2023-2024学年上海市闵行区闵行区莘松中学九年级化学第一学期期末检测试题含答案

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学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有（ ）
A．稳定性B．氧化性C．还原性D．助燃性
2．下列有关“化学之最”的叙述中，不正确的是（ ）
A．金刚石是自然界最硬的物质B．人体中含量最多的物质是Ca
C．H2O是相对分子质量最小的氧化物D．铝是地壳中含量最多的金属元素
3．如下图所示的实验中，紫色小花变红的是( )。
A．①③B．②③C．③④D．①④
4．下列实验方案的设计中，不正确的是( )
A．用二氧化锰区分过氧化氢溶液和蒸馏水
B．用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水
C．用燃烧的木条区分N2和CO2
D．用紫色石蕊溶液区分CO和CO2
5．下列化学实验基本操作正确的是
A．测定白磷燃烧前后质量B．加热液体C．量取液体D．滴加液体
6．对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计不能实现相应实验目的是
A．烧杯中的蜡烛逐渐熄灭，说明燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触
B．探究温度对分子运动快慢的影响
C．若将图中的小石头换成小煤块能得到与图设计相同的结论
D．热水的作用之一是隔绝氧气
7．某粒子结构示意图如图所示，下列说法正确的是
A．若x=17，则该粒子是阳离子
B．若x=18，则该粒子是原子
C．若x=19，则该粒子是阴离子
D．该粒子的最外层电子数是18
8．分子、原子和离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子构成的是( )
A．汞B．水C．石墨D．氯化钠
9．炒菜时油锅起火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是
A．清除可燃物B．隔绝空气
C．降低油的着火点D．防止油溅出
10．向硝酸铜、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中加入一定质量的金属锌，充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液，以下推断正确的是（ ）
A．若滤液为蓝色，则滤渣中一定有银和铜
B．若向滤液中加入稀盐酸无白色沉淀生成，则滤渣中一定有银和铜
C．若向滤渣中加入稀盐酸有气泡生成，则滤液中只含有硝酸镁和硝酸锌
D．若反应前加入的金属锌的质量和反应后滤渣的质量相等，则滤渣中一定不含锌和镁
11．钨丝灯管在使用过程中，钨丝(W)温度可达3000℃，以上，这会造成w在使用过程中缓慢挥发，使灯丝变细，加人碘(I2，固体)可以延缓这个过程，其原理如图所示:
下列说法正确的是
A．加入I2后灯管中没有发生物理变化
B．灯管内的I2不可以循环使用
C．上述反应过程中， 元素的化合价没有发生变化
D．WI4 在灯丝上分解，产生的W又沉积在灯丝上
12．下列反应中，属于分解反应的是
A．CO2+H2O=H2CO3B．CaCO3CaO+CO2↑
C．2Mg+CO2 C+2MgOD．NaOH+HCl=NaCl+H2O
13．下列实验方案不能达到目的是
A．AB．BC．CD．D
14．下列叙述错误的是
A．分子、原子和离子都能直接构成物质
B．原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性
C．决定原子质量大小的主要是质子和电子
D．原子如果得到或失去电子就变成离子
15．在一定温度下，将固体 A 加入一定质量的液体 B 中，充分溶解，此过程中加入固体的质量与溶液质量的关系能用如图表示的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．在木炭还原氧化铜的实验中（装置如图所示）：
（1）反应开始后，在盛澄清石灰水的试管中观察到的现象是________，被加热的试管中现象是________，反应方程式为________;
（2）如图中酒精灯上加一个金属网罩的作用是________;
（3）实验结束时，应先________,再________。
17．（实验回顾）18世纪末，英国科学家普利斯特里和卡文迪许把“易燃空气”与空气或氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴。一年之后，拉瓦锡重复了他们的实验，并做了一个相反的实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，得到了“易燃空气”。这里的“易燃空气”是指_____，拉瓦锡通过上述实验得到的结论是_____。
（实验重现）某化学兴趣小组的同学为了体验科学家们探究的过程，在创新的基础上，在实验室中重做了上述两个实验，做法如下：
实验1：水的通电分解实验，如图1所示，接通电源，看到了两电极上开始产生气泡，一段时间后两玻璃管内的现象是_____。
实验2：“易燃空气”与氧气混合后的点燃实验。实验室现有过氧化氢溶液、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、锌粒和图2所示的常用仪器。
（1）利用上述仪器和药品制取较多量的“易燃空气”，且可以随时补充液体，你选择的仪器有_____（填序号），药品是_____，反应原理用化学方程式表示为_____。
（2）该兴趣小组的同学把“易燃空气”与氧气按一定比例混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，用电火花点火，顺利完成上述实验。
（3）该兴趣小组的同学决定利用制得的“易燃空气”和空气继续进行探究，他们取7支试管，依次盛水90%（体积分数）、80%、70%……再用排水集气法收集“易燃空气”，而后分别把试管口移近酒精灯的火焰，实验结果如下表所示：
分析表中信息可知，在混合气体爆炸范围内，“易燃空气”的体积分数约为_____；所以我们在点燃“易燃空气”之前必须要_____。
18．下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题:
（1）写出标号①的仪器名称_____。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时。应选用的装置（从装置A~D中选择）是_____，（填字母），写出该反应的化学方程式_____。
（3）将E装置和F装置连接。可以测量氧气的体积，氧气应从_____（填“a”或“b”）口通人。.
（4） 实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生和收集装置（从装置A~D中选择）是_____；实验前要在试管口塞一团棉花，其目的是_____；实验结束时要先_____，再_____，这样做的原因是_____。
（5）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取气气时的化学方程式为_____；反应前后二氧化锰的质量_____（填“增大”“减小”或“不变” ）。
（6）用向上排气法收集氧气，验满的方法是_____，而检验氧气的方法是_____。
（7）若利用E装置来干燥氧气，则应将E装置中的水换成_____，气体从_____（填 “a”或“b”）端通入。
19．请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：
(1)指出标号仪器的名称：①_____；②_______。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______，应选择的发生装置是_____，可以用E装置收集氧气的原因是_____；当观察到______现象时，说明氧气已收满。
(3)制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是______，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有_____ (填药品名称)的洗气瓶F。
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是____，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_____色。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）为测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）有关实验数据如下表：
（1）根据质量守恒定律计算，反应中生成二氧化碳的质量。
（2）求该石灰石中含CaCO3的质量分数。（写计算过程并计结果精确到0.1%）
21．（8分）将25g石灰石样品(有杂质)投入到足量的200g稀盐酸中，充分反应后烧杯内物质总质量为216.2g.(已知:).
求:（1）生成二氧化碳的质量为_____________g。
（2）计算石灰石样品中CaCO3的质量。______
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）利用空气制取氮 肥（碳酸氢铵，俗称碳铵）的主要流程如下：
（1）过程I得到氮气的原理是_____。
（2）过程II中，氮气和氢气在高温、高压、催化剂条件下反应合成氨气，写出该反应的化学方程式_____，该反应属于_____反应（填基本反应类型）。
（3）工业生产中的CO2主要来源于石灰石（CaCO3）煅烧生成生石灰（CaO）时的副产品，请你根据题中的信息写出该反应的化学方程式_____。
（4）在过程III中，氨水、水及CO2在反应塔中发生化合反应生成碳酸氢铵（碳铵），请你写出该反应的化学方程式_____，理论上若有17t氨气参加反应时生成的NH4HCO3的质量是_____t.
23．（10分） “实验创新”又一化学核心素养。
用“W”型玻璃管进行微型实验模拟冶铁，如图所示：
（1）实验时一定要先通气一会再加热，理由是_____
（2）a处可观察红棕色粉末变为黑色，在b处发生的有关反应方程式的；_____
（3）若用如图装置收集与处理尾气，正确的导管接口连接顺序是______
经资料查阅，一氧化碳还可以用氯化亚铜溶液吸收生成复合物也可防止一氧化碳污染空气。
请回答：两种吸收设计中图2较图1的最大优点是______
（4）若实验前后测得红棕色粉末的质量减少了1.6g，则生成二氧化碳的质量是___
（5）若在清洗实验“W”型玻璃管前，从左端滴入一定量的硝酸银溶液于a处，还可完成金属的性质实验之一，有关化学反应方程式______
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、B
3、D
4、C
5、B
6、C
7、B
8、B
9、B
10、C
11、D
12、B
13、C
14、C
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、澄清的石灰水变浑浊 黑色粉末变红 集中火焰，提高温度 把导管从石灰水中移出 撤掉酒精灯
17、H2 水是由氢、氧元素组成的 气体体积比是1：2 ABDF 锌、稀硫酸 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 10%~70% 检验纯度
18、分液漏斗 BD b AC或AD 防止高锰酸钾粉末进入导管 取出导管 熄灭酒精灯 防止水倒流进入试管使试管炸裂 不变 将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，表明瓶内氧气集满 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明该气体是氧气 浓硫酸 a
19、长颈漏斗 水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A 氧气不易溶于水 集气瓶中的水排完，瓶口有大量气泡冒出 B 浓硫酸 防止生成物溅落炸裂瓶底 红
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）4.4g；
（2）解：设该石灰石中含CaCO3的质量分数为x

x≈83.3%
答：（1）反应中生成二氧化碳的质量是4.4g；
（2）l2g该石灰石样品中碳酸钙的质量分数83.3%
21、（1）8.8（2）20g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、利用空气中各成分的沸点不同 N2+3H22NH3 化合 CaCO3CaO+CO2↑ NH3+H2O+CO2=NH4HCO3 79
23、排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O cdb 增大了气体与液体的接触面积，使气体更容易被吸收 4.4 Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别水和双氧水
加入适量的二氧化锰
B
除去CO2中混有的CO
将混合气体通过足量灼热的氧化铜
C
电解水时为加快反应速率
向水中加入碎瓷片
D
鉴别黄铜锅和铜
相互刻画
选项物质
固体 A
液体 B
A
蔗糖
水
B
碘
酒精
C
CaCl2
饱和 CaCl2 溶液
D
NaCl
饱和 KNO3 溶液
序号
1
2
3
4
5
6
7
“易燃空气”体积分数（%）
90
80
70
50
20
10
5
空气体积分数（%）
10
20
30
50
80
90
95
点燃现象
安静燃烧
安静燃烧
弱的爆鸣声
强的爆鸣声
强的爆鸣声
弱的爆鸣声
不燃烧不爆鸣
反应前
反应后
实验数据
烧杯和稀盐酸的质量
石灰石样品的质量
烧杯及剩余物的质量
150克
12克
157.6克