部编版五年级语文下册单元检测 第七单元综合素质评价

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第七单元综合素质评价时间：90分钟　满分：100分积累与运用(47分)一、读语段，看拼音写词语。(7分) 世界那么大，我想去看看。去看河道zòng héng(　　　)交错的wēi ní sī(　　　)，见识船夫高超的驾驶技术；去看jùn mǎ(　　　)fēi chí(　　　)，shēng chù(　　　)悠然自得的牧场之国，感受人与动物和谐相处的宁静之美；去看lǒng zhào(　　　)着神秘色彩、仿佛chén shuì(　　　)在沙漠中的金字塔…… 二、选择题。(7分) eq \a\vs4\al\co1(1.) 下列加点字读音有误的一项是(　　) A. 淤泥(yū)　　 哗笑(huá)　　　　　B. 湛蓝(zhàn) 羞愧(kuì) C. 公爵(jiáo) 牛犊(dú) D. 长膘(biāo) 毛毡(zhān) eq \a\vs4\al\co1(2.)下列词语书写完全正确的一项是(　　) A. 船艄　遮掩　恢复　 B. 绵羊　族拥　板凳 C. 药灌　吆喝　遐想 D. 眺望　铃铛　泛烂 eq \a\vs4\al\co1(3.)【新情境】典典写“方块汉字博大精深，绵延千年仍yì yì生辉”这句话时，不知道“yì yì”怎么写，请你根据字典中的解释帮他选出正确的字(　　) A. 　　　B. C. D. eq \a\vs4\al\co1(4.) 依次填入句中括号里的词语，最恰当的一项是(　　) ①水面上渐渐(　　)，只见月亮的影子在水中摇晃。 ②远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片(　　)。 ③车船过后，一切又恢复了(　　)。 ④(　 )笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 A. 平静　　沉寂　　静寂　　寂静 B. 沉寂　　寂静　　平静　　静寂 C. 静寂　　寂静　　静寂　　沉寂 D. 静寂　　沉寂　　平静　　静寂 eq \a\vs4\al\co1(5.) 对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是(　　) A. 极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。(比喻) B. 黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。(拟人)C. 小鸡和长毛山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(拟人) D. 天空如此干净，怎能不让人迷醉呢？(设问) eq \a\vs4\al\co1(6.) 【新题型】初夏，我来到乡间，看到了图中的情景，不禁想到诗句(　　) A. 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 B. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 C. 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 D. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 eq \a\vs4\al\co1(7.) 对下面一段话的主要信息概括得最准确的一项是(　　) 一种方言代表的是一种独有的地域文化，而千千万万的地域文化构成了华夏的文明和文化。中国各地方言的不同表达，体现出不同地区对同一现象的不同认识，也只有丰富多彩的各种方言的表达，才能够立体地展现中华文化的全貌。中国各地的方言再小，只要是一种独立的方言，它就是有价值的，它代表的是不同地区的中国人对世界的独特认识，藏着文化基因的密码。 A. 方言代表着独特的地域文化。 　　　　　　　B. 方言对中华文化有着重要意义。 C. 方言构成了华夏的文明和文化。 D. 方言藏着中华文化基因的密码。 三、把下列词语补充完整，并完成练习。(12分) (　　)千(　　)万　 (　　)(　　)自得　 膘肥(　　)(　　) 辽阔(　　)(　　) 手(　　)脚(　　) 不由(　　)(　　) eq \a\vs4\al\co1(1.) 写两个与画“　　”的词语一样描写人物动作的四字词语：________________、________________。 eq \a\vs4\al\co1(2.) “情不自禁”的近义词是______________。(选词填空) eq \a\vs4\al\co1(3.) 在__________________的原野上，________________的花牛在______________地吃着草。(选词填空) 四、按要求完成句子练习。(8分) eq \a\vs4\al\co1(1.) 遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。(照样子进行动态描写) 鸟儿们飞过湖面，____________________________________________________________________________________________________________________________________________eq \a\vs4\al\co1(2.) 沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。(照样子进行静态描写) 夕阳的余晖静静地洒在校园里，________________________________________________________________________________________________________________________________eq \a\vs4\al\co1(3.) 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。(体会句子的表达特点，照样子，描写下面的情景) 春天的大地犹如一幅绿色的油画。______________________________________________________________________________________________________________________________eq \a\vs4\al\co1(4.) 古埃及人有石窟陵墓、神庙、造船技术等多种令人惊叹的建筑成就。(用修改符号修改病句) 五、根据所学内容填空。(13分) eq \a\vs4\al\co1(1.)《威尼斯的小艇》的作者是________国的____________。课文写了威尼斯小艇________________、船夫_________________以及____________________________，突出了威尼斯这座水上名城特有的风光。 eq \a\vs4\al\co1(2.) “荷兰，是________之国，________之国，也是________之国。”在《牧场之国》这篇课文中，作者以“______________________________________________________________________________________”这句话贯穿全文，突出了牧场的美。 eq \a\vs4\al\co1(3.) 在埃及金字塔中，最大的金字塔是__________________，看到它，我们最先想到的一个词语是：________________。金字塔的外形就像一个“________”字，在人们的心目中，它比__________还要贵重。 阅读与欣赏(23分)六、课内阅读。(11分) 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如， 毫不手忙脚乱。(　　　　)怎么拥挤，他(　　　　)能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 eq \a\vs4\al\co1(1.) 选段出自课文《________________________》，威尼斯是____________(国家)东北部的一座____________。(3分) eq \a\vs4\al\co1(2.) 在括号内填入恰当的字词。(2分) eq \a\vs4\al\co1(3.) 选段是围绕“____________________________________”这句话来写的。船夫的驾驶技术特别好，主要表现在三个方面：①________________________；②_______________________；③__________________________。(4分) eq \a\vs4\al\co1(4.) 选段再现了小艇在水面上灵活穿梭的情景，表现出威尼斯的______(静　动)态美。(1分) eq \a\vs4\al\co1(5.)画“　　”的句子所说的意思可以用________________(四字词语)来概括。(1分) 七、课外拓展阅读。(12分) 海滨仲夏夜①夕阳西下，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更为壮观。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，简直就像熊熊燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。 ②夜幕降临，当一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，则呈现出一片(1)________的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个天幕上只有它在那里放射着令人瞩目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。 ③夜色加浓，天空中的“明灯”越来越多了，而城市各处真的灯火也(2)________亮了起来。尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，倒映在乌蓝的海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。 ④在这优美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。我的心里有着说不出的兴奋和愉快。那些在工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，在那缀满了星星的夜空下，尽情地说笑。愉快的笑声不时地从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的浪花。 ⑤月亮上来了。它像一个光辉四射的银盘，从那平静的大海里涌了出来。大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。沙滩上，突然也明亮了起来，那些坐着、卧着、走着的人影一下子看得清清楚楚了。啊！沙滩上居然有这么多人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声，响遍了整个沙滩。 ⑥夜深了。海面渐渐恢复平静，皎洁的月亮在水里轻轻地摇晃。有的人躺在那软绵绵的沙滩上睡着了。在这自由的天幕下，热闹的海滨也静静地入睡了。 (有删改)eq \a\vs4\al\co1(1.) 选择恰当的词语填在文中的横线处。(填序号，2分) A. 肃穆　　 B. 端庄　 C. 继续　 D. 陆续 eq \a\vs4\al\co1(2.) 读短文第①～③段，把内容补充完整并填空。(4分) 我发现这是按________顺序写的。 eq \a\vs4\al\co1(3.) 文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？(2分) __________________________________________________________________________________________________________eq \a\vs4\al\co1(4.) 第④⑤段中，作者描写沙滩时主要抓住了人们活动的情景来写，这属于________(静态　动态)描写，写出了_________________________________________________________________________________。第⑥段是__________(静态　动态)描写，写出了_________________________________________________________________________________________。(2分)eq \a\vs4\al\co1(5.) 根据短文内容，下列说法正确的一项是(　　)(2分) A. 本文花大量笔墨描写人们的活动，表现出作者是个喜爱热闹的人。 B. 本文用优美的笔触写了海滨仲夏夜的美景以及人们的活动，表达了作者对夏夜星空的赞美和对自由自在的生活的向往之情。 C. 本文用优美的笔触写了海滨仲夏夜的美景以及人们的活动，表达了作者对海滨仲夏夜优美景色的赞美和对海滨生活的热爱之情。 表达与交流(30分)八、主题实践。(5分) 暑假，远方的笔友来到你所在的城市旅行，请你根据提示圆满完成本次导游任务。 eq \a\vs4\al\co1(1.) 你准备介绍的地方是：________________________。(1分) eq \a\vs4\al\co1(2.) 在讲解之前，你要进行的准备工作有(　　　)(多选，2分) A. 确定好讲解的主题，围绕这个主题查阅、搜集文字和图片资料。 B. 抽个时间，到实地仔细看看，确定游览路线。 C. 将资料整理成一篇讲解稿，还可以自己试着讲一讲。 D. 如果自己认为对确定好的主题已经很熟悉了，就可以不做什么准备了。 eq \a\vs4\al\co1(3.) 请根据你要介绍的地方写一份简洁的讲解大纲。(2分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作展示。(25分) 丰富多彩的异域风情让我们难以忘怀，请学习本单元课文的写作方法，写一写你家乡的独特风情，可以写一处景物、一种习俗、某个事物……也可以把人物的活动同景物、习俗等结合起来写，题目自拟。第七单元综合素质评价一、纵横　威尼斯　骏马　飞驰　牲畜　笼罩　沉睡二、1. C　2. A　3. C4. B　5. D　6. C　7. B三、成　上　　悠　然　　体　壮无　垠　　忙　乱　　自　主1. 示例：点头哈腰　摇头晃脑2. 不由自主3. 辽阔无垠　膘肥体壮　悠然自得四、1. 示例：它们一会儿贴着湖面疾飞，一会儿直冲云霄，一会儿又盘旋飞翔。2. 示例：树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶和花朵也歇息了，只有两棵高大的白玉兰树守护着校园。3. 示例：嫩绿的小草，碧绿的湖水，苍翠的山峦，一切都被绿色涂抹，到处翠色欲流。4. 古埃及人有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就。五、1. 美　马克·吐温　独特的外形　高超的驾驶技术　小艇与人们日常生活的联系2. 水　花　牧场　这就是真正的荷兰3. 胡夫金字塔　示例：不可思议　金金子六、1. 威尼斯的小艇　意大利　水上城市2. 不管　总3. 船夫的驾驶技术特别好①行船的速度极快②无论多么拥挤都能挤过去　③遇到极窄的地方也能平稳地穿过4. 动　5. 示例：目不暇接七、1. (1)A　(2)D2. 夕阳西下　启明星高挂　夜色加浓　时间3. 拟人。生动地写出了海水的温柔、沙滩的细软，表达了作者愉悦的心情。4. 动态　海滨仲夏夜的热闹景象　静态　海滨仲夏夜的宁静之美5. C八、1. 示例：市图书馆2. ABC3. 略。九、思路点拨：本次习作可以写家乡的一处景物、一种习俗或某个事物等。要抓住景物的美、习俗和事物的特色来写。可以采用静态描写和动态描写相结合的方法来写，也可以把人物的活动和景物、习俗等结合起来写。　例文略。题号一二三四五六七八九总分得分