、细胞质；不同点是植物细胞比动物细胞多细胞壁、液泡和叶绿体。
【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，细胞壁有保护和支持作用，A错误。
BD．细胞核里含有遗传物质，携带有大量遗传信息，是细胞生命活动的控制中心；细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，BD错误。
C．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器，C正确。
故选C。
11. 威宁县为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，各乡镇都有部分农户利用大棚种植草莓增加收入。以下是利用光合作用原理，提高温室大棚草莓产量的措施是（ ）
A. 定期除草B. 增加大棚内二氧化碳浓度
C. 适时松土D. 防治病虫害
【答案】B
【解析】
【分析】农业生产中常用的增产方法有：(1)从提高光合作用效率方面着手，主要包括合理密植、延长光照时间、增加二氧化碳浓度等；(2)从降低呼吸作用强度方面着手，主要包括夜晚降低温度等。
【详解】A．定期除草的目的是避免杂草与草莓之间相互争夺营养物质和生存空间，A不符合题意。
B．结合分析，增加大棚内二氧化碳浓度，可以促进光合作用的进行，有利于有机物的积累，提高产量，B符合题意。
C．适时松土，可增加土壤中的空气（氧气）含量，有利于根的呼吸作用，促进水分和无机盐的吸收，C不符合题意。
D．防治病虫害的目的是保护草莓不受病原物和昆虫等的侵袭或减轻其危害，提高草莓的产量和品质。该措施不是依据光合作用原理，D不符合题意。
故选B。
12. 为美化校园，威宁县某小学的学生种植各种各样的多肉植物，建成了一个漂亮的多肉园，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 具有肥厚叶片的多肉植物抗旱性较强
B. 多肉植物叶子“落地生根”属于有性生殖
C. 课余时间种植多肉等劳动可缓解学习压力
D. 学生通过种植多肉，可感受劳动带来的快乐
【答案】B
【解析】
【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】A．具有肥厚叶片的多肉植物储存了大量的水分，抗旱性较强，A正确。
B．多肉植物叶子“落地生根”，没有经过两性生殖细胞的结合，直接由母体繁殖新个体，属于无性生殖，B错误。
C．课余时间种植多肉等劳动，做到了劳逸结合，可缓解学习压力，C正确。
D．学生通过种植多肉，体验劳动之美，感受劳动带来的快乐，D正确。
故选B。
13. 动物的行为是指动物在生存、繁殖、适应环境等方面所表现出来的各种行为活动。下面关于“蜻蜓点水”“破茧成蝶”生物现象描述不正确的是（ ）
A. 蜻蜓点水是指取食行为B. 破茧成蝶指蛹变成蝴蝶
C. 蜻蜓的发育是不完全变态D. 蝴蝶的发育是完全变态
【答案】A
【解析】
【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。蝴蝶的幼虫吐丝作茧化蛹，不吃不动，然后“破茧成蝶”，进入成虫期。
【详解】A．“蜻蜓点水”是蜻蜓在产水中卵，属于繁殖行为，A错误。
B．蝴蝶的幼虫吐丝作茧化蛹，不吃不动，然后“破茧成蝶”，B正确。
C．蜻蜓点水时产卵，蜻蜓的卵在水中发育中幼虫孑孓，它吃水中的浮游生物，最后发育为成虫蜻蜓。蜻蜓的发育过程有卵、若虫和成虫三个时期，属于不完全变态发育，C正确。
D．蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育，D正确。
故选A。
14. 下列关于细菌、真菌和病毒的描述，正确的是（ ）
A. 真菌有单细胞的，也有多细胞的B. 细菌和病毒对人类都是有害的
C. 病毒是生物，由细胞构成D. 细菌的结构中有成形的细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】1．细菌的细胞结构有细胞壁，荚膜，DNA，细胞质，细胞膜，鞭毛，没有成形的细胞核。
2．真菌的细胞结构有：细胞壁，细胞质，细胞膜和细胞核。
3．病毒无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部遗传物质组成。
【详解】A．真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，如青霉菌，A正确。
B．细菌和病毒对人类有益的一面，也有有害的一面，B错误。
C．病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，C错误。
D．细菌的细胞结构有细胞壁，荚膜，DNA，细胞质，细胞膜，鞭毛，没有成形的细胞核，D错误。
故选A。
15. 青春期是一个茁壮成长、充满梦想的重要时期。下列关于青春期的描述不合理的是（ ）
A. 身高和体重突增B. 性激素分泌增多，出现第二性征
C. 心肺功能明显增强D. 性格开始独立，不需要家长管教
【答案】D
【解析】
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，A正确。
B．进入青春期以后，男孩和女孩性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，B正确。
C．神经系统和心肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，C正确。
D．进入青春期后，男孩和女孩在心理上发生了明显的变化，具体表现是有了强烈的独立意识，但是在遇到挫折的时候又具有依赖性，渴望得到家长和老师的关心，D错误。
故选D。
16. 人的生命只有一次，健康和长寿是每个人的愿望，下列关于健康的生活说法合理的是（ ）
①按时作息，保证充足的睡眠 ②多吃各种保健品 ③不吃无证照摊贩上的食物 ④不要相信吸烟可提高学习效率 ⑤为缩短治疗时间，可自行增加用药剂量
A. ①②③④⑤B. ①②③C. ①③④D. ②③④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。健康的生活方式的主要内容包括：营养配餐、合理膳食；按时作息、生活有规律；坚持体育锻炼、积极参加适量的体育运动；不吸烟、不喝酒；珍爱生命、拒绝毒品；积极参加集体活动。
【详解】结合分析，健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。故①按时作息，保证充足的睡眠；③不吃无证照摊贩上的食物；④不要相信吸烟可提高学习效率都属于健康的生活方式。而②多吃各种保健品和⑤为缩短治疗时间，可自行增加用药剂量则不利于身体健康，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
17. 吸烟、酗酒和吸毒是当今社会的三大公害，已经成为严重威胁人类身心健康的社会问题下列选项中，对吸毒危害理解不合理的一项是（ ）
A. 吸毒不仅危害个人和家庭，对社会也有极大的恶劣影响
B. 发现亲朋好友有人吸毒，事不关己高高挂起
C. 吸毒者若共用注射器，很容易感染艾滋病、肝炎等传染病
D. 吸毒极大损害人的大脑和心脏，影响神经和循环系统
【答案】B
【解析】
【分析】香烟烟雾中含有尼古丁、焦油等多种有害物质，这些物质进入吸烟者和周围的人体内会诱发多种疾病，可以引发心脑血管病，严重的可能诱发肺癌。酗酒会导致心血管疾病，还会导致骨骼异常，增加骨折的发生率。毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会。因此，我们应远离烟酒、拒绝毒品。
【详解】A．毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除。吸毒不仅危害个人和家庭，对社会也有极大的恶劣影响，A正确。
B．吸毒不仅是个人问题，还会对周围的人产生影响。如果发现亲朋好友吸毒，应该给予关心和帮助，引导他们远离毒品，B错误。
C．传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。吸毒者共用注射器会增加感染艾滋病、肝炎等传染病的传播风险，C正确。
D．毒品对人体危害很大，毒品会损害吸毒者的神经系统，降低免疫力，同时，会使其心脏受损，呼吸麻痹，严重者还会导致死亡，D正确。
故选B。
18. 动物一般都能自由运动，它们的运动方式多种多样，运动速度有很大差别，人和脊椎动物运动系统的组成部分是（ ）
A 关节、关节面、肌肉B. 骨、关节、肌肉
C. 骨、关节、肌肉D. 骨、关节面、关节窝
【答案】B
【解析】
【分析】人和脊椎动物的运动系统包括骨、骨连接（主要是关节）和骨骼肌三部分组成。
【详解】人和脊椎动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连接。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连接有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连接叫关节。关节由关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔组成。关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力，故B正确，ACD错误。
故选B。
19. 一份简单的泡菜能吃出家的味道。制作泡菜时，在泡菜坛的坛沿加上一圈水密封的原因是（ ）
A. 防止小昆虫进入泡菜坛B. 防止灰尘掉入其中
C. 防止空气进入D. 防止泡菜气味溢出
【答案】C
【解析】
【分析】制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使的菜具有特殊的风味，同时乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的。
【详解】乳酸菌发酵不需要氧气，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气（氧气）的进入，如果有空气（氧气）进入，就会抑制乳酸菌的发酵，影响泡菜的质量，ABD错误，C正确。
故选C.
20. 果蝇的体细胞内有8条染色体，该细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中染色体数目分别是（ ）
A. 6个、8条B. 8个、8条C. 6个、4条D. 8个、4条
【答案】B
【解析】
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。果蝇的1个体细胞连续分裂3次，其形成的细胞数目是2×2×2=8（个）。由于细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质，因此该含有8条染色体的体细胞连续分裂3次后，形成的每个新细胞中的染色体数是8条，故B正确，ACD错误。
故选B。
二、非选择题（本大题包括4个小题，每空1分，共30分。请将下列各题的答案填写到答题卡相应题号的横线上）
21. 随着人们对生态环境保护和利用等方面的认知逐渐加强，越来越多的农户在栽种水稻后，会在稻田中养殖稻田鱼、稻田鸭，既增加了经济收入，又可以除草、除虫害。如图是某农田中的部分食物网。
（1）该食物网中，稻田鸭与蝗虫之间的关系为________关系。
（2）请你找出该食物网中共有________条食物链。
（3）请你在该食物网中找出一条含有蝗虫的食物链，并正确书写出来：___________________。
（4）在以前农作物种植过程中，农户为除虫害会使用大量的农药。这种情况下，该食物网中积累有害物质最多的生物是__________。
（5）农田生态系统中的能量来自___________。
（6）农田生态系统物种单一，在森林生态系统中，生物种类繁多，与农田生态系统相比，森林生态系统的自我调节能力_____（填“强”或“弱”）。
【答案】（1）竞争、捕食
（2）4##四 （3）水稻→蝗虫→稻田鸭（或杂草→蝗虫→稻田鸭）
（4）稻田鸭 （5）水稻（或水稻和杂草）固定的太阳能
（6）强
【解析】
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
【小问1详解】
捕食关系是捕食者和被捕食者的关系，竞争关系是指由于争夺同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系。该食物网中，稻田鸭捕食蝗虫，两者是捕食关系；稻田鸭和蝗虫都捕食杂草，两者是竞争关系。可见，稻田鸭和蝗虫是捕食和竞争关系。
【小问2详解】
该食物网中共有4条食物链：杂草→稻田鱼→稻田鸭，杂草→稻田鸭，杂草→蝗虫→稻田鸭，水稻→蝗虫→稻田鸭。
【小问3详解】
结合上述分析可知，含有蝗虫的食物链有：水稻→蝗虫→稻田鸭（或杂草→蝗虫→稻田鸭）。
【小问4详解】
农药等有毒物质化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出，能沿食物链不断积累，营养级别越高体内积累的有毒物质就越多。该食物网中稻田鸭的营养级别最高，体内有毒物质积累最多。
【小问5详解】
在该生态系统中，水稻和杂草能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从水稻和杂草固定太阳能开始的，生态系统能量的最终来源是太阳能（或光能）。
【小问6详解】
在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大。所以，在森林生态系统中，生物种类繁多，与物种单一的农田生态系统相比，森林生态系统的自我调节能力强。
22. 下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答：
（1）A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的 _____动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有 _____（用字母表示）。
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用 _____呼吸；C用 _____呼吸，皮肤辅助呼吸。
（3）上述动物中，进行完全变态发育的是 _____；体温恒定的是 _____。（用字母表示）
（4）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有 _____的特征。
（5）生物种类的多样性实质是 _____的多样性，保护生物多样性的最有效措施是 _____ 。
【答案】（1） ①. 软体 ②. D
（2） ①. 鳃 ②. 肺
（3） ①. D ②. B
（4）胎生哺乳 （5） ①. 基因 ②. 建立自然保护区
【解析】
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。苍蝇、蚊子、蝗虫都属于昆虫；而鼠妇又称“潮虫”，属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲，不是昆虫。
脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
【小问1详解】
蜗牛属于软体动物，蝴蝶属于节肢动物，体内都无脊椎属于无脊椎动物；青蛙属于两栖类，麻雀属于鸟类，鱼属于鱼类，体内都有脊柱属于脊椎动物。
【小问2详解】
蜗牛用鳃呼吸，麻雀用肺呼吸，青蛙幼体蝌蚪用鳃呼吸，成年青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸，在冬眠时主要用皮肤呼吸，鱼用鳃呼吸。
【小问3详解】
蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；麻雀体表被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。
【小问4详解】
哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。蝙蝠体表有毛，不是羽毛；没有翼，依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行；蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳。
【小问5详解】
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。
23. 阅读下列材料，回答问题：
材料一：小丽是单眼皮，她的父母生来就都是双眼皮，全面放开二孩政策实施后，小丽的爸爸妈妈还想生个儿子。
材料二：2015年我国科学家屠呦呦因合成抗疟疾的药物青蒿素而获得诺贝尔医学奖。疟疾是由疟原虫引起的，通过按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液传染。
（1）在单、双眼皮这对相对的性状中， _____是隐性性状，在有性生殖过程中，父母控制性状的基因以 _____为“桥梁”传递给小丽；小丽的爸爸妈妈再生一个双眼皮弟弟的概率为 _____；小丽爱美，动手术做了“人工双眼皮”。她找了个天生单眼皮的帅哥结婚，婚后生育双眼皮孩子的概率为 _____。
（2）从传染病的角度看，疟原虫是引起疟疾的 _____，从预防传染病的措施来看，防蚊驱蚊属于 _____，用注射青蒿素治疗疟疾病人属于 _____；也可以通过接种疫苗使人体产生相应的 _____，这种免疫措施属于 _____免疫。
【答案】（1） ①. 单眼皮 ②. 生殖细胞 ③. 37.5% ④. 0
（2） ①. 病原体 ②. 切断传播途径 ③. 控制传染源 ④. 抗体 ⑤. 特异性
【解析】
【分析】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。
（2）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【小问1详解】
“小丽是单眼皮，她的父母生来就都是双眼皮”，表明双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状。因此在单、双眼皮这对相对的性状中，单眼皮是隐性性状，在有性生殖过程中，父母控制性状的基因以生殖细胞为“桥梁”传递给小丽。假设控制双眼皮的基因是A，则控制单眼皮的基因是a；双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa。父母遗传给单眼皮（aa）小丽的基因一定是a，因此父母双眼皮的基因组成是Aa，遗传图解如图1：
从图1看出，小丽的爸爸妈妈再生一个双眼皮孩子的机率为75%；人的性别遗传过程如图2：
从图2看出，小丽的爸爸妈妈再生一个弟弟的机率为50%，因此小丽的爸爸妈妈再生一个双眼皮弟弟的机率为75%×50%═37.5%。“小丽爱美，动手术做了“人工双眼皮”，是环境因素影响产生的变异，体内的遗传物质没有改变，是不可遗传的变异。因此“她找了个天生单眼皮的帅哥结婚”，遗传图解如图3：
从图3看出，婚后所生育的孩子一定是单眼皮，因此婚后生育双眼皮孩子的机率为0，
【小问2详解】
疟疾是由疟原虫引起的，“从传染病的角度看”，疟原虫是引起疟疾的病原体；疟疾是通过按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液传染，因此“从预防传染病的措施来看”，防蚊驱蚊属于切断传播途径；疟疾病人是传染源，因此用注射青蒿素治疗疟疾病人属于控制传染源；也可以通过接种疫苗使人体产生相应的抗体，抗体具有特异性，因此这种免疫措施属于特异性免疫。
24. 随着“双减”政策的落实，中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠不足对学习能力会有怎样的影响？某科研团队以小鼠为实验对象，建立模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了如下实验。
①选取发育状况一致的健康小鼠16只，随机均分为A、B两组。
②采用适当的实验方法，限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同。
③在实验第7天、第14天、第21天，分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量，计算平均值。实验结果如下图所示。
（1）该实验中，A组和B组是一组对照实验，其变量是____________。
（2）每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值，目的是___________。
（3）分析上图可知，随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐____，说明小鼠走迷宫的行为是一种______行为。
（4）对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，你认为该科研团队可以得出的结论是_____________。
（5）本实验对你有怎样的启示？_________________（写出一条即可）。
【答案】（1）睡眠时长
（2）减少实验误差（避免偶然性）
（3） ①. 减少 ②. 学习
（4）睡眠不足会导致学习能力下降
（5）我们要确保睡眠时间充足，以饱满的精神迎接学习
【解析】
【分析】（1）实验设计时应注意遵循实验原理的科学性原则，实验过程要遵循等量原则、单一变量原则和对照原则。（2）先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如捕食行为。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如动物的绕道取食。
【小问1详解】
限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同，A组和B组是一组对照实验，其变量是每日睡眠时长。
【小问2详解】
实验的样本数量要合理，需做重复实验的要进行重复实验，实验数据要进行求平均值等。每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值，目的是减小实验误差，避免实验的偶然性，让实验结论有说服力。
【小问3详解】
分析图可知，随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐减少。经过训练，说明小鼠走迷宫的行为是一种学习行为。
【小问4详解】
对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，A组小鼠走出迷宫的平均时间短、B组小鼠走出迷宫的平均时间长，可以得出的结论是充足的睡眠能够缩短小鼠走迷宫的时间。
【小问5详解】
通过该实验给予的启示是：充足的睡眠能够使学习的能力提高，睡眠不足使学习能力减弱。
1. 生命现象最本质的是新陈代谢，生殖和遗传也是重要的特征。下列描述属于生命现象的是（ ）
A. —轮圆月挂天边B. 一行白鹫上青天
C. 一江春水向东流D. 一缕青烟绕山间
【答案】B
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】“—轮圆月挂天边”、“一江春水向东流”、“一缕青烟绕山间”都没有生物，不能体现出生物特征，没有涉及到生命现象；而“一行白鹫上青天”中，白鹭是鸟类，具有生物的特征，属于生物，涉及到生命现象，故B正确，ACD错误。
故选B。
2. 威宁因年平均日照数达到1812小时，被气象学界命名为云贵高原上的“阳光城”，光能资源为贵州之冠，自然气候特点和土壤都非常适合苹果的生长，苹果树没有的结构层次是（ ）
A 细胞B. 器官C. 组织D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】生物体的结构层次①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3. 2023年5月30日9时31分，“神舟十六号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，成功对接空间站组合体。下列运动方式与“神十六”发射模式相似的动物是（ ）更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663
A. 菜花蛇B. 乌贼C. 麻雀D. 青蛙
【答案】B
【解析】
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。
【详解】乌贼通过收缩外壳挤压内腔的方式，改变内腔体积，喷出腔内的水，通过喷水推进的方式进行移动。可见乌贼的运动方式与“神舟十六号”发射模式相似，菜花蛇的运动方式是爬行，麻雀的运动方式是飞行，青蛙的运动方式是游泳或跳跃，故B正确，ACD错误。
故选B。
4. 在学习了显微镜的使用后，小萌用显微镜观察装片时发现视野较暗，能将视野调亮的结构是（ ）
A. 反光镜B. 压片夹C. 镜筒D. 通光孔
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，当光线亮时，用平面镜、小光圈；当光线暗时，用凹面镜、大光圈。
【详解】A．反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内，反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，A正确。
B．压片夹是固定玻片的结构，B错误。
C．镜筒是连接目镜和物镜的结构，C错误。
D．通光孔是载物台上的直径不变的空洞，可允许光线通过，但不能调节视野亮度，D错误。
故选A。
5. 我县某中学七年级的同学们在观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞时，操作正确的是（ ）
A. 都要用碘液染色B. 用中性笔绘图
C. 撕取洋葱鳞片叶外表皮D. 用牙签尖端刮取人口腔上皮细胞
【答案】A
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤可简单总结为：擦、滴、取、涂、盖、染。
擦：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水；取：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；盖：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染：在盖玻片一侧滴滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
【详解】A．根据分析，在进行染色时，都需要用到碘液，A正确。
B．画生物图时要注意：①图形的大小和位置要适当；②用3H铅笔；③较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密。但不是打斜纹或涂阴影或留下空白；④标注的名称一般要在图的右边，指示线要水平的；⑤图的下面写上所画结构的名称，B错误。
C．根据分析，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜，C错误。
D．用消毒牙签钝端在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中，D错误。
故选A。
6. 夏季炎热的中午，植物会出现“午休”现象，这是由于植物为避免水分散失过多，关闭大部分气孔，降低蒸腾作用所致。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 植物蒸腾作用能降低叶面温度
B. 植物“午休”时会停止呼吸作用
C. 植物“午休”时吸收作用仍在进行
D. 气孔关闭会导致二氧化碳吸收减少
【答案】B
【解析】
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【详解】A．植物通过蒸腾作用，向空气中散失水分，降低植物叶片表面的温度，防止叶片被高温灼伤，A正确。
B．呼吸作用一天24小时都在进行，植物“午休”时不会停止呼吸作用，B错误。
C．植物“午休”时是蒸腾作用减弱，吸收作用也会减弱，但仍在进行，C正确。
D．气体是叶片进行气体交换的窗口，因此，气孔关闭会导致二氧化碳吸收减少，D正确。
故选B。
7. 在学习了菜豆种子和玉米种子后，萌萌同学对两种植物的种子进行了比较，下图是玉米和大豆种子的结构示意图。下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 玉米中的营养物质主要来自①
B. 可根据图中②分辨单子叶植物和双子叶植物
C. 图中③在种子萌发中首先突破种皮
D. 种子的萌发受内部条件和外部条件的影响
【答案】C
【解析】
【分析】1．双子叶植物的种子，一般包括种皮和胚；单子叶植物的种子，一般包括种皮、胚和胚乳。
2．图中①胚乳、②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根。
【详解】A．玉米属于单子叶植物，种子的子叶有一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里，即图中①是胚乳，A正确。
B．图中，②为子叶，根据种子内子叶是一片，还是两片，可将种子植物分为单子叶植物和双子叶植物，B正确。
C．种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。种子萌发的过程：种子吸水，把子叶或胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。可见，最先突破种皮的是⑤胚根，C错误。
D．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质，D正确。
故选C。
8. 小赵同学在用显微镜观察人血涂片永久装片时，发现观察目标位于视野的左上方，欲使该目标位于视野中央，应将装片向哪个方向移动？（ ）
A. 左上方B. 右上方C. 左下方D. 右下方
【答案】A
【解析】
【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。
【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。目标物像在视野的偏左上方，向左上方移动装片，物像会向右下方移动到视野的中央，故A正确，BCD错误。
故选A。
9. 小潮在观察人体口腔上皮细胞的临时装片时，发现视野中有一污点，转动目镜和装片，污点均未移动。那么污点应该在（ ）
A. 目镜上B. 反光镜上C. 装片上D. 物镜上
【答案】D
【解析】
【分析】判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。
【详解】“观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点”，移动目镜和玻片标本污点都不动，说明污点不在目镜和玻片标本，因此污点在物镜。
故选D。
【点睛】解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。
10. 除病毒外，所有生物都是由细胞组成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列描述正确的是（ ）
A. 细胞壁控制物质的进出B. 细胞质是生命活动的控制中心
C. 叶绿体是光合作用的场所D. 细胞核是生命活动的主要场所
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体（绿色部分），而动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核等。动物细胞与植物细胞相比，相同点是都具有细胞膜、细胞核、细胞质；不同点是植物细胞比动物细胞多细胞壁、液泡和叶绿体。
【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，细胞壁有保护和支持作用，A错误。
BD．细胞核里含有遗传物质，携带有大量遗传信息，是细胞生命活动的控制中心；细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，BD错误。
C．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器，C正确。
故选C。
11. 威宁县为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，各乡镇都有部分农户利用大棚种植草莓增加收入。以下是利用光合作用原理，提高温室大棚草莓产量的措施是（ ）
A. 定期除草B. 增加大棚内二氧化碳浓度
C. 适时松土D. 防治病虫害
【答案】B
【解析】
【分析】农业生产中常用的增产方法有：(1)从提高光合作用效率方面着手，主要包括合理密植、延长光照时间、增加二氧化碳浓度等；(2)从降低呼吸作用强度方面着手，主要包括夜晚降低温度等。
【详解】A．定期除草的目的是避免杂草与草莓之间相互争夺营养物质和生存空间，A不符合题意。
B．结合分析，增加大棚内二氧化碳浓度，可以促进光合作用的进行，有利于有机物的积累，提高产量，B符合题意。
C．适时松土，可增加土壤中的空气（氧气）含量，有利于根的呼吸作用，促进水分和无机盐的吸收，C不符合题意。
D．防治病虫害的目的是保护草莓不受病原物和昆虫等的侵袭或减轻其危害，提高草莓的产量和品质。该措施不是依据光合作用原理，D不符合题意。
故选B。
12. 为美化校园，威宁县某小学的学生种植各种各样的多肉植物，建成了一个漂亮的多肉园，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 具有肥厚叶片的多肉植物抗旱性较强
B. 多肉植物叶子“落地生根”属于有性生殖
C. 课余时间种植多肉等劳动可缓解学习压力
D. 学生通过种植多肉，可感受劳动带来的快乐
【答案】B
【解析】
【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】A．具有肥厚叶片的多肉植物储存了大量的水分，抗旱性较强，A正确。
B．多肉植物叶子“落地生根”，没有经过两性生殖细胞的结合，直接由母体繁殖新个体，属于无性生殖，B错误。
C．课余时间种植多肉等劳动，做到了劳逸结合，可缓解学习压力，C正确。
D．学生通过种植多肉，体验劳动之美，感受劳动带来的快乐，D正确。
故选B。
13. 动物的行为是指动物在生存、繁殖、适应环境等方面所表现出来的各种行为活动。下面关于“蜻蜓点水”“破茧成蝶”生物现象描述不正确的是（ ）
A. 蜻蜓点水是指取食行为B. 破茧成蝶指蛹变成蝴蝶
C. 蜻蜓的发育是不完全变态D. 蝴蝶的发育是完全变态
【答案】A
【解析】
【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。蝴蝶的幼虫吐丝作茧化蛹，不吃不动，然后“破茧成蝶”，进入成虫期。
【详解】A．“蜻蜓点水”是蜻蜓在产水中卵，属于繁殖行为，A错误。
B．蝴蝶的幼虫吐丝作茧化蛹，不吃不动，然后“破茧成蝶”，B正确。
C．蜻蜓点水时产卵，蜻蜓的卵在水中发育中幼虫孑孓，它吃水中的浮游生物，最后发育为成虫蜻蜓。蜻蜓的发育过程有卵、若虫和成虫三个时期，属于不完全变态发育，C正确。
D．蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育，D正确。
故选A。
14. 下列关于细菌、真菌和病毒的描述，正确的是（ ）
A. 真菌有单细胞的，也有多细胞的B. 细菌和病毒对人类都是有害的
C. 病毒是生物，由细胞构成D. 细菌的结构中有成形的细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】1．细菌的细胞结构有细胞壁，荚膜，DNA，细胞质，细胞膜，鞭毛，没有成形的细胞核。
2．真菌的细胞结构有：细胞壁，细胞质，细胞膜和细胞核。
3．病毒无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部遗传物质组成。
【详解】A．真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，如青霉菌，A正确。
B．细菌和病毒对人类有益的一面，也有有害的一面，B错误。
C．病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，C错误。
D．细菌的细胞结构有细胞壁，荚膜，DNA，细胞质，细胞膜，鞭毛，没有成形的细胞核，D错误。
故选A。
15. 青春期是一个茁壮成长、充满梦想的重要时期。下列关于青春期的描述不合理的是（ ）
A. 身高和体重突增B. 性激素分泌增多，出现第二性征
C. 心肺功能明显增强D. 性格开始独立，不需要家长管教
【答案】D
【解析】
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，A正确。
B．进入青春期以后，男孩和女孩性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，B正确。
C．神经系统和心肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，C正确。
D．进入青春期后，男孩和女孩在心理上发生了明显的变化，具体表现是有了强烈的独立意识，但是在遇到挫折的时候又具有依赖性，渴望得到家长和老师的关心，D错误。
故选D。
16. 人的生命只有一次，健康和长寿是每个人的愿望，下列关于健康的生活说法合理的是（ ）
①按时作息，保证充足的睡眠 ②多吃各种保健品 ③不吃无证照摊贩上的食物 ④不要相信吸烟可提高学习效率 ⑤为缩短治疗时间，可自行增加用药剂量
A. ①②③④⑤B. ①②③C. ①③④D. ②③④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。健康的生活方式的主要内容包括：营养配餐、合理膳食；按时作息、生活有规律；坚持体育锻炼、积极参加适量的体育运动；不吸烟、不喝酒；珍爱生命、拒绝毒品；积极参加集体活动。
【详解】结合分析，健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。故①按时作息，保证充足的睡眠；③不吃无证照摊贩上的食物；④不要相信吸烟可提高学习效率都属于健康的生活方式。而②多吃各种保健品和⑤为缩短治疗时间，可自行增加用药剂量则不利于身体健康，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
17. 吸烟、酗酒和吸毒是当今社会的三大公害，已经成为严重威胁人类身心健康的社会问题下列选项中，对吸毒危害理解不合理的一项是（ ）
A. 吸毒不仅危害个人和家庭，对社会也有极大的恶劣影响
B. 发现亲朋好友有人吸毒，事不关己高高挂起
C. 吸毒者若共用注射器，很容易感染艾滋病、肝炎等传染病
D. 吸毒极大损害人的大脑和心脏，影响神经和循环系统
【答案】B
【解析】
【分析】香烟烟雾中含有尼古丁、焦油等多种有害物质，这些物质进入吸烟者和周围的人体内会诱发多种疾病，可以引发心脑血管病，严重的可能诱发肺癌。酗酒会导致心血管疾病，还会导致骨骼异常，增加骨折的发生率。毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会。因此，我们应远离烟酒、拒绝毒品。
【详解】A．毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除。吸毒不仅危害个人和家庭，对社会也有极大的恶劣影响，A正确。
B．吸毒不仅是个人问题，还会对周围的人产生影响。如果发现亲朋好友吸毒，应该给予关心和帮助，引导他们远离毒品，B错误。
C．传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。吸毒者共用注射器会增加感染艾滋病、肝炎等传染病的传播风险，C正确。
D．毒品对人体危害很大，毒品会损害吸毒者的神经系统，降低免疫力，同时，会使其心脏受损，呼吸麻痹，严重者还会导致死亡，D正确。
故选B。
18. 动物一般都能自由运动，它们的运动方式多种多样，运动速度有很大差别，人和脊椎动物运动系统的组成部分是（ ）
A 关节、关节面、肌肉B. 骨、关节、肌肉
C. 骨、关节、肌肉D. 骨、关节面、关节窝
【答案】B
【解析】
【分析】人和脊椎动物的运动系统包括骨、骨连接（主要是关节）和骨骼肌三部分组成。
【详解】人和脊椎动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连接。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连接有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连接叫关节。关节由关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔组成。关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力，故B正确，ACD错误。
故选B。
19. 一份简单的泡菜能吃出家的味道。制作泡菜时，在泡菜坛的坛沿加上一圈水密封的原因是（ ）
A. 防止小昆虫进入泡菜坛B. 防止灰尘掉入其中
C. 防止空气进入D. 防止泡菜气味溢出
【答案】C
【解析】
【分析】制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使的菜具有特殊的风味，同时乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的。
【详解】乳酸菌发酵不需要氧气，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气（氧气）的进入，如果有空气（氧气）进入，就会抑制乳酸菌的发酵，影响泡菜的质量，ABD错误，C正确。
故选C.
20. 果蝇的体细胞内有8条染色体，该细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中染色体数目分别是（ ）
A. 6个、8条B. 8个、8条C. 6个、4条D. 8个、4条
【答案】B
【解析】
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。果蝇的1个体细胞连续分裂3次，其形成的细胞数目是2×2×2=8（个）。由于细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质，因此该含有8条染色体的体细胞连续分裂3次后，形成的每个新细胞中的染色体数是8条，故B正确，ACD错误。
故选B。
二、非选择题（本大题包括4个小题，每空1分，共30分。请将下列各题的答案填写到答题卡相应题号的横线上）
21. 随着人们对生态环境保护和利用等方面的认知逐渐加强，越来越多的农户在栽种水稻后，会在稻田中养殖稻田鱼、稻田鸭，既增加了经济收入，又可以除草、除虫害。如图是某农田中的部分食物网。
（1）该食物网中，稻田鸭与蝗虫之间的关系为________关系。
（2）请你找出该食物网中共有________条食物链。
（3）请你在该食物网中找出一条含有蝗虫的食物链，并正确书写出来：___________________。
（4）在以前农作物种植过程中，农户为除虫害会使用大量的农药。这种情况下，该食物网中积累有害物质最多的生物是__________。
（5）农田生态系统中的能量来自___________。
（6）农田生态系统物种单一，在森林生态系统中，生物种类繁多，与农田生态系统相比，森林生态系统的自我调节能力_____（填“强”或“弱”）。
【答案】（1）竞争、捕食
（2）4##四 （3）水稻→蝗虫→稻田鸭（或杂草→蝗虫→稻田鸭）
（4）稻田鸭 （5）水稻（或水稻和杂草）固定的太阳能
（6）强
【解析】
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
【小问1详解】
捕食关系是捕食者和被捕食者的关系，竞争关系是指由于争夺同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系。该食物网中，稻田鸭捕食蝗虫，两者是捕食关系；稻田鸭和蝗虫都捕食杂草，两者是竞争关系。可见，稻田鸭和蝗虫是捕食和竞争关系。
【小问2详解】
该食物网中共有4条食物链：杂草→稻田鱼→稻田鸭，杂草→稻田鸭，杂草→蝗虫→稻田鸭，水稻→蝗虫→稻田鸭。
【小问3详解】
结合上述分析可知，含有蝗虫的食物链有：水稻→蝗虫→稻田鸭（或杂草→蝗虫→稻田鸭）。
【小问4详解】
农药等有毒物质化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出，能沿食物链不断积累，营养级别越高体内积累的有毒物质就越多。该食物网中稻田鸭的营养级别最高，体内有毒物质积累最多。
【小问5详解】
在该生态系统中，水稻和杂草能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从水稻和杂草固定太阳能开始的，生态系统能量的最终来源是太阳能（或光能）。
【小问6详解】
在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大。所以，在森林生态系统中，生物种类繁多，与物种单一的农田生态系统相比，森林生态系统的自我调节能力强。
22. 下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答：
（1）A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的 _____动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有 _____（用字母表示）。
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用 _____呼吸；C用 _____呼吸，皮肤辅助呼吸。
（3）上述动物中，进行完全变态发育的是 _____；体温恒定的是 _____。（用字母表示）
（4）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有 _____的特征。
（5）生物种类的多样性实质是 _____的多样性，保护生物多样性的最有效措施是 _____ 。
【答案】（1） ①. 软体 ②. D
（2） ①. 鳃 ②. 肺
（3） ①. D ②. B
（4）胎生哺乳 （5） ①. 基因 ②. 建立自然保护区
【解析】
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。苍蝇、蚊子、蝗虫都属于昆虫；而鼠妇又称“潮虫”，属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲，不是昆虫。
脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
【小问1详解】
蜗牛属于软体动物，蝴蝶属于节肢动物，体内都无脊椎属于无脊椎动物；青蛙属于两栖类，麻雀属于鸟类，鱼属于鱼类，体内都有脊柱属于脊椎动物。
【小问2详解】
蜗牛用鳃呼吸，麻雀用肺呼吸，青蛙幼体蝌蚪用鳃呼吸，成年青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸，在冬眠时主要用皮肤呼吸，鱼用鳃呼吸。
【小问3详解】
蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；麻雀体表被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。
【小问4详解】
哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。蝙蝠体表有毛，不是羽毛；没有翼，依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行；蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳。
【小问5详解】
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。
23. 阅读下列材料，回答问题：
材料一：小丽是单眼皮，她的父母生来就都是双眼皮，全面放开二孩政策实施后，小丽的爸爸妈妈还想生个儿子。
材料二：2015年我国科学家屠呦呦因合成抗疟疾的药物青蒿素而获得诺贝尔医学奖。疟疾是由疟原虫引起的，通过按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液传染。
（1）在单、双眼皮这对相对的性状中， _____是隐性性状，在有性生殖过程中，父母控制性状的基因以 _____为“桥梁”传递给小丽；小丽的爸爸妈妈再生一个双眼皮弟弟的概率为 _____；小丽爱美，动手术做了“人工双眼皮”。她找了个天生单眼皮的帅哥结婚，婚后生育双眼皮孩子的概率为 _____。
（2）从传染病的角度看，疟原虫是引起疟疾的 _____，从预防传染病的措施来看，防蚊驱蚊属于 _____，用注射青蒿素治疗疟疾病人属于 _____；也可以通过接种疫苗使人体产生相应的 _____，这种免疫措施属于 _____免疫。
【答案】（1） ①. 单眼皮 ②. 生殖细胞 ③. 37.5% ④. 0
（2） ①. 病原体 ②. 切断传播途径 ③. 控制传染源 ④. 抗体 ⑤. 特异性
【解析】
【分析】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。
（2）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【小问1详解】
“小丽是单眼皮，她的父母生来就都是双眼皮”，表明双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状。因此在单、双眼皮这对相对的性状中，单眼皮是隐性性状，在有性生殖过程中，父母控制性状的基因以生殖细胞为“桥梁”传递给小丽。假设控制双眼皮的基因是A，则控制单眼皮的基因是a；双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa。父母遗传给单眼皮（aa）小丽的基因一定是a，因此父母双眼皮的基因组成是Aa，遗传图解如图1：
从图1看出，小丽的爸爸妈妈再生一个双眼皮孩子的机率为75%；人的性别遗传过程如图2：
从图2看出，小丽的爸爸妈妈再生一个弟弟的机率为50%，因此小丽的爸爸妈妈再生一个双眼皮弟弟的机率为75%×50%═37.5%。“小丽爱美，动手术做了“人工双眼皮”，是环境因素影响产生的变异，体内的遗传物质没有改变，是不可遗传的变异。因此“她找了个天生单眼皮的帅哥结婚”，遗传图解如图3：
从图3看出，婚后所生育的孩子一定是单眼皮，因此婚后生育双眼皮孩子的机率为0，
【小问2详解】
疟疾是由疟原虫引起的，“从传染病的角度看”，疟原虫是引起疟疾的病原体；疟疾是通过按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液传染，因此“从预防传染病的措施来看”，防蚊驱蚊属于切断传播途径；疟疾病人是传染源，因此用注射青蒿素治疗疟疾病人属于控制传染源；也可以通过接种疫苗使人体产生相应的抗体，抗体具有特异性，因此这种免疫措施属于特异性免疫。
24. 随着“双减”政策的落实，中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠不足对学习能力会有怎样的影响？某科研团队以小鼠为实验对象，建立模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了如下实验。
①选取发育状况一致的健康小鼠16只，随机均分为A、B两组。
②采用适当的实验方法，限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同。
③在实验第7天、第14天、第21天，分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量，计算平均值。实验结果如下图所示。
（1）该实验中，A组和B组是一组对照实验，其变量是____________。
（2）每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值，目的是___________。
（3）分析上图可知，随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐____，说明小鼠走迷宫的行为是一种______行为。
（4）对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，你认为该科研团队可以得出的结论是_____________。
（5）本实验对你有怎样的启示？_________________（写出一条即可）。
【答案】（1）睡眠时长
（2）减少实验误差（避免偶然性）
（3） ①. 减少 ②. 学习
（4）睡眠不足会导致学习能力下降
（5）我们要确保睡眠时间充足，以饱满的精神迎接学习
【解析】
【分析】（1）实验设计时应注意遵循实验原理的科学性原则，实验过程要遵循等量原则、单一变量原则和对照原则。（2）先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如捕食行为。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如动物的绕道取食。
【小问1详解】
限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同，A组和B组是一组对照实验，其变量是每日睡眠时长。
【小问2详解】
实验的样本数量要合理，需做重复实验的要进行重复实验，实验数据要进行求平均值等。每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值，目的是减小实验误差，避免实验的偶然性，让实验结论有说服力。
【小问3详解】
分析图可知，随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐减少。经过训练，说明小鼠走迷宫的行为是一种学习行为。
【小问4详解】
对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，A组小鼠走出迷宫的平均时间短、B组小鼠走出迷宫的平均时间长，可以得出的结论是充足的睡眠能够缩短小鼠走迷宫的时间。
【小问5详解】
通过该实验给予的启示是：充足的睡眠能够使学习的能力提高，睡眠不足使学习能力减弱。
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