统编版五年级语文上册第六单元第十周测评卷（无答案）

这是一份统编版五年级语文上册第六单元第十周测评卷（无答案），共4页。试卷主要包含了让生字走进语境，慧眼识珠，将下列短语补充完整，补充词语，完成练习，句子整容所，阅读大厅，小练笔等内容，欢迎下载使用。


核心知识梳理
能力提升检测(时间：６０分钟 满分；１００分)
一、让生字走进语境。(９分)
1. 小草在暴风雨中挣扎，那是在 qǐ dí 我们做人要坚强。
2. 放 shǔ jià 后我一鼓作气做完作业，为的是 gā zhěn wú yōu
地看精彩的球赛。
3. 母亲在工作的车间 máng lù 着,机器的 zà yīn 很大，
让人受不了。看到母亲弯曲的 jǐ bèi 和jūn liè 的双手，我留
下了 xin suān 的眼泪。
二、下列字形和加点字的读音全对的一组是( )。(3分)
A. 茧子 庙会 春蚕 客栈(jiàn)
B. 气魂 失败 压抑 颓(tul)废
C. 糖果 陪嫁 上缴 权(quán)利
三、慧眼识珠。(给加点字选择正确的解释)(6分)
噪：①虫或鸟叫；②大声叫嚷；③(名声)广为传扬。
1.夏天的蝉噪声令人心烦意乱。 ( )
2.他助人为乐以后，名声大噪。 ( )
3.广场的音乐声非常聒噪。 ( )
四、将下列短语补充完整。(6分)
( )的眼睛 ( )的地方 ( )的毛票
( )的手指 ( )的乌篷船 ( )的玩具
五、补充词语，完成练习。(15 分)
失( )落( ) ( )耳欲( ) 满天( )( ) 恍恍( )( )
各( )各( ) ( )( )不舍 人( )人( ) 千( )万( )
1. 七八十台缝纫机同时发出 的声响。 (选词填空)(1分)
2. 词语“ ”是指极度惊慌、心神不宁的样子。 (1分)
3.画“ ”词语的意思是： 。 请再写出两个带有数字的词语； 、 。 (3分)
4. 请写出两个和画“ ”(ABAC)同样形式的词语: 、 。 (2分)
六、句子整容所。(12分)
1. 那天母亲数落了我一顿。 (改写为“把”字和“被”字句)


2. 不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！(改为陈述句)

3. 用几片玻璃和彩色纸屑糊的万花筒，便是我童年唯一的玩具了。 (缩句)

4. 父亲不可能花钱买玩意儿。父亲很理解我那恋恋不舍的心思。 (用恰当的关联词把句子连成一句话)

5. 这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 (仿写句子，用上画“ ”的内容)

七、阅读大厅。 (34分)
(一)慈母情深(节选)(17分)
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！ 没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！ 我挺高兴他爱看书的！”
……
“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！ 不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢!”
那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
1. 给下列多音字组词。 (6分)
zhā( ) là( ) gòng( )
朝 落 供
chá( ) luò( ) gōng( )
2. 文中画“ ”的句子运用了 和 描写，刻画了一位 的母亲形象。(3分)
3. 文中加点的词体现出母亲的什么品质? (4分)

4. 请用自己的话说说你对文中最后一句话的理解。(4分)

(二)特别的爱(17 分)
妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候，我摔了跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。 学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。平时不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。
从我上小学的时候起，妈妈就逼着我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天早晨六点钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，噘着小嘴，拖着无力的双腿走向食堂……
△一个冬天的早晨，天特别的冷，我两手端着盛满烫稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着。进了宿舍，快上楼了，我两手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边喊，两只手背都烫红了一大块。 哭声惊动了底楼的王婆婆：呀 不得了了 王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药 直往我手背上抹 她边抹边说 你妈妈也真是的 叫这么小的孩子去打饭 今天要不是穿得厚 身上准会烫起泡 我哭得更伤心了。 妈妈闻讯跑下楼来，拉着我的手看了看说：“没什么，不就是烫红了一点皮吗? 路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢?
晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。 听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。 我这样对待孩子，虽然无情了点儿，但培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会使她终身受益的……”
说话声渐渐没有了。我感觉到妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。 顿时，我的泪水禁不住顺着眼角流了出来，我明白了：原来，妈妈就是这样在爱着我。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢?
1. 给文中画线的句子加上标点符号。 (3分)
2. 用“ ”画出一处描写人物内心活动的句子。 (4分)
3. 写出带“△”的自然段的段意。 (6分)

4. 根据文章内容填空。(6分)
(1)“原来，妈妈就是这样在爱着我”中的“这样在爱着我”是指：
。
(2)文中两次出现的“特别”一词，意思不同。第一次指 ；第二次指 。
5. 本文着重记述了一个冬天早晨的什么事? 说明了“我”的妈妈是一个怎样的人?
(4分)


八、小练笔。 (15分)
联系所学课文，说说为什么“我”拿到钱时“鼻子一酸”。你有过“鼻子一酸”的生活经历吗？试着写一写。
易读错的字
须(tuí)败 缝纫(rèn)机 褐(hè)色 灰意(bèi) 耽(dān)误
龟(jūn)裂 岩桃(zhàn) 恍惚(hū) 缴(jiǎ)纳 兼(jiān)顾
易写错的字
辞退 压抑 忙碌 噪音 外背 竟然 龟裂 好哇 忍心 权利
报考 心爽 席子 糖果 纸屑 启迪 陪嫁 毕业 暑假 煮饭
词语积累与理解
连续 挣钱 潮湿 酗暑 蒸笼 噪声 瘦弱 龟裂 渔船 考试
教训 抽象 寺宿 路费 领略 意境 满天星斗 磨灭 精败
龟裂：皮肤因寒冷或干燥而破裂。
意境：指文艺作品中描绘的生活图景与所表现的思想融为一体而形成
的艺术境界。
描写方法辨析
1. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(环境描写)
2.褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的
眼睛……(神态描写)
3. 他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截擦起扎在腰里，腰
里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的
陪嫁呢。(外貌描写)
课文感悟
1.《慈母情深》一文通过写母亲挣钱不易仍给“我”钱买书，蕴含了平
凡而又深沉的母爱，表达了“我”对母亲的深深的敬意与无比的热爱。
2.《父爱之舟》一文围绕“父爱”这一中心，以梦境开始，引人回忆往
事，写出了父亲深沉的爱子之情，抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱
的深深感谢。