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    1.2 集合间的基本关系(习题)-高一数学上学期同步高分突破(人教A版必修第一册)
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    人教A版 (2019)1.2 集合间的基本关系优秀课时训练

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    这是一份人教A版 (2019)1.2 集合间的基本关系优秀课时训练,文件包含12集合间的基本关系-高一数学上学期同步讲与练人教A版必修第一册原卷版docx、12集合间的基本关系-高一数学上学期同步讲与练人教A版必修第一册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    一、子集与真子集的定义与表示
    1、子集:如果集合A中的任意一个元素都是集合B的元素,那么集合A叫做集合B的子集,记作A⊆B(或B⊇A),读作“A包含于B”(或“B包含A”).
    2、真子集:如果集合A是集合B的子集,并且B中至少有一个元素不属于A,那么集合A叫做集合B的真子集。记作AB或(BA)
    【注意】
    (1)子集是刻画两个集合之间关系的,它反映的是局部与整体之间的关系(而元素与集合之间的关系是个体与整体之间的关系).
    (2)并不是任意两个集合之间都具有包含关系.
    例如:A={1,2},B={1,3},因为2∈A,但2∉B,所以A不是B的子集;
    同理,因为3∈B,但3∉A,所以B也不是A的子集.
    二、空集
    1、定义:一般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为∅,
    并规定:空集是任何集合的子集.
    在这个规定的基础上,结合子集和真子集的有关概念,可以得到:
    (1)空集只有一个子集,即它本身;
    (2)空集是任何非空集合的真子集.
    2、0,{0},∅,{∅}的关系
    三、子集的性质
    (1)规定:空集是任意一个集合的子集.也就是说,对任意集合A,都有∅⊆A.
    (2)任何一个集合A都是它本身的子集,即A⊆A.
    (3)如果A⊆B,B⊆C,则A⊆C.
    (4)如果AB,BC,则AC.
    【注意】空集是任何集合的子集,因此在解A⊆B(B≠∅)的含参数的问题时,要注意讨论A=∅和A≠∅两种情况,前者常被忽视1,造成思考问题不全面.
    四、子集的个数
    如果集合A中含有n个元素,则有
    (1)A的子集的个数有2n个.
    (2)A的非空子集的个数有2n-1个.
    (3)A的真子集的个数有2n-1个.
    (4)A的非空真子集的个数有2n-2个.
    五、韦恩图
    在数学中,我们经常用平面上的封闭曲线的内部表示集合,这种图叫做Venn图。
    【注意】
    (1)表示集合的韦恩图是是封闭曲线,它可以是圆、矩形、椭圆,也可以是其他封闭曲线。
    (2)维恩图的有点是形象直观,缺点是公共特征不明显,画图时要注意区分大小关系。
    题型一 判断集合间的包含关系
    【例1】已知集合,则下列关系正确的是( )
    A. B. C. D.∅
    【答案】C
    【解析】因为集合,
    所以根据子集的定义可知,故选:C.
    【变式1-1】设集合A={0,1},集合B={x|x<2或x>3},则A与B的关系为( )
    A.A∈B B.B∈A C.A⊆B D.B⊆A
    【答案】C
    【解析】∵0<2,∴0∈B.又∵1<2,∴1∈B,∴A⊆B.
    【变式1-2】设集合M={菱形},N={平行四边形},P={四边形},Q={正方形},则这些集合之间的关系为( )
    A.P⊆N⊆M⊆Q B.Q⊆M⊆N⊆P C.P⊆M⊆N⊆Q D.Q⊆N⊆M⊆P
    【答案】B
    【解析】正方形都是菱形,菱形都是平行四边形,平行四边形都是四边形,故选B.
    【变式1-3】下面五个式子中:①;②;③{a }{a,b};④;
    ⑤a {b,c,a};正确的有( )
    A.②④⑤ B.②③④⑤ C.②④ D.①⑤
    【答案】A
    【解析】中,是集合{a}中的一个元素,,所以错误;
    空集是任一集合的子集,所以正确;
    是的子集,所以错误;
    任何集合是其本身的子集,所以正确;
    a是的元素,所以正确.故选:A.
    【变式1-4】设集合,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】由且,即,
    而,
    所以为的子集,则.故选:A
    题型二 确定集合的子集和真子集
    【例2】集合的非空真子集的个数为( )
    A.5 B.6 C.7 D.8
    【答案】B
    【解析】由题意可知,集合A的非空真子集为,共6个.故选:B.
    【变式2-1】已知集合,则A的子集共有( )
    A.3个 B.4个 C.8个 D.16个
    【答案】C
    【解析】由,得集合
    所以集合A的子集有个,故选: C
    【变式2-2】设集合,且,则满足条件的集合的个数为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】因为,由题意可知,集合为的子集,
    则满足条件的集合的个数为.故选:B.
    【变式2-3】已知集合,则集合A的子集个数为( )
    A.8 B.16 C.32 D.64
    【答案】B
    【解析】∵,∴,解得,
    ∵,∴,
    则集合的子集个数为.故选:B.
    【变式2-4】满足的所有集合共有__________ 个.
    【答案】
    【解析】由题意可得,或或或,即集合M共有个
    【变式2-5】适合条件{1}⊆A{1,2,3,4,5}的集合A的个数是( )
    A.15 B.16 C.31 D.32
    【答案】A
    【解析】这样的集合A有{1},{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,3,4},
    {1,3,5},{1,4,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},{1,3,4,5}共15个.
    【变式2-6】满足的集合M共有( )
    A.6个 B.7个 C.8个 D.15个
    【答案】B
    【解析】,可按元素个数分类依次写出集合M为
    ,,,,,,,共7个.
    题型三 集合相等及其应用
    【例3】下列集合中表示同一集合的是( )
    A., B.,
    C., D.,
    【答案】B
    【解析】因为有序数对与不相同,所以A错误;
    由于集合中的元素具有无序性,所以集合与集合是同一集合,故B正确;
    因为集合M表示的是当时,所得的有序实数对所构成的集合,
    而集合N是当时所得的y值所构成的集合,所以C错误;
    因为,,所以D错误
    【变式3-1】设集合M={5,x2},N={5x,5}.若M=N,则实数x的值组成的集合为( )
    A.{5} B.{1} C.{0,5} D.{0,1}
    【答案】C
    【解析】因为,所以,解得或,
    ∴的取值集合为,故选:C
    【变式3-2】若,则的值为( )
    A. B.3 C. D.7
    【答案】C
    【解析】因为,
    所以,解得,所以.故选:C.
    【变式3-3】集合,则的值为( )
    A.0 B.1 C.-1 D.±1
    【答案】B
    【解析】因为,且,所以,即,
    所以,,
    又因为,所以,
    所以,故选B.
    【变式3-4】若,则的值为( )
    A.0 B.1 C. D.
    【答案】C
    【解析】因为,所以或,
    由可解得(不符合,舍去)或,
    由可解得,
    综上,,则.故选:C.
    题型四 根据集合的包含关系求参数
    【例4】已知集合A={-1,3,m},B={3,4},若B⊆A,则实数m=________.
    【答案】4
    【解析】由B⊆A可知,m=4.
    【变式4-1】,,若,则实数a的值构成的集合M=________
    【答案】
    【解析】∵,
    若,则,满足题意,
    当,,,
    ∴或,
    ∴或

    ∴综上所述
    【变式4-2】(多选)已知集合,.若,则实数的值可能是( )
    A. B.1 C.2 D.5
    【答案】AB
    【解析】∵,∴,∴可能取;
    【变式4-3】已知集合,,且A⊇B,求实数a的取值范围.
    【解析】当2a-3≥a-2,即a≥1时,B=∅⊆A,符合题意;
    当a<1时,要使A⊇B,需满足,解得
    综上,实数a的取值范围是.
    【变式4-4】已知集合,,若,则实数的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】当时,即当时,,合乎题意;
    当时,即当时,由可得,解得,此时.
    综上所述,.故选:A.∅与0
    ∅与{0}
    ∅与{∅}
    相同点
    都表示无
    的意思
    都是集合
    都是集合
    不同点
    ∅是集合;
    0是实数
    ∅中不含任何元素;
    {0}含一个元素0
    ∅不含任何元素;
    {∅}含一个元素,该元素是∅
    关系
    0∉∅
    ∅{0}
    ∅{∅}或∅∈{∅}
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