(期末押题最后一卷）期末综合测试提高卷-2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末必刷卷（教科版）

这是一份(期末押题最后一卷）期末综合测试提高卷-2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末必刷卷（教科版），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，排序题，实验题，简答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．下列选项中，（ ）不是保护呼吸器官的正确做法。
A．新冠疫情期间，出门戴口罩B．经常开窗通风C．抽烟
2．呼出的气体和吸入的气体相比，（ ）减少了，（ ）增多了。
A．氮气 、氧气B．二氧化碳、氧气C．氧气、二氧化碳
3．“平衡膳食宝塔”最底层的食物是（ ）。
A．谷薯类B．蔬菜类C．水果类
4．声音的强弱与（ ）有关。
A．物体振动的快慢B．物体的材质C．物体振动的幅度
5．“风声雨声读书声声声入耳”中，不属于自然界中的声音的是（ ）。
A．风声B．雨声C．读书声
6．将振动的音叉放入水槽内的水中，我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音，其传播途径是（ ）。
A．音叉－水－水槽－人耳B．音叉－水槽－人耳C．音叉－空气－人耳
7．观察下图中弹簧测力计指针所指刻度，可以读出该物体的重力是 （ ）。

A．2．6 NB．2．3 NC．2．6 g
8．在停止对大钟的撞击后，钟声不会立刻停止，这是因为（ ）。
A．人的错觉B．钟声产生的回声
C．钟声传播的速度很慢D．撞击虽然停止，但大钟仍在振动
9．我国自行设计制造的长征火箭点火升空时，是靠（ ）运动。
A．反冲力B．重力C．弹力
二、填空题
10．敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在( )。
11．按煮熟或者没煮熟，可以把食物分为 和生食。
12．声音是由物体 产生的，声音以 形式传播。人说话时发出的声音是由 振动产生的。
13．( )是传播声音的重要物质，在( )中声音不能传播。
14．花生在纸上摩擦会留下油迹，说明花生中含有丰富的( )。
15．搭配膳食的营养原则是 搭配； 搭配；每日吃适量的新鲜 和 等。
16．小强同学使用橡皮筋制作了橡皮筋动小车，小强转动车轮将橡皮筋缠绕到车轴上，橡皮筋缠绕方向与小车运动方向 。
17．乐器的弦( )时会发出声音，手按住就没有声音。
三、判断题
18．嫦娥五号能飞上月球，是因为重力对它不起作用。( )
19．食物是在大肠里被吸收的，小肠是食物消化的主要场所。( )
20．树上的苹果掉下来是因为受到重力的影响。( )
21．将钟罩里的声音抽调，钟罩里闹钟的声音会减小。( )
22．四年级男生肺活量在1100毫升～2600毫升，女生肺活量在900毫升～2000毫升。( )
23．物体一般都能传播声音，但不同物体传播声音的能力不同。( )
24．声音传到人耳，会引发产生振动的器官是耳蜗。( )
25．我们在拉伸皮筋、按压皮筋、用手搓揉皮筋时，皮筋能发出声音。( )
26．不同物体能发出不同的声音，同一物体也能发出不同的声音。( )
27．我们做剧烈运动时，呼吸速度会降低。( )
四、连线题
28．将下面人耳各部分的名称和其相应的部分功能用线连接起来。
鼓膜 收集声音
外耳道 把声音信号报告给大脑
耳蜗 把振动变成大脑能接受的信号
听觉神经 传递振动
耳郭 传送声波
听小骨 产生振动
五、排序题
29．不同的物质传播声音的能力不同，请将下列物质按传播声音的快慢进行排列。
空气 木棒 食盐水 清水 钢管
钢管〉 〉 〉 〉 （快→→慢）
六、实验题
小明、小兰和小强一起在实验室做了几个关于声音的实验，请你帮忙分析：
小明把手放在喉头处，大声说话，感觉喉头振动了；小兰把发声的音叉触及水面，水面荡起了波纹；小强用力拨动钢尺，钢尺发出了声音。
30．这三位小朋友都在探究什么问题？
31．分析上面的实验现象，你能得出什么结论？
32．分别把钢尺伸出桌外10厘米、8厘米、5厘米，用同样的力拨动，声音最高的是伸出（ ）的那一次。
A．5厘米B．8厘米C．10厘米
33．小明轻轻敲击桌面，小兰把耳朵贴在桌面上听到的声音很大，小强站在桌子旁边听到的声音很小，这说明 。
七、简答题
34．人们在生活中有时候需要减少摩擦力，有时候需要增大摩擦力，请分别举出相应的事例。（每一类至少举出三个事例）
气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个叫反冲力。那么，我们知道还有哪些物体是靠反冲力运动的？
为了保持身体健康，我们应该制定什么样的膳食营养搭配原则？
请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）
营养均衡对“强体魄”有很重要的作用。怎样合理搭配食物才有利于我们的健康？
39．耳朵是怎样听到声音的？
40.请你说说如何保护牙齿？（写出两种即可）
41．2020年是一个不平凡的一年，在年初全民抗疫的过程中保持我们身体健康显得尤为重要，请同学们根据自己的家庭条件，本着科学合理的原则，设计“一天的营养早餐食谱”，并说说你这样设计的理由。
参考答案：
1．C
【详解】呼吸器官可以说是人体的通气口了，在身体的器官中担当着重要的角色。保护我们的呼吸器官首先要保持室内通风，让空气流通使得空气清新。这样我们所吸入的空气就好一些，有利于保护呼吸器官。保护我们的呼吸器官的方法：戴口罩、多运动、勤通风、保护大气环境。抽烟不是保护呼吸器官，所以C符合题意。
2．C
【详解】人体需要氧气，呼出的气体中二氧化碳增多了，氧气减少了。原因是气体在肺内发生了气体交换。肺内的氧气扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺内。故正常环境中，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是二氧化碳含量增加、氧气含量减少。
3．A
【分析】本题考查膳食宝塔的内容。中国营养学会根据产生能量的三种营养素的搭配比例，制定了中国居民平衡膳食宝塔。宝塔共分五层，分别装有我们每天应该吃的五个种类主要食品。
【详解】平衡膳食宝塔共分五层，包含我们每天应吃的主要食物种类。谷薯类是我们的主食，处于膳食营养宝塔的最底层。
4．C
【详解】声音的强弱可以用音量来描述。声音的强弱与物体振动的幅度有关。物体振动的幅度越大，声音越强；物体振动的幅度越小，声音越弱。故选C。
5．C
【详解】声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。本题考查了声音。“风声雨声读书声声声入耳”中属于自然界的声音的是风声、雨声，不属于自然界的声音的是读书声。
6．A
【详解】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，声音在固体里传播速度最快，其次是液体，最后是气体。将振动的音叉放入水槽内的水中，我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音是经过空气传播到音叉－水－水槽－人耳的。
7．A
【详解】弹簧测力计读数时，视线要与指针相平；拉力的单位是“牛顿”，符号是“N”。读图可知，图中弹簧测力计的最大刻度值是5N，因此量程是0～5N；每1N分成5等份，故分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.6N，则物体受到的重力为2.6N。故A正确。
8．D
【详解】声音是物体振动产生的，振动停止，声音会立即消失。在停止对大钟敲击后，大钟仍“余音未止”，这是因为敲击虽然停止，但大钟振动仍在持续。D符合题意。
9．A
【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。我国自行设计制造的长征火箭点火升空时，是靠反冲力运动，反冲力的方向与火箭的运动方向相反。
10．振动
【详解】声音是由物体振动而产生的，音叉发声说明音叉振动了。敲击音叉，然后轻轻按住，可以感觉到音叉的振动。
11．熟食
【详解】食物是指能够满足机体正常生理和生化能量需求，并能延续正常寿命的物质。根据食物的吃法，可以分为生食和熟食。
12． 振动 声波 声带
【详解】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，声音在固体里传播速度最快，其次是液体，最后是气体。声音是由物体的振动产生的，声音以声波的形式传播。人说话时，声带振动产生声音；弹琴时，琴弦振动产生声音。
13． 空气 真空
【详解】声音是由物体振动而产生的，声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在真空中传播。空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中声音不能传播。
14．脂肪
【详解】脂肪会在纸上留下油渍，淀粉有遇到碘变蓝色的性质，蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。把一粒花生放在纸上挤压，会在纸上留下油迹，说明花生中含有脂肪，这是检测食物中是否含有脂肪的常用方法。
15． 荤素 粗细粮 蔬菜 水果
【详解】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，我们每天需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。搭配膳食的营养原则是荤素搭配；粗细粮搭配；每日吃适量的新鲜蔬菜和水果。
16．相反
【详解】小车行驶的方向与橡皮筋缠绕的方向相反，橡皮筋往后绕，小车前进；橡皮筋往前绕，小车后退。小强同学转动车轮将橡皮筋缠绕到车轴上，橡皮筋缠绕方向与小车运动方向相反。
17．拨动
【详解】像二胡、吉他、古筝等乐器，拨动时会发出声音，手按住就没有声音，是靠弦的振动发出声音的，发出声音的高低与振动弦的材料、粗细、长短、松紧有关。例如：在用力相同的情况下，琴弦越粗振动得越慢，声音越低；琴弦越长振动得越慢，声音越低；琴弦越松振动得越慢，声音越低。
18．×
【详解】物体都有一个向下的力，这个力就是重力，嫦娥五号能飞上月球，为了克服重力和大气摩擦力，需要很大的反冲力。
19．×
【详解】人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。食物被食管运输到胃里，在胃里被进一步磨碎和分解，在小肠里被吸收。小肠是人体消化、吸收的主要场所。
20．√
【详解】物体都有一个向下的力，这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。树上的苹果没有掉下来是因为还没有成熟，受到重力的作用。
21．√
【详解】声音的传播需要介质，把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，由于没有传声的空气，里面成了真空情况，因此，玻璃罩里的闹钟铃声慢慢减小，直至完全消失。
22．√
【详解】根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中有关肺活量的数据：小学四年级男生的肺活量在1100毫升～2600毫升；小学四年级女生的肺活量在900毫升～2000毫升。
23．√
【详解】声音在不同介质中的传播速度一般是不同的。物体的弹性好，声音在其中传播的速度就快。一般来说在固、液、气三种物态中，固体的弹性最好，气体最差，因此声音在固体中传播得最快，在气体中传播最慢。故题目说法正确。
24．×
【详解】耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。耳郭的作用是收集声音；耳道的作用是传送声波；鼓膜的作用是产生振动；听觉神经的作用是向大脑报告信息，声音大时，鼓膜振动得快，声音小时，鼓膜振动的慢，鼓膜很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动。
25．×
【详解】声音是由物体振动产生的。 拉伸皮筋、按压皮筋、用手揉搓皮筋，皮筋没有振动，不能发出声音。轻轻弹拨皮筋，皮筋振动，能发出声音。
26．√
【详解】声音是由物体振动产生的，不同物体能发出不同的声音，而同一个物体中，如果物体振动的快慢不同，则声音的高低不同；物体振动幅度的大小不同，声音的强弱不同，所以不同物体能发出不同的声音，同一物体也能发出不同的声音。题干表述正确。
27．×
【详解】人在运动以后呼吸会加快，这是因为运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。
28．
【详解】人能听到声音需要三个条件：发出声音的物体振动、传递声音的物质介质、能够接受声音的听觉系统。耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。耳廓的作用是收集声音，耳道的作用是传递声音，鼓膜的作用是引起振动，听觉神经的作用是向大脑报告信息。声音大时，鼓膜振动得快，声音小时，鼓膜振动的慢。鼓膜很薄，如果外界声音特别大时，会使鼓膜穿孔。
29． 木棒 食盐水 清水 空气
【详解】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度。不同的物质传播声音的能力不同，所以按传播声音的从快到慢依次是钢管〉木棒〉食盐水〉清水〉空气。
30．声音是怎么产生的 31．声音是由物体振动产生的 32．A 33．固体传播声音的效果比气体好
【分析】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止。声音是以波的形式向着四面八方传播的。
30．根据题干可知，这三位小朋友都在探究声音是怎么产生的；
31．声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止。
32．用相同的力拨动同一把钢尺，尺子伸出的长度越长，振动越慢，发出声音越低；尺子伸出的长度越短，振动越快，发出声音越高。
33．声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度。小明轻轻敲击桌面，小兰把耳朵贴在桌面上听到的声音很大，小强站在桌子旁边听到的声音很小，这说明固体传播声音的效果比气体好。
34．自行车链条上加润滑油、轴承用钢珠、肥皂液中取玉镯、潜艇设计成流线型；轮胎上的条纹、车轮上加防滑链、拔河时的绳子需要粗糙些。
【详解】在自行车链条上加润滑油是为了减小链条链接处的摩擦力，轮胎上的条纹是为了增大轮胎与地面的摩擦力，轴承用钢珠是为了用滚动摩擦来减少摩擦力，在肥皂液中取玉镯时为了减小皮肤与玉镯间的摩擦力，车轮上加防滑链是为了增大车轮与地面的摩擦力，潜艇设计成流线型是为了减小水的阻力，拔河时的绳子需要粗糙些是为了增大摩擦力。
35．喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲运动的。
【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲运动的。
36．答：为了我们的身体健康我们应该不挑食、不偏食，坚持荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜蔬菜和水果。
【详解】不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物。根据营养平衡理论，科学搭配食物，强调平衡就是健康，每日膳食中选用的品种要多，我们应当制定科学的膳食搭配原则，如荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。
37．弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。生活中利用弹力的例子有，弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
38．按照“平衡膳食宝塔”搭配食物。不偏食，不挑食、荤素搭配。
【详解】人的生命活动离不开食物的供给，只有选择正确的饮食方法，摒弃不良的饮食习惯，才能有益于我们的身体健康。我们在生活中要注意合理饮食，按照“平衡膳食宝塔”搭配食物。不偏食，不挑食、荤素搭配等。
39．耳廓收集到的声波通过外耳道传递，引起鼓膜振动，再经听小骨振动传递给耳蜗，耳蜗内的液体将信号传递给听觉神经，听觉神经再传给大脑，便听到声音了。
【详解】略
40．勤刷牙、饭后漱口、少吃甜食等。
【详解】牙齿是我们身体的重要消化工具，因此保护牙齿尤为重要，保护牙齿的方法有勤刷牙、饭后漱口、少吃甜食等。
41．肉包子、牛奶（或豆奶）、咸鸭蛋（半个）；早餐要丰富有营养要吃好，肉包子有脂肪、淀粉，牛奶和咸鸭蛋含有蛋白质，可以充分满足人体的需求
【详解】对各种营养素的需要量来进行配餐。早餐热能和各种营养素的供给量约占全日总需要量的30%左右，每人每天约需2000-2400千卡热能摄入，其中12-15%的能量来自蛋白质，25-30%来自脂肪，60-65%来自碳水化合物。早餐选择肉包子、牛奶（或豆奶）、咸鸭蛋（半个）；早餐要丰富有营养要吃好，肉包子有脂肪、淀粉，牛奶和咸鸭蛋含有蛋白质，可以充分满足人体的需求。