2023-2024学年北京市北京一零一中学化学九上期末达标测试试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.下列氧化物中所含氧元素的质量分数最少的是
A.Na2OB.MgOC.SO2D.CO2
2.如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化.据此,你认为该同学应该( )
A.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气
B.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气
C.得出空气中没有二氧化碳的结论
D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论
3.化学与生活密切相关.下列说法正确的是( )
A.合成纤维、塑料、棉花都属于合成有机高分子材料
B.用肥皂水可鉴别硬水和软水;用明矾净水即得软水
C.福尔马林能杀菌消毒,干冰可作制冷剂,都可用于对食品保鲜
D.碳酸氢钠俗称小苏打,是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一
4.燃煤排出的二氧化硫进入大气后,主要引起的环境问题是( )
A.酸雨B.白色污染C.温室效应D.臭氧层破坏
5.下列关于的理解错误的是
A.参加反应的硫与氧气的质量比是2:1
B.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变
C.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1
6.下表对初中化学部分知识的归纳中,完全正确的一组是
A.AB.BC.CD.D
7.次氯酸钠(NaClO)常用作漂白剂,NaClO中氯元素的化合价为
A.-1B.0C.+1D.+3
8.以下关于能源和环境的叙述中,不正确的是
A.可燃冰是一种洁净的新能源
B.煤和石油是不可再生能源,必须综合利用以提高利用效率-
C.酸雨主要是SO2、CO、NO2等气体造成的
D.使用车用乙醇汽油既可以节约石油资源又可以减少空气污染
9.下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是( )
A.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性
B.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量
C.实验室用CO与Fe2O3反应制取铁时,先通CO,再点燃酒精灯
D.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入水,再缓慢注入浓硫酸,并不断搅拌
10.环境问题是全球共同关注的问题,下列措施和理由之间,因果关系不正确的是()
A.禁止使用氟利昂----------------防止臭氧空洞
B.严禁排放未经处理的有毒工业废水----------------防止水土流失
C.不允许焚烧农作物秸秆----------------防止污染空气
D.垃圾分类----------------防止环境污染,废物利用
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11. “校园盆景高大上,你可要小心呵护哟”,养盆景用的营养液是由硝酸钾、磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、水配制而成。请用化学符号填空:
(1)营养液中的金属元素是_____,硝酸根离子_____;
(2)磷酸二氢铵中磷元素的化合价_____;
(3)写出两个氢原子_____,五个水分子_____。
12.香烟烟气中有多种有害物质,
(1)如含碳物质不充分燃烧产生的________、尼古丁和焦油,
(2)不吸烟的人能闻到烟味的原因是_________,
(3)随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是_____(选填字母)
A 提供可燃物 B 提供氧气 C 使可燃物的温度达到着火点
(4)一旦发生火灾,通常用水来灭火,该方法的灭火原理是________。
13.硬水是指含有较多_____的水,生活中常用_____的方法除去硬水中过多的_____( 填离子符号)和Mg2+以得到软水。
14.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从小南河中取了水样,观察到:水样呈绿色,有异味且浑浊,还有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:
(1)向水中加明矾搅拌溶解,静置一会后,进行 (填操作名称),除去固体颗粒;
(2)再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味;
(3)为了判断经上述操作获得的水是硬水还是软水,可加入 进行检验。
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)在实验室中可选用如图所示装置制取:几种常见的气体.请回答有关问题:
(1)装置乙除了可制取氧气外,还可以制取很多气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式______________.
(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气,用字母表示各装置导管的正确连接顺序______________.
(3)用乙装置制取氧气和用甲装置(高锰酸钾)制取氧气相比,有哪些优点?(答出一点 即可)______________
16.(6分)为探究铁、铜、银的金属活动性,设计了下图实验。
(1)为达到实验目的,X溶液应选择______。
(2)观察到______的实验现象,说明金属活动性顺序为铁>铜>银。
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)下面是小华同学和小组同学的学习过程:
(1)小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理,则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。
(2)小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质,以CO2为起点进行了击鼓传花游戏,条件是:相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性,请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A~E的位置上,并回答下列问题:
①写出位置A和D的化学式A_____D_____。
②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。
(3)小组同学查阅资料知道:科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)。
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有(填序号):_____。
①化学变化中元素种类不变
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能
③光能或电能可以转化为化学能
④二氧化碳也是一种重要的资源
⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化
⑥物质在一定条件下可以相互转化
A①②③ B①②④ C①②③④⑤ D①②③④⑤⑥
该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题?_____(写出1个即可)
18.(8分)盐酸是重要的化工产。
(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是___________________________________。
(2)如图从不同角度反映稀盐酸和氢氧化钠溶液进行的中和反应。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。
①根据图B的曲线变化,该实验是将__________溶液滴加到另一种溶液中。当滴入的溶液质量为ag时,溶液中溶质的成分是______________(填化学式),下列物质中能证明此时溶液显酸性的是_______(填字母)。
a.酚酞溶液 b.锌粒 c.纯碱 d.氧化铁
②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形表示的离子(填离子符号)。
_______________________________。
③下列物质中能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是_________(填字母)。
a.HNO3
b.CuSO4
c.CaCl2
d.AgNO3
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)氯化铵是一种速效氮肥,其化学式为NH4Cl。
(1)氯化铵中氮、氢两种元素质量比为______,氯化铵的相对分子质量为______。
(2)某化肥厂生产一批氯化铵,经测定,其中氮元素的质量分数是23.5%。请通过计算说明(写出计算过程),该批氯化铵是纯净物还是混合物?
20.(12分)将含有杂质的22克石灰石样品,放入盛有99.8克稀盐酸的烧杯中,石灰石中的碳酸钙与盐酸均恰好完全反应(杂质不参加反应),放出气体后,烧杯中剩余物质的质量为113克。请计算:
(1)生成二氧化碳的质量____________。
(2)反应后溶液中溶质的质量分数。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、A
2、B
3、D
4、A
5、A
6、D
7、C
8、C
9、A
10、B
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、K NO3- 2H 5H2O
12、CO 分子在不断运动 C 降低温度到着火点以下
13、可溶性钙和镁的化合物 煮沸 Ca2+
14、(1)过滤(2)吸附性(3)肥皂水
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑ acbe 操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等
16、硫酸铜溶液 ①中无明显现象,②中有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CO H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应) D 减缓温室效应(解决能源短缺)
18、铁锈逐渐消失,无色溶液变为黄色,有气泡产生 氢氧化钠溶液 NaCl、HCl bcd H+ Cl- a
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、 (1)7:2,53.5
(2)氯化铵中氮元素的质量分数为×100%≈26.2%;一批氯化铵样品,测得其中氮元素的质量分数为23.5%,小于26.2%,说明含有杂质,属于混合物。
20、(1)8.8g;(2)20%
A.化学用语的含义
B.实验现象的描述
Al2O3 —— 表示氧化铝
H2 —— 表示一个氢分子
2Fe2+ —— 表示两个铁离子
铁丝在氧气中燃烧 —— 火星四射
氢气在空气中燃烧 —— 产生淡蓝色火焰
木炭在空气中燃烧 —— 生成黑色固体
C.物质性质的对应用途
D.宏观事实的微观解释
氦气密度小 —— 填充飞艇
石墨有导电性 —— 作润滑剂
氮气化学性质不活泼 —— 作保护气
八月十五桂花香 —— 分子不断运动
气体可压缩储存于钢瓶 —— 分子间有间隔
O2和O3化学性质不同 —— 分子构成不同
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