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    Unit 2 There is a park near my home. Lesson 9 (试题)(同步练习) 人教精通版英语六年级下

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    小学Lesson 9复习练习题

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    这是一份小学Lesson 9复习练习题,共3页。试卷主要包含了用括号内所给单词的适当形式填空,选择合适的句子,补全对话等内容,欢迎下载使用。
    一、从括号内选择合适的单词,补全句子。
    1. Yu can g __________ (dwn/crss) the street.
    2. Lisa’s parents __________ (mve/mved) t Shanghai last week.
    3. Helen __________ (lives/live) in this beautiful cmmunity.
    4. Turn right at the traffic lights and then yu can see the cinema __________ (n/in) the left.
    5. We ften g t the supermarket n __________ (ft/feet) .
    二、读句子,判断下列句子内容与图片是 (Y) 否 (N) 相符。
    1. 2. 3.4. 5.
    ( )1. The htel is n the left f the clthes shp.
    ( )2. G dwn Nanjing Rad, and yu can find a cake shp.
    ( )3. Kate ften walks t the park.
    ( )4. Crss the street and yu can find a bkshp.
    ( )5. Turn right at the traffic lights.
    三、用括号内所给单词的适当形式填空。
    1. Nice __________ (see) yu in my schl.
    2. I want __________ (buy) sme vegetables and fruit.
    3. It takes me five __________ (minute) t g t schl by bike.
    4. My brther can __________ (play) the guitar.
    5. —Where __________ (be) the hspital? —It’s near the bank.
    四、选择合适的句子,补全对话。
    Girl: 1. _________ Culd yu shw me the way t the bkshp?
    Peter: Yes. 2. _________
    Girl: Can I g there by bike?
    Peter: Yes. 3. _________
    Girl: That’s t far. Is there a bus?
    Peter: 4. _________
    Girl: 5. _________
    Unit 2 There is a park near my hme.
    Lessn 9 同步练习
    一、1. dwn
    2. mved 点拨: 由last week 可知该句时态是一般过去时, 谓语动词要用过去式。
    3. lives 点拨: 主语Helen 是第三人称单数, 其谓语动词用第三人称单数形式。
    4. n 点拨: n the left 是固定搭配, 意为“在左边”。
    5. ft
    二、1. Y 2. Y 3. N 4. Y 5. N
    三、1. t see
    2. t buy 点拨: want t d sth. 是固定短语, 意为“想要做某事”。
    3. minutes 点拨: five 后面的可数名词用复数形式。
    4. play 点拨: can 为情态动词, 其后加动词原形。
    5. is 点拨: 因主语the hspital 是第三人称单数, 所以be 动词要用is。
    四、1. D 2. E 3. C 4. A 5. B
    A. Yes. Yu can take the N. 2 bus.
    B. Thanks a lt.
    C. It will take abut half an hur t get there.
    D. Excuse me.
    E. G dwn this street and turn right at the secnd crssing.

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