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江源区 2023—2024 学年度第一学期教学质量检测
七年级语文试题
（满分： 120 分 时间： 120 分钟）
一、 积累与运用（15 分）
请在横线上端正地书写正确答案。 （第 1---5 题每题 1 分， 第 6 题每小题 2 分）
1. 水何澹澹， 。 《观沧海》曹操
2. 正是江南好风景， 。 《江南逢李龟年》杜甫
3.何当共剪西窗烛， 。 《夜雨寄北》李商隐
4.《秋词》 中， 表现明丽秋景， 表达豪迈诗情的句子是：
, 。
5.《次北固山下》 中， 诗人表达了新旧事物更替的生活哲理的句子是：
, 。
6. 阅读语段， 按要求完成下面各题。
①在青春的路上， 我们应该积极地迎接每一次的改变， 去做自己想做的事， 不要想那些消极 的事情， 经管好自己。 ②相信你渴望的总会出现， 心中永远充满温暖的力量。 ③虽然这条路 上荆棘满布、 坎坷不断， 仍然要相信， 你等待的美好未来它也在等你。 ④青春像一 首歌,揍响你奋斗的乐章。 ⑤所以， 千万不要世俗,更不要物欲横流， 勇敢地改变自己， 享受 美好的青春。
（1） “坎坷 ”中“坷 ”的读音是 : 。
（2） 文中有错别字的词是 ， 这个词的正确写法是 。
（3） 第③句横线处应填写的关联词语是 。
（5） “荆棘满布 ”一词的比喻意义是 : 。
二、 阅读（45 分）
（一） 古诗文阅读（15 分）
（甲） 阅读下文， 完成 7- 11 题（10 分）
狼
蒲松龄
一屠晚归， 担中肉尽， 止有剩骨。 途中两狼， 缀行甚远。
屠惧， 投以骨。 一狼得骨止， 一狼仍从。 复投之， 后狼止而前狼又至。 骨已尽矣， 而两狼之 并驱如故。
屠大窘， 恐前后受其敌。 顾野有麦场， 场主积薪其中， 苫蔽成丘。 屠乃奔倚其下， 弛担 持刀。 狼不敢前， 眈眈相向。
少时， 一狼径去， 其一犬坐于前。 久之， 目似瞑， 意暇甚。 屠暴起， 以刀劈狼首， 又数 刀毙之。 方欲行， 转视积薪后， 一狼洞其中， 意将隧入以攻其后也。 身已半入， 止露尻尾 。 屠自后断其股， 亦毙之。 乃悟前狼假寐， 盖以诱敌。
狼亦黠矣， 而顷刻两毙， 禽兽之变诈几何哉？ 止增笑耳。
7.本文选自《聊斋志异》， 作者是清代文学家（ ）。 （1 分）
8.下面句子加点字的解释， 不正确的一项是（ ）。 （2 分）
A 眈眈相向： （ 凶狠注视的样子 ） B 意暇甚： （ 从容、 悠闲 ）
C 屠大窘： （ 处境困迫， 为难 ） D 止增笑耳： （ 停止 ）
9. 找出能够概括文章中心的语句， 说说这个故事告诉我们什么道理。 （2 分）
。
10. 开动脑筋， 请你写出两个与狼有关的成语。 （2 分）
。
11.通过学习本文， 请你谈谈在中国传统文化中， 狼的形象是怎样的？ （3 分）
。
题
号
一
二
三
总 分
得
分
（4） 文中④句子运用了 的修辞手法。
七年级语文试题 第 1页 （共 4 页）
（乙） 阅读下文， 回答 12- 14 题。 （5 分）
《世说新语》 二则
车公求教
孝武将讲《孝经》， 谢公兄弟与诸人私庭①讲②习。 车武子③难苦④问谢， 谓袁羊曰： “不问则德音⑤有遗， 多问则重劳二谢。 ”袁曰： “必无此嫌。 ”车曰： “何以知尔？ ”袁 曰： “何尝见明镜疲于屡照， 清流惮于惠风⑥？ ”
（节选自《世说新语·言语第二之九○》）
【注释】①私庭： 私邸， 王侯大官的府第。 ②讲： 研究， 讨论。 ③车武子（约 333-401） :车 胤， “车胤囊萤 ”故事的主人公。 ④难苦： 疑难， 不精密。 ⑤德音： 善言， 对别人言辞的敬 称， 这里指谢安兄弟的言论。 ⑥惠风： 和风。
颠倒衣裳
边文礼见袁奉高， 失次序①。奉高曰：“昔尧聘许由，面无怍色②， 先生何为颠倒衣裳？ ” 文礼答曰： “ 明府初临， 尧德③未彰， 是以贱民颠倒衣裳耳。 ”
【注释】①失次序： 失顺序， 不合礼节。 即举止失措， 举动失常。 ②怍色： 羞愧的脸色。 ③ 尧德： 如尧之德； 大德。
（节选自《世说新语·言语第二之一》）
12.孝武准备讲《孝经》， 叫谢公兄弟先讲习， 车武子听后有疑难， 但不敢询问谢家
兄弟。 袁羊面对车武子的问题， 他是如何巧妙地回复的？ （2 分）
。
13.“颠倒衣裳 ”语出《诗经·齐风·东方未明》： “ 东方未明， 颠倒衣裳。 ”古
人的衣与裳有别， 衣是上衣， 裳是下衣。 这里引用该句的目的是什么？ （1 分）
。
14.《世说新语》记录了魏晋时代士大夫在各种语言环境中的应对， 很值得回味。
袁奉高与边文礼在面对他人提问时做出巧妙回答， 表现了他们怎样的共同点？ （2 分）
。
。
（甲） 阅读下面文章， 完成 15- 18 题。 （16 分）
倒挂的油画
金建云
我家的餐馆开在美院边上， 美院的师生常常来餐馆吃饭。 我的父亲是个很优秀的厨 师， 他不懂艺术， 但是一直很尊重这些搞艺术的人。
父亲眼中似乎只有两类画家： 一类是成功的， 另一类是怀才不遇的。 成功的画家常 常请客， 在餐馆里提前存上一笔钱， 吃完饭就拂袖离去； 怀才不遇的画家都喜欢赊账 ， 偶尔还掉账单的一部分， 然后继续赊账。
陈是个怀才不遇的画家。 有一天， 陈吃完饭后， 找父亲借钱。 他说自己的母亲病危， 他非常想去见她最后一面。 父亲想都没想就帮他出了机票钱， 嘱咐他立刻打车去机场 ， 千万不要留下终身遗憾。
一个月之后， 陈重回餐馆吃饭。 他对父亲千恩万谢， 一定要送他一幅画。 父亲指着 餐馆墙壁上挂满的画说： “你看， 很多有困难的学生都以画抵账， 我这里最不缺的就是 画了。 过去的事情你不要放在心上， 尽管来吃饭就是…… ”
陈恳切地说： “这幅画不是为了抵账， 而是为了报恩。 我陪伴在母亲身边看着她咽 气的时候， 最感谢的人就是你。 你让我没有留下终身遗憾， 我实在不知道怎么表达自己 的感情， 就画了这幅油画。 您务必要收下， 否则我…… ”
父亲终究不忍拂了陈的好意， 便把这幅画带回了家里。 这是一幅抽象派的油画， 几 团大大的色块， 深浅不一， 形状莫名。 由于客厅、 卧室墙壁上都有了装饰品， 所以父亲 把这幅画挂在了厕所里。 于是， 我们家人如厕的时候都可以欣赏这幅画了。 厕所靠东 ， 朝阳温暖的光线常常落在这幅画上， 色块隐隐浮动， 凹凸有致。 我们越看越觉得奇妙 ， 不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。 母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的 家乡， 想到漫天彩霞和她少女时候的梦； 父亲说他会联想到自己的父亲， 父亲去世的时 候他无法送终， 那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中了……
后来， 父亲把这幅画从厕所请到了客厅最显眼的位置。 父亲常说陈能画出这么伟大 的作品， 让我们这一家“粗人 ”都为之感动， 有朝一 日他会大有出息的。 果然， 没过 10 年， 陈成为我国著名的抽象派画家之一。 他的画开始被许多美术馆和博物馆收藏， 据说 市面上每幅画已经卖到了百万元。 陈还是常常带朋友来我家的餐馆吃饭， 他早就不赊账 了， 还常常请父亲喝一杯他自带的洋酒。 相识于贫微时的感情， 不用太多的言语， 一颦 一笑中就能看懂。
有一天， 陈忽然说想看看当初送给父亲的画： “这么多年来， 那仍是我这一生中最 满意的作品。 ”父亲将他带到了家中， 一进客厅陈就大叫起来：“你把我的画挂颠倒了！”
七年级语文试题 第 2页 （共 4 页）
我们一家人都不好意思地笑了起来， 原来当年他忘记了签名， 而我们都是些看不懂 抽象画的“粗人 ”。 陈取下画， 转过来， 郑重其事地在右下角签上了自己的名字。 然后 他半开玩笑地对父亲说： “ 哪一天你缺钱了， 打电话给博物馆， 他们会送钱上门并千恩 万谢的。 ”
父亲很认真地说： “这幅画已经是我家的宝了， 看了这么多年， 我们已经有了感情。 我虽然是个粗人， 但是绝不会卖艺术和感情的。 ”
陈高兴地拍了拍父亲的肩膀说： “老哥， 你真是我见过的最有文化的厨子。 这幅画
在你手里， 真是值了。 ”
于是， 这幅画就继续留在了我家的墙上。 只是， 我们一家人还是喜欢扭头来欣赏它 颠倒过来的样子， 就好像它本来就该如此一样。 随着年龄的增长， 看到很多鱼龙混杂的 现象， 我越来越感觉到父亲朴实话语中的真谛---一个人风雅与否， 不在于他是否懂得艺 术和美， 而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心。
15. 阅读全文， 用简介的语言将故事情节补充完整。 （4 分）
开端： 父亲借钱给画家陈回家探母， 陈感恩送画。
发展：
高潮：
结局： 我家珍藏了这幅油画。
16.文章以“倒挂的油画 ”为题有什么好处?（4 分）
17.结合语境,说说对下列句子中加点词语的理解。
陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。 （4 分）
18.文中父亲是一个不懂艺术的“粗人 ”,为什么画家陈却说他是“最有文化的厨子 ”?（4 分）
(乙)阅读下面文章， 完成 19-21 题。 （9 分）
最好的偶像， 就在当下
①谁是你的偶像？ 岁月流转， 掠过满天星斗。 从董存瑞、 雷锋， 到钱学森、 陈景润， 再 到当红明星……偶像的更迭， 映射着时代的变迁， 也不断改写着偶像的内核外延。 到了思想 观念多元的“90 后 ”“00 后 ”一代， 你了解他们的偶像观吗？
②曾有人认为当下的青年沦于英雄虚无主义， 然而事实证明， 他们擅长在当今社会发掘 闪光的偶像， 并赋予崇拜行为全新的含义。 人类群星闪耀古今， 对他们来说， 最好的偶像就 在当下。 他们认为当下， 只要有爱心， 有担当， 就能成为“全民偶像 ”“ 民族脊梁 ”！
③2019 年 9 月， “杂交水稻之父 ”袁隆平在湖南农业大学演讲， 学生们欢呼尖叫， 上演 “大型追星现场 ”； 袁老九十大寿的小视频在网上点击量过亿， 青少年网友纷纷送上祝福。 著名“三农 ”问题专家温铁军、 经济学家陈平等知名学者的视频纷纷在 B 站获得了年轻人的 追捧， 70％是“90 后 ”“00 后 ”。 无论是“追星现场 ”还是各种媒体的数据和报道， 都透露 出这样的信息： 年轻的粉丝群体将追星对象指向了共和国最闪亮的星， 指向他们所代表的科 学精神、 奉献精神与社会责任感。 屠呦呦、 孙家栋……当代青少年的偶像崇拜有了更积极的 正能量目标。
④更有事实证明， 他们不仅善于选择闪光的偶像， 而且能够向偶像学习。 媒体人黄帅说 : “不少‘90 后 ’‘00 后 ’会为‘感动中国 ’人物的事迹洒下热泪， 在面对这些偶像人物时 ， 他们不再采取匍匐膜拜的姿态， 而是用他们的精神引导日常生活。 ”高二学生张晓宇在“粉 ” 上刘慈欣后，连带“粉 ”上了托勒密和哥白尼，一幅爱因斯坦的照片,被他挂在了卧室的墙上 。 他已经立志将来考取天体物理专业。 “我要成为他那样的人。 ”
⑤从“颜值即王道 ”到“追最闪亮的星 ”“见贤思齐， 为我所用 ”， 当代青少年的偶像 观正走向成熟。 其中， “贡献者 ”“ 中国赞 ”“人民英雄 ”等词语成为关键标签。 当代青少 年， 成长于快速发展的和平年代， 国家强盛使他们有着更高的奋斗起点， 共和国闪亮的星将 是他们奋斗的力量源泉和不竭动力。
⑥无论哪个年代， 当青年把当下民族不屈的脊梁视为最闪耀夺目的偶像时， 我们就有信 仰， 国家就能发展， 民族也有希望。
(选自《光明日报》，有删改)
19. 文章首段有什么作用? （3 分）
20.文章第③段画线句运用了哪种论证方法？ 请分析其作用。 （3 分）。
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21. 除本文所提及的人物之外， 还有很多这样的科学家也是值得我们追的星。 你追
的星是谁?请参照示例简要说说他的事迹和你敬慕他的原因。 (3 分)
示例 :钱学森， 世界杰出的科学家 ;他为中国的火箭、 导弹和航天事业的发展做出了巨大 的贡献。 从他的身上， 我看到了无私崇高的爱国情怀和攻坚克难的创新精神。
(三)名著阅读（5 分）
22. （1） 班级图书角为同学们提供名著图书， 请你找出下列关于《朝花夕拾》 的内容表述有
误的一项是（ ） （2 分）
A《朝花夕拾》 原名《旧事重提》， 其中鲁迅撰写了十篇回忆性散文。
B《朝花夕拾》 以简洁舒缓的文字描述往事， 又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。
C《朝花夕拾》这本书只有温情与童趣， 没有对人情世故的洞察。
D《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》 都选自《朝花夕拾》。
（2） 《西游记》善于塑造人物， 写的栩栩如生， 个性鲜明， 令人难忘。 请你结合具体的 故事情节， 给同学们介绍一下猪八戒的形象。 （3 分）
三、 综合性学习与写作（60 分）
(一)综合性学习（10 分）
23.学校组织经典古诗文诵读大赛， 请你认真思考， 完成下面的任务。
（1） 活动一： 请你为本次大赛设计一则宣传语。 （3 分）
（2） 活动二： 李华想诵读一首表现友情的古诗。 下面备选篇目中符合这一主题的是
( ) 。 （填写序号） （3 分）
备选篇目： ①《送杜少府之任蜀州》②《杞人忧天》③《渡荆门送别》④《次北固山下》
⑤《陋室铭》 ⑥《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
（3） 活动三， 网名为“青春花季 ”的某同学看了学校论坛上的大赛启事后， 留言发表了自己 的看法， 请你登录论坛并反驳他的观点。
青春花季： 我们的学习任务本来就够重了， 班里还组织这种耗费时间和精力的比赛！ 我 的语文成绩又不好， 我是绝对不会报名参加的。 （4 分）
（二） 写作（50 分）
24.从下面两个文题中任选一题作文。
作文（1） 题目： 家的味道
作文（2） 阅读下面的材料， 任选角度， 自拟题目， 写一篇文章。
它的文字、 它的图， 都让人感动， 鼓舞人们去做对我们这个地球有益的事， 这个地球上
神奇的人和事真是数也数不完！祝愿大家都有一颗慷慨的心， 和别人分享， 给自己带来幸福。
---绘本《植树的牧羊人》绘画作者给中国读者的寄语
作文要求：
（1） 要自由， 有创意地表达出真情实感。
（2） 文体不限。
（3） 不少于 500 字。
（4） 文字和标点书写规范整洁。
（5） 文中不得出现考生本人姓名及学校名。
（6） 行文格式： 标题居中， 分段需另起一行， 空两格。
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