2023-2024学年呼和浩特市第六中学九上化学期末联考模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年呼和浩特市第六中学九上化学期末联考模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列化合物中铬元素呈+6价的是，物质的性质决定其用途等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．如果“”、“”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（ ）
A．B．
C．D．
2．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（ ）
A．地壳中元素含量
B．镁离子结构
C．物质的分类
D．氧化反应、化合反应关系模型
3．打火机的使用过程为按下开关释放液态丁烷，电火花引燃丁烷气体。松开开关停止释放丁烷，火焰熄灭。则下列说法正确的是（ ）
A．松开开关时，丁烷分子停止运动
B．按下开关时，丁烷分子的质量变大
C．火焰熄灭是因为气态丁烷变成了液态丁烷
D．电火花引燃丁烷时，温度达到了丁烷的着火点
4．500mL水中含有约1.67×1025个水分子，说明（ ）
A．分子可以再分B．分子之间有间隔
C．分子在不断运动D．分子的体积和质量都很小
5．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是
A．油锅着火应立即向锅里泼水
B．面粉厂、加油站都应严禁烟火
C．用水灭火是为了降低可燃物的着火点
D．吹灭燃着蜡烛的灭火原理主要是隔绝氧气
6．下列化合物中铬(Cr)元素呈+6价的是
A．Cr2O3B．CrCl2C．Cr2(SO4)3D．K2CrO4
7．物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是
A．氮气可用于食品防腐，是由于氮气的化学性质不活泼
B．酒精可用做燃料,是由于酒精具有挥发性
C．食醋可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味，是由于食醋呈酸性
D．二氧化碳可用于大棚种植农作物的气体肥料,是由于二氧化碳能参与植物的光合作用
8．化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一，下列实验操作中错误的是（ ）
A． 蒸发食盐水 B．倾倒液体
C．检查装置的气密性 D．检验氧气是否收集满
9．下列四个图象反映对应变化关系正确的是（ ）
A．一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧
B．红磷在密闭容器中燃烧
C．等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应
D．电解水实验中，生成的氢气和氧气之间的质量关系
10．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是( )
A．丁是该反应的催化剂
B．该反应中乙、丙的质量比为3：17
C．反应前后原子的种类发生了改变
D．该反应的基本类型是分解反应
11．已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，应选用下列收集方法中的
A．B．
C．D．
12．某元素R的原子序数为m,可形成核外有x个电子的Rn+离子，下列关系式正确的是
A．m=n
B．m=n-x
C．m=x-n
D．m=n +x
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．下图是实验室制取气体常用的装置图。
（1）写出A装置制取氧气的化学方程式。_____________
（2）B、C装置都能用来制取二氧化碳，C装置的优点是什么？_______________（答出一条即可）
（3）写出C装置中A处发生反应的化学方程式_____________。
14．化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质与变化规律的科学。所以建立宏观与微观的联系是化学学习的重要思想。
（1）甲、乙集气瓶分别盛有氧气、空气（只考虑氮气和氧气），为从微观上区别两瓶气体，某同学用●表示氮原子，用○表示氧原子，并在瓶中画出了微观示意图（图所示）。就同学画的微观示意图，请你作出评价甲_____，乙_____。
（2）我们知道，①分子在不断运动，②分子之间有间隔，③分子间的间隔受热时增大。请设计实验证明分子上述性质中的一个性质。
（3）从宏观上看，加热液态水和电解水都是物质由液态变成气态的过程，但从微观上看二者有本质的不同。请从微观角度比较两者的本质差异_____。
15．下图为实验室测定空气中氧气含量的实验装置。请回答下列问题：
（1）红磷燃烧的主要现象是__________。
（2）该实验可以得出关于氧气含量的结论是_______________。
（3）若实验结果偏低，则可能的原因是____________（写出一条即可）
（4）该实验还可以证明氮气的化学性质之一是________________。
16．据下列仪器装置图,请回答有关问题。
（1）图中仪器①的名称_____。
（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置应选_____（填字母序号）,反应的化学方程式为_____。用装置F收集一瓶O2,如何检验O2是否已收集满?_____。
（3）实验室没有大理石和石灰石，只有碳酸钠粉末和盐酸,为了顺利制取一瓶CO2气体,请你选择最佳的装置组合_____（填字母序号）,反应的化学方程式为_____，选择该气体发生装置的理由是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某碳酸钙样品中含有不和盐酸反应的杂质。某同学取12g该样品于烧杯中，再向烧杯中将100g稀盐酸分五次加入样品中，充分反应使气体全部逸出后，称得烧杯中所盛物质的总质量（不包含烧杯自身质量）如下表所示：
请填空：
（1）碳酸钙和盐酸反应的化学方程式为_____；
（2）m的值为_____g；。
（3）12g石灰石样品中碳酸钙的质量分数等于_____；
（4）求反应完全后，溶液中氯化钙的质量_____（写计算过程，保留两位小数）。
18．为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数，取20g样品加热（杂质不反应），剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示：
（1）t0至t1时间段，固体质量不变的原因是_________。
（2）反应中产生氧气的质量是_______。
（3）求样品中高锰酸钾的质量是多少？（写出计算过程）
（4）样品中高锰酸钾的质量分数是_______。
（5）该反应中转化为氧气的氧元素质量占高锰酸钾中氧元素质量的______%。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题:
(1)固体药品通常保存在_______里(填仪器名称)。
(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是________(答一点即可)。
(3)过滤液体时，玻璃棒的作用是______。
(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转,应进行的操作是____。
20．（12分）我国科学家研究出碳化钼(M2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如下图所示。
(1)反应微观模型中，除钼外还有______种元素，有_______种单质分子。
(2)该反应过程中：
①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。
②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
③反应的化学方程式为____________________。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、D
3、D
4、D
5、B
6、D
7、B
8、D
9、A
10、B
11、B
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、 控制盐酸的滴加速率，控制反应速率（合理即可）
14、不正确，氧分子属于双原子分子 不正确，空气中由氮气分子数和氧气分子数比例约为4：1 打开香水瓶塞 闻到香味 分子在不断运动（其它性质及例子合理即可） 加热液态水水分子没有发生变化；电解水水分子变成了氢分子和氧分子
15、产生大量的白烟（只要答出这一点即可得分） 氧气约占空气体积的五分之一 气密性不好（或红磷不足或没有冷却到室温就打开止水夹等） 这种情况下不燃烧也不支持燃烧
16、水槽 C 用带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，说明已满，反之未满 AF 可以控制反应的速率
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2）68.7（3）93.75%（4）12.49g.
18、（1）刚刚开始加热未达到高锰酸钾的分解温度；（2）1.6g；（3）15.8g（详见解析)；（4）79%；（5）25
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、广口瓶 腐蚀胶帽(或沾污试剂) 引流 向左盘添加氯化钠( 或向左盘添加药品，或添加药品，或添加氯化钠)
20、4 1 没有 CO CO+H2OCO2+H2
实验操作
实验现象
实验结论
_____
_____
_____
实验序号
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀盐酸的质量/g
20
20
20
20
20
烧杯中所盛物质的总质量/g
30.90
49.80
m
87.60
107.05
加热时间/min
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
剩余固体质量/g
20
20
19.6
18.8
18.6
18.4
18.4