2023-2024学年凉山市重点中学化学九上期末经典模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.善于观察和梳理,能使你头脑更聪明,以下错误的一组( )
A.呼吸作用、白磷自燃、蜡烛燃烧都是氧化反应,也是放热反应
B.地壳中几种元素含量的比较:O>Si>Al>Fe
C.点燃三种可燃性气体O2、CO、CH4都需验纯
D.H2、CO、C 都可以还原氧化铜、氧化铁,它们都是还原剂
2.下列说法错误的是( )
A.H2O属于氧化物
B.水蒸发变成水蒸气的过程中,水分子的间隔变大
C.NaNO2中氮元素的化合价为+5价
D.1个钠原子失去1个电子变成钠离子
3.科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质,化学式为COS。已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧。下列有关硫化羰的说法错误的是( )
A.硫化羰可作为理想燃料
B.硫化羰是由分子构成的
C.硫化羰完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物
D.硫化羰不能用作灭火剂
4.加州花园大火引发了人们对燃烧与灭火的关注,下列对燃烧与灭火的分析正确的是()
A.雨棚燃烧,可以升高雨棚的着火点
B.书房失火,宜用二氧化碳灭火器灭火
C.高压水枪灭火,是因为可以隔绝空气
D.熏制腊肉,树枝架空可延长燃烧时间
5.垃圾分类是社会进步和生态文明的标记,下列属于厨余垃圾的是
A.塑料瓶B.废纸盒C.废金属D.瓜果皮
6.下列实验能达到实验目的的是
A.验证合金和其组份中纯金属的硬度大小
B.证明CO2水溶液呈酸性
C.实验室制取并收集少量氢气
D.用带火星木条验证空气与人体呼出气中氧气含量多少
7.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是
A.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定 显负价
B.化学变化伴随着能量的变化,则有能量变化的一定 是化学变化
C.烧麦草的锅底呈现黑色,烧石油气的锅底也显黑色,则麦草和石油气中都含有碳元素
D.CO2无毒,所以,CO也无毒
8.超临界水氧化技术(SCWO)主要是利用超临界水作为反应介质彻底地氧化除去工业生产中的废料。当温度、压强分别超过临界温度分(374. 2 °C )和临界压强(22.1 MPa)时的水称为超临界水。现代研究表明:超临界水能够与氧气以任意比例互溶。550°C时,乙醇(C2 H5OH)在超临界水氧化过程中生成碳的两种氧化物,测得乙醇和碳的两种氧化物的分布分数曲线如图的X、Y、Z所示。下列说法错误的是
A.物质X减少趋势先快后慢
B.X是乙醇,Y是二氧化碳,Z是一氧化碳
C.超临界水分子和普通水分子的化学性质相同
D.超临界水氧化过程中,水是气态的,氧气含量多
9.下列说法中正确的是
A.只含有一种元素的物质一定是单质
B.能导电的单质一定是金属
C.氧化物中一定含有氧元素
D.有发光放热现象的变化一定是燃烧
10.化学与生活密不可分,如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高层房间中逃离,下列方法中正确的是
A.坐电梯迅速下楼
B.成站立姿势跑出
C.沿墙角伏低身子迅速爬向门外
D.打开窗户跳出
11.归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是()
A.AB.BC.CD.D
12.生活中的下列做法主要体现化学变化的是( )
A.汽油除油污B.高粱酿成酒C.海水晒成盐D.木材制桌椅
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.根据下图回答:
(1)写出所标仪器的名称:①是___________。
(2)用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为__________,发生装置应选___________(填序号);若用E装置收集O2,则O2应从________(“a”或“b”)端通入。
(3)若用D装置收集O2,验满方法是____________。
(4)若用过氧化氢溶液制备氧气,实验时需要1.6g氧气,至少需要加入多少克5%的过氧化氢溶液_________?
14.我区某校同学利用下列装置进行实验,请根据下图回答问题。
(1)写出仪器a的名称_____;
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置为_____;(填字母),其化学方程式为_____。
(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是_____(填序号)。
①烘干 ②溶解 ③过滤 ④洗涤
(4)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用I、II装置, 可进行的实验是_____(填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b. 锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅱ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。
15.根据下图实验装置,回答有关问题:
(1)用H2O2和MnO2制取并用排空气法收集氧气可采用的装置组合是_____。
(2)用KMnO4制取氧气的反应方程式为_____。
(3)用B装置进行实验时要略向下倾斜的原因是_____。
16.下列装置常用于气体的实验室制取,请回答下列问题。
(1) 用高锰酸钾通过A装置制取氧气的化学方程式为_____,该装置需要改进的是_____。若用G装置收集氧气看到_____时说明已经集满。
(2)用双氧水和二氧化锰也能制取氧气,反应的化学方程式为_____。发生装置一般用C而不用B,原因是_____。
(3)实验室制备二氧化碳气体的化学方程式为_____, 用D制取二氧化碳与B相比具有的优点是_____。二氧化碳可用F装置收集的原因是_____。把二氧化碳通入盛有滴有紫色石蕊试液的蒸馏水试管中,溶液变为_____色;将变色的溶液加热至沸腾一段时间后,溶液又变为紫色,此时反应的化学方程式为_____。
(4)制取气体前应先检查装置的气密性,若按图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素有关的是_____(选填编号)。
A 将水槽换成烧杯
B 试管口橡皮塞未塞紧
C 先用手捂住试管,再将导管另一端插入水中
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.生活中某种有特殊香味的有机物的化学式为CxH4O2,其中碳元素的质量分数为40.0%。请计算:
(1)该有机物化学式中x= 。
(2)该有机物的相对分子质量为 。
18.化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度,将12.8g已生锈的铁片,放入一定浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外,不含其他杂质)。
(1)生成氢气的质量为________g;
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为________;
(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为? (写出计算过程)。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)学习化学后,我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题。
(1)目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。
① 检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是_________。
② 测定地下水的酸碱度可用_________。(填标号)
A.紫色石蕊溶液 B.无色酚酞溶液 C.pH试纸
③ 自来水生产过程中,可用沉降、_________方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2 + 2NaClO2 == 2NaCl + 2X,则X的化学式为________。
(2)现在,我们家里厨房做饭用的主要燃料为天然气,天然气的主要成分是_________(填化学式),其燃烧的化学方程式为____________,家用燃料经过了如下的更新过程
下列有关家用燃料更新的理由,正确的是_________________。
A.天然气是新能源,取之不尽用之不竭 B.气体燃料的利用率更高 C.减少煤燃烧过程中产生的污染物
20.(12分)根据下列A-D的四个实验,请按要求填空:
(1)A实验中存在的一个错误是_____,该反应的化学方程式为_____。
(2)B实验中观察到的现象是_____,说明二氧化碳有_____的物理性质。
(3)C实验中正极产生的气体是_____(写化学式),结合负极产生的气体,由此实验得出水是由_____组成的。
(4)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,说明燃烧不一定要有_____参与。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、C
2、C
3、A
4、B
5、D
6、A
7、C
8、B
9、C
10、C
11、B
12、B
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、长颈漏斗 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ A b 用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满氧气 68g
14、长颈漏斗 AE ②③④① b
15、AC 防止冷凝水倒流,引起试管炸裂
16、 在试管口放一团棉花 有气泡从集气瓶口向瓶外冒出 跟B中的长颈漏斗比,C中使用的是分液漏斗具有控制滴加速率从而控制反应速率的作用,同时分液漏斗还能控制滴加液体药品的量具有节约药品的优点 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生和停止 二氧化碳的密度比空气大,且不跟空气中的氧气等成分反应 红 BC
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)2(2)60
18、(1)0.4;(2)14.6%;(3)12.5%
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、肥皂水 C 过滤 ClO2 CH4 CH4+2O22H2O+CO2 BC
20、集气瓶底部没有预先放少量的水或铺一层细沙 3Fe + 2O2Fe3O4 蜡烛由下到上逐渐熄灭 密度比空气大 O2 氢元素和氧元素 氧气
A.化学与能源、环境
B.物质的鉴别
煤、石油、天然气是三大化石燃料
天然气是可再生能源,对环境无污染
用澄清石灰水区别CO和CO2
用带火星的木条鉴别氧气和氮气
C.性质与用途
D.化学与安全
氧气具有助燃性可作燃料
氮气化学性质不活泼可作保护气
进入地窖前做灯火实验
电器着火后,立即用水浇灭
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