小学语文人教部编版二年级上册雪孩子教课内容ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级上册雪孩子教课内容ppt课件，共14页。

不停 不能 不跟不知道 不好了 不一会儿 不见了
默读课文（书平放在桌面，不出声，不唇读，不指读）学习任务：思考在课文中哪个字出现了很多次？
雪，下个不停，一连下了好几天。
兔妈妈说:“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”
小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。
火越烧越旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。
“不好了！小白兔家着火了！”
不一会儿，大家就把火扑灭了。
这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。
火越烧越旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。
默读课文5-14段（书平放在桌面，不出声，不唇读，不指读）学习任务：想想小白兔家为什么着火了，雪孩子是怎样说的？怎样做的？
增添，增加的意思。添饭、添水、添砖加瓦
感叹句说明此时的小白兔非常危险。
“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。
“小白兔，小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
“冒”的本义就是指帽子，是“帽”的本字。后来加上“巾”另造“帽”表示帽子。“冒”则引申为指向外透，往上升。如：冒烟、冒汗里的“冒”都是这个意思。后来，词义扩大，冒险、冒雨的“冒”又引申为不顾危险、不顾恶劣环境等，顶着。
结合课文、图片、视频，你觉得这是怎样的一个雪孩子？
小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。 火越烧越旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。 “不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。 “小白兔，小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的
这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么呢？
看图片，说故事，想画面
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