高三语文天天练（试卷含答案） (11)

这是一份高三语文天天练（试卷含答案） (11)，共2页。试卷主要包含了名句名篇默写，语言文字运用等内容，欢迎下载使用。

一、名句名篇默写
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行（并序）》中“ ， ”两句诗。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中用“ ， ”两句概括了秦国搜刮、挥霍六国珍宝的行为。
（3）古代文人常把“鹿”写进诗词中，借此或展示尚贤的姿态，或寄托隐逸的情怀，如“ ， ”。
【答案】 嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 且放白鹿青崖间 须行即骑访名山（呦呦鹿鸣，食野之苹）
二、语言文字运用
阅读下面的文字，完成下面小题。
在昆仑山脉收住脚步的青藏高原东缘，有一座苍茫突兀的山岭拔地而起，它携万千山峰逶迤东去，绵延1600多公里，将中国内陆分为南北两面。这条像奔腾巨龙横亘在中国内陆中央的山岭，就是秦岭，也是中国南北分界岭。
五月的商洛，细雨蒙蒙，原野散发着淡淡的幽香。一路走进丹凤、山阳、柞水三县，三县所辖乡村自然地分布在秦岭深处，这里的乡亲们不辞辛劳，适时耕作，在这片希望的原野上，谱写着乡村振兴的新篇章。
秦岭人家祖祖辈辈守护着秦岭，秦岭也在极力涵养这方福田沃土。极目远眺，①巍巍大秦岭，葱茏叠翠，云雾缭绕。仔细打量，秦岭的沟沟壑壑似乎充满了神秘感，②它那巨大的绿色磁场，扣人心弦，引人入胜。
穿行在群山之中，遐想无限。然而对于秦岭深处的故事我们每个人又了解多少呢？那么，是不是应该像读黄河、长江一样，也用心读一读秦岭！ 哪怕只读懂了秦岭的一座山峰，一条河流，一片森林，一束风中摇曳着的顽强而聪慧的野花，一只采撷花蜜的辛勤而勇敢的蜜蜂，也好。
2．文中有三个重叠形式“蒙蒙、淡淡、巍巍”，说说它们和“蒙、淡、巍”相比，语意上各自有什么不同。
3．对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。
4．语言文字运用Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分，都有“像”，说说二者表意上的不同。
（1）像“自罪”“自责”和“失败感”。
（2）这条像奔腾巨龙横亘在中国内陆中央的山岭。
【答案】
2．三个重叠词语“蒙蒙﹑淡淡，巍巍”与“蒙，淡。巍”相比，语意得到了强化：①“蒙”在这里指雨细小迷茫的样子，重叠后，比“蒙”表达的程度更深，更能突出细雨的朦胧状态。②“淡”通常用来形容某种情感或味道轻微﹑不强烈，重叠后，更能突出原野的幽香之清淡。③“巍”指高大壮观的样子，重叠后，更能突出大秦岭的雄伟壮观。 3．示例一：第①处，①两个逗号分别从植被，云雾两个方面描写秦岭。②突出了秦岭良好的地貌（生态）及其巍峨。渺茫的特点。
示例二：第②处，①两个逗号构成了一种因果关系，表现出逻辑的严密性。②因为它有那巨大的绿色磁场，所以扣人心弦，所以引人入胜，两个逗号突出了绿色磁场的作用。 4．（1）①“像‘自罪‘自责’和‘失败感’”不是一个比喻句，而是举的一个例子。“像”不是喻词，在这里有“例如”之意。②通过举例子，以说明“某个具体的症状，究竟适合归于哪个领域，其实很难划清”的道理。
（2）①这个句子是比喻句，本体是“秦岭”，喻体是“奔腾巨龙”，“像”是喻词。②使用比喻手法，把“秦岭”比喻成”奔腾巨龙”，生动形象地描写出秦岭横亘于中国内陆中央的状态。
【解析】2．三个重叠词语“蒙蒙﹑淡淡，巍巍”与“蒙，淡。巍”相比，语意得到了强化：
①“细雨蒙蒙”中的叠音词“蒙蒙”描写的是“细雨”的状态，雨珠细小，因而连成一片时让人看不清，因此“蒙”在这里指雨细小迷茫的样子，强调雨珠的小而密，重叠后，比“蒙”表达的程度更深，更能突出细雨的朦胧状态。
②“原野散发着淡淡的幽香”中的“淡淡”描写的是原野散发出的幽香，“淡”通常用来形容某种情感或味道轻微﹑不强烈，田野的气味不浓烈，重叠后，更能突出原野的幽香之清淡。
③“巍巍大秦岭”中的“巍巍”描写的是“大秦岭”，突出其巍峨高大，“巍”指高大壮观的样子，重叠后，更能突出大秦岭的雄伟壮观。
3．
第①处，“巍巍大秦岭，葱茏叠翠，云雾缭绕”，两个逗号隔出三个短语，描写对象是“巍巍大秦岭”，“葱茏叠翠”“云雾缭绕”两个短语分别从植被，云雾两个方面描写秦岭；逗号隔开之后，“葱茏叠翠”“云雾缭绕”两个短语得到强化，突出了秦岭良好的地貌（生态）及其巍峨。渺茫的特点。
第②处，“它那巨大的绿色磁场，扣人心弦，引人入胜”，两个逗号隔出三个短语，描写对象是“绿色磁场”，“扣人心弦”“引人入胜”与“绿色磁场”构成因果关系，两个逗号构成了一种因果关系，表现出逻辑的严密性。
②逗号隔开之后，“扣人心弦”“引人入胜”独立成句，语意得到强化，因为它有那巨大的绿色磁场，所以扣人心弦，所以引人入胜，两个逗号突出了绿色磁场的作用。
4．
①原句“当然某个具体的症状，究竟适合归于哪个领域，其实很难划清。像‘自罪’‘自责’和‘失败感’，看上去是属于感受领域的，但是其背后的认知力量的作用太强了”，这里的“像‘自罪‘自责’和‘失败感’”不是一个比喻句，而是举的例子。因此“像”不是喻词，在这里有“例如”之意。
第一句“当然某个具体的症状，究竟适合归于哪个领域，其实很难划清”，后面举例“像‘自罪’‘自责’和‘失败感’，看上去是属于感受领域的，但是其背后的认知力量的作用太强了”，通过举例子，以说明“某个具体的症状，究竟适合归于哪个领域，其实很难划清”的道理。
②“这条像奔腾巨龙横亘在中国内陆中央的山岭”这个句子是比喻句，本体是“秦岭”，喻体是“奔腾巨龙”，“像”是喻词。
使用比喻手法，把“秦岭”比喻成”奔腾巨龙”，写出了秦岭的整体形状和气势，也生动形象地描写出秦岭横亘于中国内陆中央的状态。