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    【精品】三年级上册数学第八单元第二课时《货比三家》教案北师大版
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    【精品】三年级上册数学第八单元第二课时《货比三家》教案北师大版01
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    小学数学北师大版三年级上册2 货比三家第二课时教学设计及反思

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    这是一份小学数学北师大版三年级上册2 货比三家第二课时教学设计及反思,共3页。教案主要包含了复习引入,讲授新课,课堂活动,巩固练习,作业设计,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    1、结合“货比三家”的具体生活情境,让学生经历比简单小数大小及与同伴交流的过程。
    2、通过教学活动,使学生体验小数比较大小的策略的多样性,会比较简单小数的大小,发展数感。
    教学重点
    小数的大小比较。
    教学难点
    1、小数大小的比较方法。
    2、小数大小比较的策略的多样性。
    教学过程
    一、复习引入
    1、读一读:
    0.50元 0.02元 1.05元 2.3元 16.25元 6.00元
    1.2米 10.2米 0.01米 15.45米 20.3 51.47 5.68
    2、写一写:
    (1)零点二五 (2)零点零四 (3)二点四零 (4)十六点零五
    3、填一填:
    (1)1.02元= 元 分 (2)5.50元= 元 角
    (3) 元=8元6角4分 (4) 元= 41元8分
    这是上节课我们学习的对小数的认识,这节课我们就来学习比较小数的大小。
    二、讲授新课
    1、两个小数的大小比较。
    出示课文插图。
    (1)观察插图,说一说有那些文具,它们的价格各是多少?(可提问学习有困难的学生)
    (2)提出问题。
    “去哪个文具店买铅笔盒便宜?”(“奇奇文具店”)
    (3)比较方法、过程。
    比较4.9元与5.1元的大小的方法:
    把元改成几元几角来表示,根据生活经验判断5元1角大于4元9角。
    以5元为中介,进行间接比较,4.9元比5元少,5.1元比5元多。
    可以把它看成角来比较,49角比51角少。
    通过比较整数部分来判断。(着重)
    在小数大小比较中,整数(小数点左边的数)大的,这个小数就大;相反就小。
    (4)结果表示:4.9元 < 5.1元
    2、三个小数的大小比较。
    看图提出其他问题,引入比较比较哪家文具店橡皮便宜?
    (1)列出各店橡皮的价格:2.63元 2.36元 2.65元
    (2)找出2.63、2.36、2.65中最小的数。
    方法:先两个先比,把小的同第三个比。结果是2.36最小。
    三、课堂活动
    课本第4页的“试一试”。
    四、巩固练习
    1、课内作业。(课本第5页的“练一练”的第1、2、3题。)
    2、小黑板作业。
    五、作业设计
    1、在〇里填上“>”、“<”或“=”。
    2.65元〇1.88元 3.90元〇3.58元 6.05元〇6.10元
    5.30元〇5.3元 7.05元〇7.50元 4.00元〇40.0元
    2、计算。
    25×5 81÷3 428×4 816÷3
    六、板书设计
    货比三家
    比较4.9元与5.1元的大小
    4.9元 < 5.1元
    橡皮的价格:2.63元 2.36元 2.65元
    结果: 2.65元>2.36元>2.63元
    教学后记


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