（期末押题卷）期末综合测试提高卷-2023-2024学年四年级上册科学高频易错期末必刷卷（教科版）

这是一份（期末押题卷）期末综合测试提高卷-2023-2024学年四年级上册科学高频易错期末必刷卷（教科版），共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，排序题，实验题，简答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列做法不能听到声音的是（ ）。
A．按压橡皮筋B．用力拍手C．敲击大鼓
2．在用“土电话”通话时，如果有一位同学捏住棉线上的某个部分，则听的一方就听不清楚声音了（ ）。
A．声音的传播被捏住的手阻隔了B．棉线是不能传播声音的C．棉线不能产生振动了
3．关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（ ）。
A．只要物体振动，就一定能听到声音
B．不同的物质传播声音的本领是相同的
C．声音能在气体、固体中传播，不能在液体中传播
D．声音是通过物体以波的形式传播的
4．耳廓的作用是（ ）。
A．传递声音B．将振动转化为信号C．将声波转化为振动
5．我们吸气时，是空气由鼻腔或者口腔进入肺的一个过程。此时，（ ）。
A．胸腔扩张，腹部收缩B．胸腔扩张，腹部扩张C．胸腔收缩，腹部扩张
6．每年的5月20日是“中国学生营养日”，据有关报道，我国学生普遍存在无机盐、维生素等摄入量不足，糖类、脂肪摄入量过多的问题。下面几类食物中，富含糖类的是（ ）。
A．蔬菜类B．谷薯类C．大豆及坚果类
7．食物在体内旅行过程中，不会经过( )。
A．胃B．大肠C．肺
8．鼓膜的振动通过（ ）传给耳蜗。
A．外耳道B．听神经C．听小骨D．耳廓
9．喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的（ ）升空的。
A．拉力B．浮力C．反冲力
二、填空题
10．力的单位是( )，用符号( )表示，( )是测量力的大小的一种工具。
11．一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会产生摩擦，运动物体往往会受到一个阻碍运动的力，这个力叫( )。
12．反冲力使小车运动，对静止的小车施加一个反冲力，小车会向与施加的力 （填“相反”或“相同”）方向运动。
13．我们在一种食物上滴上碘酒后变 ，说明这种食物中含有 。
14．“小胖墩”身材产生的主要原因是( )，“豆芽菜”身材产生的主要原因是( )。
15．声音有 和 不同。物体振动越快，声音越 ；物体振动越慢，声音越 。
16．人的牙齿分为 、 和 三种。
17．在月球上，宇航员面对面也要靠无线电交谈，这是因为月球上没有 。
18．如图，拿一张硬纸片，在木梳上划过，纸片划得越快，振动得就 ，音高就 ；划得越慢，音高就 。说明音高的高低是由振动 决定的。
19．橡皮筋拉得越紧发出的声音 。橡皮筋拉得越松发出的声音 。
三、判断题
20．物体的影子总是在背光的一面。( )
21．枪和炮的后座力也是反冲现象。( )
22．人体从呼吸过程中获取氧气。( )
23．牙齿可以分为门齿、犬齿和臼齿。( )
24．“挥挥手”只有骨骼参与了运动。( )
25．参加体育锻炼，能增加呼吸功能，提升身体的肺活量，保持身体健康。( )
26．在呼吸道传染病流行期间外出时要戴口罩。( )
27．科学研究中，为了保持实验的公平需要控制条件。( )
28．氧气是植物制造养料所必需的原料。( )
29．树上的苹果掉下来是因为受到重力的影响。( )
四、连线题
30．把下面器官和主要的功能用线连起来。
五、排序题
31．给设计制作小车的流程排序。
①实施方案；团队协作，根据方案加工制作，汇报展示
②评估与改进；根据标准评估，打分，反思方案、制作以及整个过程存在的问题，并进一步改进。
③制定方案；头脑风暴，研究会遇到什么问题，怎样解决，制订最优方案。
④明确问题：明确设计什么，用途是什么，具体有什么要求
设计制作的一般流程是( )、( )、( )、( )。
六、实验题
在三根完全相同的皮筋下，挂上数量不等的钩码，皮筋拉伸的状态如右图。小明测量皮筋的长度，记录在下表中。
32．下图所示的三根皮筋，（ ）产生的弹力最大。
A．①号皮筋B．②号皮筋C．③号皮筋
33．将①号皮筋上的钩码取下，皮筋的长度（ ）。
A．变长B．变短C．不变
34．从上表数据中可以得到的结论是“皮筋拉伸的长度与（ ）有关”。
A．皮筋序号B．皮筋数量C．拉力大小
35．如果在皮筋下挂3个钩码，那么皮筋的长度约为( )厘米。
36．小明想在其中一根皮筋下挂30个钩码，观察皮筋的长度变化。小丽却认为不能这样做。小丽这样说的理由是什么？
七、简答题
37．F1赛车时速达到300千米/时以上，同时要尽量做到平稳、安全。如果你是设计师，会从哪些方面进行思考和设计？
如何辨别食物中是否有脂肪？
为什么人在剧烈运动的时候呼吸会变得急促起来，根据所学知识谈谈自己的看法？
亲爱的小朋友们，2020年新冠肺炎全球爆发，给人们带来重大灾害，为了身体健康，我们要加强体育锻炼，为什么参加体育锻炼可以提升肺活量？今后你打算怎么做？
小狗的耳郭有什么特点？这样的结构有什么好处？
近些年，由高空坠物引发的惨剧时有发生，即使是一个很轻的物体，从高处落下也可能对下方的人造成危险，这是为什么呢？
为了提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全，在高速公路旁设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示语，请简要说明这句话的科学原理。
44．在用弹簧测力计测量时应注意哪些问题？
参考答案：
1．A
【详解】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，声音在固体里传播速度最快，其次是液体，最后是气体。按压橡皮筋没产生振动，故不能发出声音。
2．A
【详解】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止。在用“土电话”通话时，另一个同学用手捏住两话筒线上的某一部分，声音的传播被捏住的手阻隔了，后半部分棉线停止振动，声音就停止了，所以听的一方就听不清楚声音了。
3．D
【详解】选项A只要物体振动，就一定能听到声音，错误；有些物体振动不在人耳的听力范围内；
选项B不同的物质传播声音的本领是相同的，错误；声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度；
选项C声音能在气体、固体中传播，不能在液体中传播，声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音；
选项D声音是通过物体以波的形式传播的，正确。
4．C
【详解】我们的耳朵可分为 外耳、中耳、内耳。外耳的耳廓把收集到的声音通过耳道传到鼓膜，引起 鼓膜的振动，这种振动信号传递到大脑，通过大脑的加工，我们就能听到各种各样的声音了。耳廓的作用是收集声波。外耳的耳廓把收集到的声音通过耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动。
5．C
【详解】吸气，是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部扩张。
6．B
【详解】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，蔬菜类含有维生素，谷薯类含有糖类，大豆及坚果类含有油脂。
7．C
【详解】在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化，食物在消化过程中要依次经过的器官包括口腔、食管、胃、小肠、大肠、肛门。食物在体内旅行过程中，不会经过肺。
8．C
【详解】一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再把振动传递给耳蜗，耳蜗把振动转化为听觉信号，听觉神经再把信号传递给大脑，这样我们就感受到了声音。
9．C
【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力，反冲力的方向与物体的运动方向相反。喷气式飞机、火箭都是运用反冲力运动的。
10． 牛顿 牛 弹簧测力计
【详解】科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛约等于100克的力。弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的测量力的工具。
11．摩擦力
【详解】一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。
12．相反
【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力称为反冲力。反冲力使小车运动，对静止的小车施加一个反冲力，小车会向与施加的力相反方向运动。
【分析】本题考查反冲力，要求学生掌握反冲力使小车运动，对静止的小车施加一个反冲力，小车会向与施加的力相反方向运动。
13． 蓝色 淀粉
【详解】淀粉遇到碘酒颜色会变成蓝紫色，产生了一种蓝紫色的新物质，这种物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性。所以我们在一种食物上滴上碘酒后变蓝色，说明这种食物中含有淀粉。
14． 营养过剩 营养不良
【详解】不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物。为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃 粮食类、蔬果类 的食物，还必须吃 肉蛋类 的食物。“小胖墩”身材产生的主要原因是营养过剩，“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的营养不良。
15． 强弱 高低 高 低
【详解】声音是由物体振动而产生的，声音的强弱可以用音量来描述。振动的幅度越大，声音越强；振动的幅度越小，声音越弱。声音的高低可以用音调来描述，物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。
16． 门齿 臼齿 犬齿
【详解】牙齿是我们身体重要的消化器官，我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。门齿有切割食物的作用；臼齿有磨碎食物的作用；犬齿有撕扯食物的作用。
17．空气
【详解】声音的传播需要介质。声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。因为声音不能在真空中传播，月球上没有空气，是真空状态。
18． 越快 越高 越低 快慢
【详解】音调指声音的高低，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低。拿一张硬纸片，在木梳上划过，纸片划得越快，梳子振动得就越快，音高就越高；划得越慢，振动得就越慢，音高就越低。
19． 高 低
【详解】声音是由物体振动而产生的。声音的高低可以用音调来描述，音调是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快，发出的声音就越高；物体振动的越慢，发出的声音就越低，橡皮筋拉得越紧，振动的越快，发出的声音就越高。
20．√
【详解】影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子，所以物体的影子总是在背光的一面。
21．√
【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭都是运用反冲力运动的，还有枪和炮的后座力也是反冲现象。
22．√
【详解】人体通过呼吸，外界的氧气进入组织细胞，组织细胞利用氧气分解细胞内的有机物，产生二氧化碳和水，同时释放能量，能量供给人体进行各项生理活动以及维持体温等，产生的二氧化碳则通过呼吸排到体外。
23．√
【详解】牙是人体最坚硬的器官，嵌入上、下颌骨牙槽内。可咬断和磨碎食物，并对发音有辅助作用，牙齿可以分为门齿、犬齿和臼齿，所以题干中说法是正确的。
【分析】本题考查牙齿，要求学生掌握牙齿的分类。
24．×
【详解】人体的各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨骼和关节运动而实现的。“挥挥手”有手臂的肌肉、关节和骨骼参与了协调活动。
25．√
【详解】肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大于儿童，适当进行体育锻炼（强度因人而异），参加户外活动，能增加呼吸功能，提升身体的肺活量，保持身体健康。
26．√
【详解】呼吸器官可以说是人体的通气口了，在身体的器官中担当着重要的角色。保护我们的呼吸器官的方法：戴口罩、多运动、勤通风。传染病时期需要戴口罩，不仅可以预防传染他人，还可以避免细菌感染。在呼吸道传染病流行期间外出时用戴口罩，所以题干中的说法是正确的。
27．√
【详解】对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。题目的说法是正确的。
28．×
【详解】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放氧气的过程，就是绿色植物的光合作用。二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。
29．√
【详解】物体都有一个向下的力，这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。树上的苹果没有掉下来是因为还没有成熟，受到重力的作用。
30．
【分析】一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再把振动传递给耳蜗，耳蜗把振动转化为听觉信号，听觉神经再把信号传递给大脑，这样我们就感受到了声音。
【详解】耳朵的结构和功能，鼓膜是将声波转化为振动，听小骨再把振动传递给耳蜗，耳蜗把振动转化为听觉信号。
【分析】本题根据耳的结构和功能的知识作答，属于识记内容。
31． ④ ③ ① ②
【详解】科学探究的基本过程有提出问题，作出假设，制定计划，实验操作，得出结论，表达与交流六个步骤。所以设计制作是小车的流程明确问题：明确设计什么，用途是什么，具体有什么要求；制定方案；头脑风暴，研究会遇到什么问题，怎样解决，制订最优方案；实施方案；团队协作，根据方案加工制作，汇报展示；评估与改进；根据标准评估，打分，反思方案、制作以及整个过程存在的问题，并进一步改进。
32．C 33．B 34．C 35．16 36．如果挂30个钩码，超过了橡皮筋的拉力，橡皮筋就会断裂了
【分析】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。
32．根据题干可知，③号皮筋产生的弹力最大，皮筋长度最长是18厘米；
33．根据题干可知，将①号皮筋上的钩码取下，皮筋的长度会变短，因为弹力减小了；
34．根据题干可知，皮筋拉伸的长度与拉力大小有关，拉力越大，橡皮筋的长度会越长；
35．根据题干可知，如果在皮筋下挂2个钩码，皮筋长度是14厘米；在皮筋下挂4个钩码，皮筋长度是18厘米；所以在皮筋下挂3个钩码，那么皮筋的长度约为16厘米；
36．在一定限度内，橡皮筋挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力越大。但是弹力都是有一定限度的，超过这个限度，即挂30个钩码，超过了橡皮筋的拉力，橡皮筋就会断裂了。
37．加大动力装置、降低车身、轮胎加宽、车身设计成流线型等。
【详解】真正的赛车时速要达到300千米以上 同时要尽量做到平稳、安全。为此，设计师采用了精心设计：发动机的动力要强；轮胎要增大摩擦力，避免打滑；车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定；设计流线型车身，使阻力减到最低；发动机的功率特别大，主要是为了能提供更大的动力。
38．答：分别把猪肉、花生米、芝麻等食物放在白纸挤压、滑动，如果白纸上有油渍，说明食物中含有脂肪。
【解析】略
39．人在运动以后呼吸会加快，这是因为运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。
【详解】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管送到身体的各个部分，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。伴随身体运动量的增加，人体需要消耗更多的氧气，所以肺必须更加卖力地工作，所以人在运动时，呼吸急促，每分钟呼吸次数与平静时相比会加快。
40．参加体育锻炼可以增强肺部的收缩力量和增大胸腔的活动范围，呼吸能力就会提高，肺活量就会增加，经常参加体育锻炼还能促进呼吸系统适应气温变化能力，抵抗呼吸道传染病。今后打算：经常参加体育锻炼，作息规律，饮食规律。
【详解】经常锻炼身体可以增强呼吸肌的收缩力，增强血红蛋白的含氧量，使肺组织的通气功能增加，肺活量可增加半成至两成，而身体各组织所获得的氧气量也随之增加，所以经常锻炼身体可以增加肺活量。经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习；耐久跑练习，注意要坚持经常、跑和呼吸配合、距离适当、强度不宜大；练习潜水或游泳，在水中不但手臂要不停的划水，还要克服水的阻力呼吸，是锻炼提高肺活量的好方法。
41．小狗的耳部比较大。耳郭的作用是收集声音，耳郭越大，收集的声音就越多。小狗的耳郭可以向四周转动，可以收集来自各个方向的声音。
【详解】一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再把振动传递给耳蜗，耳蜗把振动转化为听觉信号，听觉神经再把信号传递给大脑，这样我们就感受到了声音。狗和人一样，都是通过耳朵来接受声音的，不同的是小狗的耳朵比较大，耳郭越大，收集的声音就越多；同时小狗的耳郭可以向四周转动，可以收集来自各个方向的声音。
42．从高处落下的物体，速度会越来越大，具有的能量也越来越大，所以会对下方的人造成危险。
【详解】运动的物体具有能量。从高处落下的物体，速度会越来越大，具有的能量也越来越大，所以会对下方的人造成危险。
43．雨雪天道路较滑，汽车所受的摩擦力较小，在相同车速的情况下，汽车刹车后滑行的距离变长，汽车很难停下来，因此，为安全起见要减速慢行。
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力；物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。雨雪天，道路较滑，汽车所受的摩擦力较小，在相同车速的情况下，汽车刹车后滑行的距离变长，汽车较难停下来，因此为安全起见要减速慢行。
44．用弹簧测力计的注意事项：
（1）拿起测力计，先检查指针是不是指在零刻度线的位置。
（2）读数时，视线与指针相平。
（3）测量的力不能超过测力计刻度标出的最大值。
（4）记录力的大小时，要加上单位。
【详解】弹簧测力计就是测量力大小的工具， 它是根据在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的特征制成的。科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位，简称“牛”，用“N”表示。 1牛约等于100克力。使用弹簧测力计测量力时应注意：1．拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置；2．读数时，视线与指针相平；3．测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。4．记录力的大小时，要加上单位。
鼓膜
收集声音
外耳道
把声音信号传递给大脑
听小骨
把振动转化成声音信号
听觉神经
传递振动
耳郭
传送声波
耳蜗
产生振动
皮筋序号
①号
②号
③号
钩码数量
1个
2个
4个
皮筋长度
12厘米
14厘米
18厘米