北京市东城区2023年九年级上学期期末化学试题附答案

这是一份北京市东城区2023年九年级上学期期末化学试题附答案，共13页。试卷主要包含了单选题，选择题组，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．空气的成分中，氮气的体积分数约为
A．0.03%B．0.94%C．21%D．78%
2．地壳中含量最多的元素是（ ）
A．Si B．Al C．O D．Fe
3．下列属于金属元素的是
A．OB．HC．FeD．C
4．下列属于混合物的是
A．液氮B．二氧化碳C．汽水D．水蒸气
5．下列物质的性质中，属于化学性质的是
A．溶解性B．可燃性C．硬度D．密度
6．下列属于氧化物的是
A．COB．CH4C．CaCO3D．O2
7．下列符号能表示2个氢分子的是
A．2H2O2B．2H2C．2HD．2H2O
8．过滤操作不需要用到的仪器是
A．漏斗B．玻璃棒
C．水槽D．烧杯
9．下列操作错误的是
A．倾倒液体B．读取液体体积
C．取固体粉末D．加热液体
10．下列物质的化学式错误的是
A．氧化镁：MgOB．氯化钠：NaCl2
C．硫酸锌：ZnSO4D．氢氧化钠：NaOH
11．下列发电过程中，利用了化学反应的是
A．潮汐力发电
B．火力发电
C．水力发电
D．风力发电
12．碳酸氢钠(NaHCO3)是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一、碳酸氢钠受热易分解，其分解产物不可能有
A．SO2B．CO2C．H2OD．Na2CO3
13．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是
A．闻气味
B．分别将燃着的木条伸入集气瓶中
C．观察颜色
D．分别向集气瓶中倒入紫色石蕊溶液
14．下列关于物质用途的描述错误的是
A．水可用于灭火B．氧气可用于食品防腐
C．干冰可用于人工降雨D．二氧化碳可用作气体肥料
15．下图所示的实验操作及现象可以得到相应结论的是
A．AB．BC．CD．D
二、选择题组
化学与生活息息相关。完成下面小题。
16．空气的成分中，能供给动植物呼吸的是
A．CO2B．N2C．稀有气体D．O2
17．下列图标中，表示“禁止吸烟”的是
A．B．
C．D．
18．患有骨质疏松的病人，医生建议多食用含钙量高的食物，这里的“钙”指的是
A．分子B．原子C．元素D．单质
19．泡茶时能闻到茶香的原因是
A．分子间有间隔B．分子在不断运动
C．分子由原子构成D．分子的质量很小
20．钾(K)元素对人体健康起到重要作用。已知一种钾原子的原子核内有19个质子和20个中子，则该原子的核外电子数为
A．19B．20C．38D．39
21．下列做法不符合低碳生活方式的是
A．纸张双面打印B．乘坐公共交通出行
C．使用一次性餐具D．垃圾分类回收再利用
22．为了安全，公共场所用氦气球代替氢气球。氦在元素周期表中的信息如下图，下列有关氦元素的说法错误的是
A．原子序数是2B．原子核内质子数为2
C．元素符号是HeD．相对原子质量为4.003g
23．炒菜时油锅着火，用锅盖将火盖灭所依据的灭火原理是
A．隔绝氧气B．清除可燃物
C．降低温度到着火点以下D．降低可燃物的着火点
水是重要的资源，具有广泛的用途。完成下面小题。
24．下列说法错误的是
A．水由水分子构成
B．水由氢、氧元素组成
C．一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
D．水由液态变为气态的过程中，分子种类发生了改变
25．2022年世界水日的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。下列做法不利于保护水资源的是
A．使用节水龙头B．收集雨水用于浇花
C．生活污水直接排放到江河中D．用洗菜水冲马桶
三、填空题
26．长征五号B遥四运载火箭使用了大推力的液氧煤油发动机和氢氧发动机。氢气在氢氧发动机中燃烧，利用了氧气的性质是 ，该反应的化学方程式为 。
27．《天工开物》中记载了“焚石成灰”的方法。古人将天然牡蛎壳煅烧获得“灰”(主要成分为CaO)，将此“灰”淋水后用作船只和墙壁的填缝剂。氧化钙与水反应的化学方程式为 ，该反应会 (填“吸收”或“放出”)热量。
28．乙醇是世界公认的优良汽油添加剂，对节能减排意义重大。
（1）使用乙醇汽油与使用普通汽油相比，空气污染物的排放量有明显下降。下列不属于空气污染物的是 (填序号)。
A．CO B．N2 C．NO2 D．O2
（2）我国科学家研究煤炭代替粮食作物制备乙醇。
①煤、石油和 属于化石燃料。
②合成气制甲醇是煤制乙醇生产工艺中的重要步骤，该反应前后微粒种类变化的微观示意图如下：
下列说法错误的是 (填序号)。
A．甲、乙、丙都属于化合物 B．甲中碳、氧元素的质量比为3：4 C．参加反应的甲与乙的质量比为1：2
29．阅读下面科普短文。
河岸护坡一般采用混凝土护坡工艺。混凝土的抗压强度大于5MPa才能满足河岸护坡要求。使用普通混凝土虽然抗压强度足够高，但是无孔隙，不适宜植物生长。生态混凝土具有大孔隙，有更多接触面，可以使微生物等附着。
研究人员用水泥、火山石、水等配料制成了孔隙率不同的三组生态混凝土，28天后检测其抗压强度，相关数据见表1。
表1孔隙率不同的生态混凝土的抗压强度
生态混凝土还对污水有净化作用。通过监测水中氨氮浓度的变化来衡量污水净化效果，氨氮浓度越低，氨氮去除率越高，净水效果越好。取大小相同、孔隙率不同的三种生态混凝土浸泡于盛有相同污水的圆筒中，氨氮浓度随时间变化如图1所示，最终的氨氮去除率的结果如图2。
用生态混凝土代替普通混凝土护坡，不仅经济、美观，且在保证一定抗压强度的同时，对污水具有较好的净化效果。
依据文章内容回答下列问题。
（1）可以利用沉淀、过滤和 等方法对河水进行净化。
（2）与普通混凝土相比，生态混凝土护坡的优点是 。
（3）由表1可知，28天后三组生态混凝土的抗压强度与孔隙率的关系为 。
（4）由图2可得出的结论是：相同条件下，在实验研究的范围内， 。
（5）判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①实验中的三组生态混凝土的抗压强度均满足河岸护坡要求。 。
②由图1可知，在0~336h之间，浸泡时间越长，生态混凝土的净水效果越好。 。
30．天然气净化过程中会产生有毒气体H2S。工业上处理含H2S的尾气，得到硫单质的流程如下图所示。
（1）配平反应炉中发生反应的化学方程式： ， 。
（2）催化转化器中的反应为，该反应中硫元素从-2价、 价均变为0价。
（3）硫冷凝器中，硫单质从气态转化为液态，该变化属于 (填“物理”或“化学”)变化。
31．以太阳能为热源分解Fe3O4，经热化学铁氧化合物循环分解水制H2的过程如下图所示。
（1）过程I的反应类型为 (填“化合”或“分解”)反应。
（2）过程Ⅱ反应的化学方程式为 。
（3）利用这种方法制取H2的优点是 (写出一条即可)。
32．利用下图所示的装置进行O2的制取和性质实验。
（1）A中，仪器a的名称是 。
（2）高锰酸钾制取O2的化学方程式为 ，发生装置应选 (填“A”或“B”)。
（3）C中，铁丝燃烧的化学方程式为 ；瓶底放入少量水，其目的是 。
33．兴趣小组同学进行CO2的制取与性质的相关实验。完成下面小题。
（1）如图A，实验室制取CO2的化学方程式为 ，收集一瓶CO2，验满的操作是 。
（2）如图B，实验前两个纸袋保持平衡，向右侧纸袋中倾倒CO2气体，纸袋下沉，由此说明CO2的性质是 。
（3）如图C，向充满CO2的软矿泉水瓶中倒入澄清石灰水，旋紧瓶塞后充分振荡。观察到的现象是 、澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为 。
（4）如图D，实验观察到试纸1不变色，试纸2变红色，试纸3不变色，由此得到的结论是_。
34．兴趣小组利用红磷和白磷进行实验。已知：白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
（1）A中，红磷燃烧产生的白烟是 (写化学式)，气球的作用是 。
（2）B中，能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是 。
（3）C的实验目的是 。
（4）为了达到实验目的，上面的三个实验中用到的红磷需要过量的是实验 (填序号)。
35．化学小组探究CuSO4溶液对H2O2分解的催化作用及影响因素。
【查阅资料】
①生成O2的平均速率越大，H2O2分解反应越快。
②其他条件相同时，温度越高，化学反应越快。
③其他条件相同时，溶液浓度越高，化学反应越快。
【进行实验】
实验装置如图所示(恒温加热器能够保持恒定的水浴温度)。
实验步骤：向分液漏斗中加入10mL30%的H2O2溶液，锥形瓶内加入不同试剂，打开活塞，将H2O2溶液放入瓶中后立即关闭活塞。记录实验数据如下表。
【解释与结论】
（1）实验装置组装完成后，应先 ，再向其中加入试剂，进行实验。
（2）H2O2分解的化学方程式为 。
（3）表中的a= 。
（4）通过对比实验 (填序号)，说明CuSO4溶液能加速H2O2分解。
（5）实验①②③的目的是 。
（6）对比实验③⑤得出的结论是：在其他条件相同时， 。
（7）【反思与评价】
实验③中，3~6min比0~3min反应慢的原因可能是 。
四、计算题
36．某火力发电厂用石灰石吸收废气中的二氧化硫，防止空气污染。发生反应的化学方程式为。如果要吸收640gSO2，理论上需要CaCO3的质量是多少？(写出计算过程及结果)
1．D
2．C
3．C
4．C
5．B
6．A
7．B
8．C
9．A
10．B
11．B
12．A
13．B
14．B
15．A
16．D
17．D
18．C
19．B
20．A
21．C
22．D
23．A
24．D
25．C
26．助燃性；
27．；放出
28．（1）BD或DB
（2）天然气；AC或CA
29．（1）吸附
（2）经济、美观，且在保证一定抗压强度的同时，对污水具有较好的净化效果
（3）相同条件下，孔隙率越大，抗压强度越大
（4）0-8h的时候，氨氮去除率基本一致，直至八小时之后氨氮浓度降低，并且孔隙率越大，氨氮去除率越高
（5）对；错
30．（1）
（2）+4
（3）物理
31．（1）分解
（2）
（3）节约能源
32．（1）酒精灯
（2）；A
（3）；防止高温熔化物溅落炸裂瓶底
33．（1）；将燃着的木条放在集气瓶瓶口，木条熄灭则已满
（2）二氧化碳密度比空气大
（3）瓶子变瘪；
（4）二氧化碳与水反应的产物能使石蕊变红
34．（1）P2O5；防止白烟进入空气，同时起到缓冲压强的作用
（2）白磷燃烧，红磷不燃烧
（3）测定空气中氧气的含量
（4）C
35．（1）检查装置气密性
（2）
（3）2
（4）③④
（5）温度对过氧化氢分解速率的影响
（6）过氧化氢溶液中加入 H2SO4溶液后的分解速率比加水后的分解速率慢
（7）过氧化氢逐渐分解，过氧化氢浓度变低
36．解：设理论上需要碳酸钙的质量是x
x=1000g
答：理论上需要碳酸钙的质量是1000g
A
B
C
D
操作及形象
甲管中气体被点燃，乙管中气体使木条燃烧更旺
盐酸与Na2CO3粉末混合后天平指针向右偏转
甲中溶液无明显现象，乙中溶液变为红色
燃着的木条立即熄灭
结论
电解水生成H2和O2
盐酸与Na2CO3反应不符合质量守恒定律
酚酞分子运动到甲中
瓶内气体是CO2
生态混凝土
孔隙率/%
抗压强度/MPa
1组
20
12.4
2组
25
8.4
3组
30
5.1
实验序号
水浴温度/℃
锥形瓶内试剂
各时间段生成O2的平均速率/(mL·min-1)
0~3 min
3~6 min
6~9 min
①
20
1mL14%的CuSO4溶液amL水
2.4
2.7
2.8
②
30
9
10
10
③
40
90
63
28
④
40
2mL水
1.0
1.2
1.3
⑤
40
1mL14%的CuSO4溶液2mLH2SO4溶液
2.0
2.3
2.4