广东省揭阳市2023-2024学年七年级上学期期末监测历史试卷（含答案）

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一、选择题（将下列各小题唯一正确答案选出，并将其代号填涂在答题卡规定的区域中；每小题2分，共60分）
1—5AABBD 6—10ABCAC 11—15BCACD 16—20ADABD 21—25DCACD 26—30DCCBD
二、综合题（31题12分，32题14分，33题14分，共40分）
31．（12分）(1)加强了周天子对地方的统治，有利于西周开发边远地区，扩大统治区域；有利于文化的交流与认同，奠定了统一多民族国家的基础；增强了中华民族的凝聚力。(任答两点即可，4分)
(2)政治上，周王室衰微，诸侯争霸，分封制瓦解。经济上，铁制工具和牛耕的使用与推广；多种货币流通，工商业发展。(4分)
(3)周朝分封制推动周文化的传播；民族迁移加速民族交往、交流与交融；春秋战国时期的战争客观上加强了民族的交流与融合。(任答两点即可，4分)
32．（14分）(1)汉简上的文字清晰，可作为研究中国古代文字演变、书法艺术发展的第一手史料；书写材料有木简和纸张，对于研究两汉时期造纸术的出现与发展有重要意义。(符合题意的其他答案也可，4分)
(2)能。理由：悬泉置是汉武帝时期设置的位于丝绸之路要道上的重要驿站，体现了汉武帝对边疆的经营；悬泉置遗址出土大量有关国家政令的简牍文书，体现了中央对地方的控制。(4分)
(3)【示例一】
观点：丝绸之路在汉朝确已存在。
论述：悬泉汉简上记录了一些“舶来品”，譬如来自西亚的提花亚麻布、乳香、玻璃器皿、金银盘、葡萄酒等，这些都是丝绸之路上的货物。由此可见，汉朝时丝绸之路确已存在。
【示例二】
观点：汉代中央与地方联系较为紧密。
论述：悬泉置遗址出土了大量有关皇帝诏书、国家法律等内容的简牍文书，说明汉代政令发布及传播已经形成一套严格的制度化规范体系。由此可见，中央与地方之间联系紧密。
(观点2分，论述4分，共6分)
33．（14分）(1)材料①有助于研究魏晋南北朝时期中国的气候情况；材料③有助于研究魏晋南北朝时期的经济状况；材料②④有助于研究魏晋南北朝时期的政治状况、民族交融状况及其对后世的影响。(4分)
(2)史料：出土文物、官方史料。理由：出土文物属于一手史料，可信度较高；官方史料可以弥补私人史料的不足，提高研究史实的可信度。(任举一例并说明理由即可，4分)
(3)评价：汉化措施对北魏来说，增强了北魏的实力，就中华民族而言，丰富了民族文化；汉化措施的根本目的是加强鲜卑族的统治；从中华民族的形成过程来看，促进了民族交融；从本质上说，汉化措施既是落后文化学习先进文化的过程，又是少数民族的封建化过程。(任答两点即可，4分)原则：把历史事件放在特定的历史环境下进行评价；坚持实事求是原则，辩证、客观、公正地评价历史问题。(2分)