2023-2024学年吉林省长春市第104中学化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年吉林省长春市第104中学化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列实验操作正确的是，谚语诗词中蕴含着科学道理，化学实验既要操作规范，下列实验操作能达到实验目的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．某碳酸钙和生石灰组成的样品，测得其中碳元素的含量为6%，经充分高温煅烧后得到纯净的生石灰，则样品煅烧后新生成的生石灰占最终所得的纯净生石灰的质量分数约为( )
A．28%B．35.9%C．50%D．64.1%
2．下列关于O2、CO2的叙述，正确的是
A．O2的主要来源是植物的呼吸作用B．O2、CO2中都含有氧分子
C．O2的存在能使自然界中的钢铁生锈D．CO2能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色
3．每年5月20日是“中国学生营养日”。有专家提出：应大力宣传普及营养科学与食品卫生知识，扫除“营养盲”。你认为下列观点合理的是（ ）
A．营养保健食品代替食物，获得的营养更全面
B．不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替
C．早餐也应按照“五谷、粗细、荤素、多样”搭配的原则
D．青少年处于生长发育的重要时期，应多摄入高脂肪和高蛋白食品
4．金属材料在日常生活，工农业生产中都有广泛的用途，金属活动性顺序表示金属的活跃程度。运用金属活动性顺序分析解释下列实例正确的是( )
A．常温下铝制品比铁制品更易氧化
B．用铁制的容器配制浸种用的波尔多液(含硫酸铜)
C．用锡壶来装酸性物质
D．氢气不能还原氧化铁，所以工业炼铁的还原剂用一氧化碳
5．下列实验操作正确的是：（ ）
A．用滴管取用液体B．过滤C．检查装置气密性D．给液体试剂加热
6．谚语诗词中蕴含着科学道理。对下列说法认识正确的是（ ）
A．“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高
B．“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动
C．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火
D．“百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同
7．根据原子结构示意图, 不能确定的是（ ）
A．元素种类B．原子的质子数
C．相对原子质量D．元素的化学性质
8．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨．下列推理正确的是（ ）
A．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子
B．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
C．活泼金属与盐酸反应有气体产生，则与盐酸反应产生气体的一定是活泼金属
D．化学变化中分子种类一定会发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
9．化学实验既要操作规范。更要保证安全，下列实验操作符合这一要求的是
A．滴管伸入试管内可以准确地把液体滴入试管
B．选用量筒为50mL的量筒量取8mL的液体
C．给试管内的液体加热时，试管口不能对着人
D．称量腐蚀性药品时，可以将药品放在干净的纸上称量
10．下列实验操作能达到实验目的是( )
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．小明和小红对市场上销售的一种食品“蛋黄派”的包装发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好像个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质。那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。
（1）他们设计了一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，操作步骤是：在袋上切一小口，将袋内气体压入_____中，观察现象。
（2）小明的猜想如果正确，现象应该是_____。
（3）如果食品充气袋中所充的是氮气，你认为是否可行？_____。
（4）对所充气体的要求是：_____。（填序号）
①安全、无毒；②廉价、易得；③化学性质稳定，与食品不起化学反应；④密度要比空气密度大
12．将两只洁净的铁丝、铜丝分别插入足量的硝酸银溶液中，探铜究铜、银、铁的金属活动性顺序。（如图所示）
（实验现象）一段时间后，铜丝表面________，称量反应后铁丝的质量较反应前_______。（填“增大”、“变小”、或“不变”）
13．用化学用语填空
（1）3个镁离子____________。
（2）2个硫离子____________。
（3）钾元素____________。
（4）碳酸氢铵的阴离子：____________。
14．从“丝绸之路”到”一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。丝绸裁剪缝制的过程是_____（选填“物理”或“化学”）变化；新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，维生素C中碳元素与氧元素的质量比是_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）请结合以下装置，利用所学知识回答下列问题。
（1）写出图一中a仪器名称______________。
（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，预先在试管口放一团棉花，其原因是__________。反应的化学方程式是____________。若要收集一瓶较纯净的氧气，选用的收集装置是________（填序号）。
（3）实验室制取并收集二氧化碳气体，可选择图一中的装置是_______（填序号）；若改用图二装置收集二氧化碳气体，正确的验满方法是______________。
16．（6分）用如图装置验证可燃物的燃烧条件。
（已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）
（1）铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出的结论是_____。
（2）通过_____现象，能够验证可燃物燃烧需要与氧气接触。
（3）使水中白磷燃烧，可进行的操作是_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）根据如图所示装置回答有关问题：
（1）实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。
（2）写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。
（3）过氧化钠（Na2O2）固体可在潜水艇里作为氧气的来源，因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_________。
（4）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，请简述使C装置中反应停止的原理_______。
（5）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤______。
（6）实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体，通常情况下，甲烷的密度比空气小且难溶于水．则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____（填标号），欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体，进气口应为_____端（填a或b）。
（7）实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____？
18．（8分） “化学就在我们身边，它与我们生活息息相关”。请你用化学知识回答下列问题。
（1）国家推广使用加铁强化酱油,这里的“铁是指的_____（填“元素”或“单质”）;
（2）下列生活用品的主要材料中,属于合金的是_____（填序号）;
A 塑料盆
B 紫砂壶
C 不锈钢锅
D 木碗
（3）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠NaClO,其中Cl的化合价是_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）茅岩莓茶是张家界市的名优土特产，含有人体必需的17种氨基酸，14种微量元素和含量较高的功能性成份黄酮。长期饮用莓茶能提高人体免疫能力。二氢杨梅素是莓茶中较为特殊的一种黄酮，其化学式为C15H12O8，试计算。
(1)二氢杨梅素中氢元素与碳元素的质量比为_____。
(2)160g二氢杨梅素含有氧元素的质量为______g。
20．（12分）维生素C（化学式：C6H8O6）对人体皮肤和牙龈健康有重要作用，缺乏维生素C，会引起坏血病。请阅读信息后回答：
（1）维生素C中氢、氧元素质量比是 ；
（2）维生素C中碳元素的质量分数是 。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、C
3、C
4、A
5、C
6、B
7、C
8、D
9、C
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、澄清的石灰水 澄清的石灰水变浑浊 可行 ①②③
12、有银白色物质生成 增大
13、3Mg2+ 2S2－ K HCO3－
14、物理 3：4
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、锥形瓶 防止高锰酸钾粉末进入导管 C BD 将燃着的木条置于b处管口，若木条熄灭，则已集满
16、可燃物燃烧需要温度达到着火点 铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧 向水中白磷表面通入氧气（或将热水倒掉，露出白磷）
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止 在集气瓶中装满水，氧气通过b导管通入集气瓶中 A b 25g
18、元素 C +1
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）1:15；（2）64
20、（1）1:12 （2）40.9%
实验目的
实验操作
A
鉴别二氧化锰粉末和炭粉
观察粉末的颜色
B
鉴别硬水和软水
加入肥皂水
C
除去CO2中少量的CO
点燃混合气体
D
鉴别食盐和和蔗糖粉末
加入水，搅拌