河南省信阳市罗山县龙山乡沈小学2023-2024学年二年级上学期10月月考数学试卷
展开1.(9分)在里填上合适的数。
2.(2分)李师傅计划三天加工100个零件,昨天加工了34个,今天加工了36个,两天一共加工了 个,还剩 个没加工。
3.(5分)看图填一填。
(1)小红比小刚多 本,两人一共有 本故事书。
(2)小刚再买 本就和小红的故事书本数同样多,小红拿掉 本故事书就和小刚同样多。
(3)小红拿出 本故事书给小刚,两人故事书的本数同样多。
4.(8分)争夺小旗。
二、连一连。(10分)
5.
三、算一算。(共12分)
6.(7分)在得数比50小的算式后面的横线里画“√”,在得数比50大的算式后面的横线里画“×”。
7.(5分)在括号里填上合适的数。
四、下面的计算对吗?(对的画“√”,错的画“×”并改正)(共6分)
8.(1)92﹣7=22
改正:
(2)73﹣(26﹣18)=29
改正:
五、下面是图书馆在2月11日当天借出图书的情况,请把表格填写完整。(8分)
9.
六、看图列式计算。(共6分)
10.(3分)看图列式计算。
11.(3分)看图列式计算。
七、解决问题。(共34分)
12.(5分)灰兔拔了多少个萝卜?(先画出示意图,再列式解答)
13.(5分)小强有70张明信片,送给了小明31张,又送给了小红17张,小强还剩多少张明信片?
14.(8分)一本《故事书》有80页,小明前两天一共看了多少页?如果第三天看19页,那么他能把这本书看完吗?
15.(8分)甲、乙、丙三人参加踢毽子比赛。甲比乙多踢了36个,乙比丙少踢了25个。甲踢了93个,丙踢了多少个?
16.(8分)根据给出的信息和算式提出问题。
(1)36+22+40=98 (只)
问题:
(2)36+22﹣40=18 (只)
问题:
解答题
17.(10分)爷爷今年70岁,他有3个孙子,大孙子20岁,二孙子15岁,小孙子5岁。再过多少年,3个孙子的年龄之和同爷爷的年龄相等?
2023-2024学年河南省信阳市罗山县龙山乡沈小学二年级(上)月考数学试卷(10月份)
参考答案与试题解析
一、填一填。(每空1分,共24分)
1.【分析】根据百以内加减法的计算方法和加减法的互逆关系,依次补充空缺的数字。
【解答】解:
【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法和加减法的互逆关系。
2.【分析】将两天加工的个数相加,即可求出两天一共加工了多少个;
用计划加工的个数减去两天加工的个数,即可求出还剩多少个没加工。
【解答】解:34+36=70(个)
100﹣70=30(个)
答:两天一共加工了70个,还剩30个没加工。
故答案为:70;30。
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
3.【分析】(1)求小红比小刚多几本书,用32﹣20即可求解,求两人一共有几本书,用32+20即可求解;
(2)小刚在买几本书就和小红的书一样多和小红拿到几本书就和小刚的一样多,问题不同,解法相同,都是用32﹣20即可求解;
(3)小红比小刚多32﹣20=12(本),然后12再平均分即可求解。
【解答】解:(1)32﹣20=12(本)
32+20=52(本)
答:小红比小刚多12本,两人一共有52本故事书。
(2)32﹣20=12(本)
答:小刚再买12本就和小红的故事书本数同样多,小红拿掉12本故事书就和小刚同样多。
(3)32﹣20=12(本)
12÷2=6(本)
答:小红拿出6本故事书给小刚,两人故事书的本数同样多。
故答案为:12;52;12;12;6。
【点评】本题主要考查了100以内的不进位加法和不退位减法的知识点。
4.【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:
【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
二、连一连。(10分)
5.【分析】运用整数加减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:
【点评】本题考查了整数的加减法计算法则的应用。
三、算一算。(共12分)
6.【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:
故答案为:√;×;√;√;×;×;√。
【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
7.【分析】根据百以内加减法的计算方法,依次列竖式计算。
【解答】解:
【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。
四、下面的计算对吗?(对的画“√”,错的画“×”并改正)(共6分)
8.【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:(1)92﹣7=22×
改正:
(2)73﹣(26﹣18)=29×
改正:
故答案为:×;×。
【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
五、下面是图书馆在2月11日当天借出图书的情况,请把表格填写完整。(8分)图书
9.【分析】根据原有的本数﹣借出的本数=还剩的本数,借出的本数+还剩的本数=原有的本数,原有的本数﹣还剩的本数=借出的本数,依次列式计算。
【解答】解:53﹣6=47(本)
30+64=94(本)
76﹣9=67(本)
42+8=50(本)
故答案为:47;94;67;50。
【点评】本题解题的关键是根据原有的本数﹣借出的本数=还剩的本数,借出的本数+还剩的本数=原有的本数,原有的本数﹣还剩的本数=借出的本数,列式计算。
六、看图列式计算。(共6分)
10.【分析】用梨的个数加上14,即可求出苹果的个数。据此解答。
【解答】解:27+14=41(个)
答:苹果有41个。
【点评】本题考查了利用100以内数的加法解决问题,准确识图是关键。
11.【分析】用杨树棵数减去10棵,即可求出柳树棵数。据此解答。
【解答】解:48﹣10=38(棵)
答:柳树有38棵。
【点评】本题考查了利用100以内数的减法解决问题,准确识图是关键。
七、解决问题。(共34分)
12.【分析】根据题意,用小白兔拔的萝卜数减7,就是灰兔拔的萝卜数,据此解答即可。
【解答】解:如图:
22﹣7=15(个)
答:灰兔拔了15个萝卜。
【点评】本题考查了两位数减一位数应用题知识,结合题意分析解答即可。
13.【分析】用小强原有的张数连续减去松北小明和小红的张数,即可求出小强还剩多少张明信片。
【解答】解:70﹣31﹣17
=39﹣17
=22(张)
答:小强还剩22张明信片。
【点评】本题考查100以内连减的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
14.【分析】将两天看的页数相加,即可求出前两天一共看了多少页;用前两天看的页数加上第三天看的页数,求出3天实际看的页数,再与80进行比较,即可解答。
【解答】解:27+25=52(页)
52+19=71(页)
71<80
答:小明前两天一共看了52页;如果第三天看19页,他不能把这本书看完。
【点评】本题考查100以内加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
15.【分析】由题意可知,甲比乙多踢了36个,乙比丙少踢了25个。甲踢了93个,求丙踢了多少个?运用93减去36得到乙踢的个数,加上25即可得到丙踢的个数。
【解答】解:93﹣36+25
=57+25
=82(个)
答:丙踢了82个。
【点评】本题考查了整数的加减法计算法则的应用。
16.【分析】(1)算式36+22+40=98 (只)表示斑马、老虎、金丝猴的总只数是98,由此提出问题即可。
(2算式)36+22﹣40=18 (只)表示斑马、老虎只数的和比金丝猴多出18只,由此提出问题即可。
【解答】解:(1)36+22+40=98 (只)
问题:一共有多少只动物?
(2)36+22﹣40=18 (只)
问题:斑马和老虎的总数比金丝猴多多少只?
故答案为:(1)一共有多少只动物?(2)斑马和老虎的总数比金丝猴多多少只。
【点评】本题考查了整数加减法计算法则的应用及学生的分析能力。
解答题
17.【分析】根据孙子的年龄和等于爷爷的年龄,可设再过的年数为未知数,列出方程解答即可。
【解答】解:设再过x年,3个孙子的年龄之和同爷爷的年龄相等。
(20+x)+(15+x)+(5+x)=70+x
40+3x=70+x
x=15
答:再过15年,3个孙子的年龄之和同爷爷的年龄相等。
【点评】本题考查的是年龄问题,解答年龄问题的关键是孙子们和爷爷都要增加相同的岁数,找到题中的等量关系式,用方程解决。
16+23
28﹣16
90﹣70
12+39﹣36
37+36
43﹣23
75﹣( 55+5 )
28+45
52﹣13
85﹣73
36+9
47+18
39﹣30
61﹣37
35+35
22+18+17
95﹣30﹣27
图书
原有
借出
还剩
故事书
53本
6本
本
科幻书
本
64本
30本
绘画书
76本
本
9本
工具书
本
42本
8本
36+9√
47+18×
39﹣30√
61﹣37√
35+35×
22+18+17×
95﹣30﹣27√
图书
原有
借出
还剩
故事书
53本
6本
47本
科幻书
94本
64本
30本
绘画书
76本
67本
9本
工具书
50本
42本
8本
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