统编版五年级语文上册第八单元检测题（无答案）

这是一份统编版五年级语文上册第八单元检测题（无答案），共4页。
第八单元检测题时间：90分钟 总分：120分 书写等级： 质量等级： Ⅰ.基础过关一、小小书法家，美观写词语。 (10分)wú chǐ jiào huì suǒ wèi sòng dú qǐ zhǐmiáo shù zhǎn cǎo wú xiàn piān zhāng shū kān二、选择题。 (32分)1.下列加点字注音有误的一项是( )。A.传说(chuán) 传记(zhuàn) 岂能(qǐ) 某人(mǒu)B.卷叶虫(juǎn) 书卷(juàn) 过瘾(yǐn) 斩断(zhǎn)C.出差(chāi) 差错(chā) 卓越(zhuó) 委员(wěi)D.煞费苦心(shà) 凶神恶煞(shà) 反馈(kuì) 酵母(xiào)2.下列词语不是近义词的一组是( )。A.豪杰—俊杰 质朴—淳朴B.领悟—领会 馈赠—赠送C.寂寞—热闹 模仿—独创D.津津有味—津津乐道 不言而喻—显而易见3.下面词语书写没有错误的是( )。A.津津有味 一知半解 索然无味 不能自己B.总而言之 天长日久 流光益彩 浮想联翩C.囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚D.如饥似渴 不言而喻 千遍一律 别出心栽4.下列加点字的解释，有误的一项是( )。A.知之为知之，不知为不知，是知也。 (同“智”，智慧)B.默而知之，学而不厌，诲人不倦。 (教诲)C.我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 (指聪敏)D.余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。 (说)5.根据意思写词语不正确的是( )。A.指吃得很有味道或谈得很有兴趣。(津津乐道)B.指许许多多的想象不断涌现出来。(浮想联翩)C.形容非常挂念，很不放心。(牵肠挂肚)D.独创一格，与众不同。 (别出心裁)6.下列说法有错误的一项是( )。A.《古人谈读书》中朱熹认为读书有三到，分别是：心到、眼到、口到。B.《我的“长生果”》告诉我们写作文要一直借鉴和模仿。C.朱熹的《观书有感(其一)》中的“源头活水”是指从书中不断汲取新的知识。D.《九成宫醴泉铭》是初唐著名书法家欧阳询的楷书代表作之一。7.下列句中引号的作用不同于其他三项的一项是( )。A.“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。B.当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念……C.还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。D.书，被人们称为人类文明的“长生果”。8.下面句子应用的关联词是( )。课外书( )不可以读，( )要有选择地读。A.不仅……而且 B.不是……而是…… C.哪怕……也……三、根据课文内容填空，关注信息，把握内容要点。 (26分)1.敏而好学, 。 出自《 》。 “敏”的意思是 ,“好”的意思是 ，“耻”的意思是 。2.余尝谓读书有三到,谓 、 、 。3.吾尝终日 ,以思,无益, ,终夜 。4.写一句你积累的读书名言： 5.《忆读书》的作者是 ，原名 代著名 ， 作家， 家。代表作有小说 ，诗集 ,译作有 。6.于是，我又悟出了一点道理：作文， ；作文练习，开始离不开 ，但是真正打动人心的东西，应该是自己 。7.“ ? ”，告诉我们，不断地读书，不断地汲取新的知识，心智才能更加开阔，更加敏锐。8.向来枉费推移力， 。Ⅱ.阅读升级一、阅读文章，完成练习，阅读时根据要求梳理信息，把握内容要点。 (12分)一次，高尔基在烧水时，读书读得入了神，没有发觉水早就烧开了，结果把茶缸烧坏了。这下可闯了祸，凶狠的女主人抄起一根松木棍，不容分说就朝高尔基身上打来，一边打还一边骂，把高尔基打得遍体鳞伤，以至不得不请医生来看。 高尔基身上青一块，紫一块，有的地方都渗出了血，木刺都扎进肉里去了。 医生从他的背上拔出了十二根木刺，并非常气愤地鼓动高尔基去告发。女主人这时害怕了□ 她生怕高尔基去告她虐待罪□马上换了一副可怜的面孔说□孩子□只要你不去告发我□你提什么条件我都答应□□你说话算数□□是的□女主人无可奈何地说□□只要你允许我在干完活后可以读书□我就不去告发你□女主人极不情愿地答应了。这样，高尔基因祸得福，以皮肉受苦的代价，换来了多余时间读书的权利。1.根据意思写词语，正确的是( )。 (4分)(1)没有办法。 (2)因为灾祸而得到了好处。A.无可奈何 因祸得福 B.因祸得福 无可奈何2.给文中的方框中加标点正确的是( )。(4分)A. , , :“ , , !”“?”“。” 。 “ ,。”B. ,。 :“ , , !”“?”“。” 。 “ ,。”3.给短文拟个题目，最合适的是( )。(4分)A.高尔基闯祸 B.高尔基因祸得福二、课外拓展我能行。(20分)鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书当作宝贝一样。在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师————一位远房叔祖那里看了部带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，后来把他的保姆长妈妈感动了，长妈妈设法给他买回了这部书。这是鲁迅第一次得到心爱的书。后来，他识字渐渐多起来了，就自己攒钱买书。过年得到的压岁钱，他总是舍不得花，攒起来买书看。鲁迅小时候，( )酷爱读书，( )喜欢抄书。他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。 鲁迅的记忆力很好，读过的书经久不忘，这与他喜欢抄书是密切相关的。鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店去调换。 有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。 看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏，脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的，他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912 年至1936年，就有9000 多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。 鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。1.联系上下文解释下列词语。(3分)(1)梦寐以求: (2)经久不忘: (3)浩如烟海: 2.请在短文中的括号里填上恰当的关联词，并说说这句话在文中起什么作用。 (4分) 3.短文从哪几个方面写了鲁迅对书籍的爱护? (5分) 4.鲁迅从小对书的爱护，对你有什么启发? (5分) 5.读下面句子，选择正确的选项。 (3分)“鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。”这句话的意思是 ( )A.鲁迅先生生活清贫，家里的藏书是他宝贵的财产。B.鲁迅先生生活清贫，但是精神世界是富有的，他读过很多书，知识渊博，这些宝贵的书就是证明。Ⅲ.习作赢家同学们，你们一定读过很多书吧，在读书过程中有哪些收获呢? 请选择你最喜欢的一本书或一篇文章向大家介绍一下。(20分)