2023-2024学年四川省成都市崇庆中学化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含答案

这是一份2023-2024学年四川省成都市崇庆中学化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列物质中，属于化合物的是，下列关于空气的说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列实验操作正确的是
A．称量固体
B．过滤
C．点燃酒精灯
D．熄灭酒精灯
2．水是“生命之源”，下列关于水的说法正确的是
A．地球上淡水资源丰富，可以说是取之不尽、用之不竭
B．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
C．电解水的实验说明，水是由氢气和氧气组成的
D．我国部分地区水资源短缺，严重制约了当地经济发展、影响了人民生活质量
3．分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是
A．金属：铁、铜、汞
B．氧化物：水、二氧化锰、五氧化二磷
C．混合物：冰水混合物、海水、空气
D．新能源：太阳能、氢能、核能
4．下列鉴别物质所使用的试剂或方法不正确的是
A．水与双氧水——二氧化锰粉末
B．二氧化碳和一氧化碳——澄清石灰水
C．氮气和二氧化碳——燃着的木条
D．固体硝酸铵和氯化钠——水
5．下列物质中，属于化合物的是（ ）
A．氯酸钾B．硬水C．黄铜D．臭氧
6．下列知识的归纳中，都正确的一组是
A．AB．BC．CD．D
7．下列有关空气成分的说法不正确的是
A．稀有气体可用于制作霓虹灯 B．氧气可用于抢救病人
C．二氧化碳是一种空气污染物 D．氧气主要来源于植物的光合作用
8．下列关于空气的说法不正确的是（ ）
A．空气中的氮气约占总体积的78%
B．空气中的氧气能燃烧
C．空气中的稀有气体能用来制作霓虹灯
D．空气中二氧化碳的含量不断上升会导致温室效应增强
9．分类法是学习化学的重要方法，下列有关分类正确的是
A．混合物：空气，冰水共存物
B．氧化物：氧气、五氧化二磷
C．化石燃料：煤、石油
D．金属材料：氧化铁、不锈钢
10．构成下列物质的微粒与构成水的微粒种类相同的是（ ）
A．铜
B．液氧
C．氯化钠
D．金刚石
11．在实验室中，配制质量分数为20%的NaOH溶液，下列说法正确的是
A．将NaOH固体直接放在托盘上称量
B．若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于20%
C．溶解时用玻璃棒搅拌，可以增大NaOH的溶解度
D．NaOH有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜
12．厨房中的下列调味品与水混合不能得到溶液的是
A．食醋B．食盐C．蔗糖D．香油
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列实验问题。
（1）装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是_____（填字母编号）。若用F装置收集二氧化碳，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。
（2）英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人，实验室制备CO2的化学方程式为_____，1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为_____色。
（3）将产生的氧气通入如图烧杯中，可观察到白磷燃烧起来，说明白磷燃烧需要的条件是_____。
（4）加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，充分反应后，利用下列流程回收反应后的固体。
①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为_____。
②操作Ⅰ的名称是_____，操作Ⅰ和操作Ⅱ都用到的玻璃仪器是_____。
14．根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：
（1）写出甲仪器的名称_____。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____；如果用过氧化氢溶液制氧气，应选择的发生和收集装置是_____（填序号，若选用H装置，需要指明连接的导管口序号）。
（3）装置D和C对比，装置D的优点是_____。
（4）如果用H装置收集CO2，发生装置应连接_____（填“a”“b”）口。
（5）实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生装置和收集装置是_____（填序号，若选用H装置，需要指明连接的导管口序号）。
15．某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析下列问题
（1）如果选A装置用高锰酸钾制取氧气应该在试管口塞一小团蓬松的脱脂棉：该反应的化学方程式为_____。
（2）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是_____。
（3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，装置F中应放入的物质是干燥剂浓硫酸，则气体应从_____通入（填a、b）。
（4）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_____（填选项的字母），实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____；
（5）氢气（H2）是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水，某学习小组在实验室想用用锌粒和稀硫酸制取纯净的氢气，从上图中选择实验室制取氢气可选用的发生和收集装置是_____。为了避免该反应非常剧烈，可用注射器来代替仪器_____（填写仪器名称）。
16．以下是实验室常用的部分实验装置。请回答下列问题：
（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的发生装置是_______（填写字母），该反应的化学方程式为__________。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，欲使反应平稳进行应选用的发生装置是____________（填写字母），反应的化学方程式为___________。
（2）如图是收集氧气的过程，依次观察到的现象是___________（用字母表示）。
氧气收集完毕的操作是________（填写序号）。
①盖上玻璃片
②正放在实验台上
③取出集气瓶
（3）某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，该同学在操作中可能出现的错误是_____________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．黄铜是铜锌合金，又称假黄金。为测定黄铜中铜的质量分数，某研究性小组同学做了如下图所示的实验:
请根据图中数据信息计算：
(1)生成氢气的质量____；
(2)黄铜中铜的质量分数____；
(3)反应后锥形瓶中剩余溶液的质量_____克？
18．取25g大理石与200g稀盐酸恰好完全反应。反应过程中剩余固体的质量与反应时间的关系如下表:
试完成以下计算:
(1)25g样品中含碳酸钙的质量为_______________g。
(2)反应后生成氯化钙的质量______________。
(3) 大理石中碳酸钙的质量分数_________________(保留1位小数)。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）如图所示，某同学认为是一个空的集气瓶，实际上是用排水集气法收集的一瓶气体．据此，请根据有关信息描述该物质的相关物理性质（“无色气体”除外）答：_______________、____________．
20．（12分）用H型试管完成下列实验。
实验一 :探究分子的性质
如图所示，将A、B管底部分别浸入盛有冷水和热水的烧杯中,同时滴入等量的浓氨水,观察到横管右侧脱脂棉上的酚酞试液先变红,请从微观角度解释这个现象:_____。
实验二:探究燃烧的条件
已知:红磷的着火点为240 °C;白磷的着火点为40 °C。
（1）如图所示,在A、B管底部分别放置等量的红磷和白磷,塞紧橡皮塞,将A、B管底部同时浸入盛有80°C热水的水槽中，只观察到B管发生燃烧现象。原因是_____。
（2）利用此装置探究可燃物燃烧需要空气（或氧气）。在A、B管中放置等量的白磷,在将A、B管底部同时浸人盛有80 °C热水前,还需要进行的操作是_____。
实验三:探究二氧化碳的性质
如图所示，B管两端开口（试纸是用石蕊溶液染过的紫色滤纸条）,横管中的除杂剂可依次除去二氧化碳气体中少量氯化氢气体及水蒸气。将稀盐酸缓慢注入试管中,观察到干燥的紫色石蕊试纸均不变色、下端湿润的紫色石蕊试纸先变红。说明二氧化碳具有的性质:
（1）_____； （2）_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、D
3、C
4、C
5、A
6、B
7、C
8、B
9、C
10、B
11、D
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、E a 红 需要氧气 过滤 玻璃棒
14、长颈漏斗 BE或BG或BH或CE或CG或CH（以上装置组合任选择一种，选择H装置收集氧气，氧气由a导管进，不选择D装置作为发生装置，是因为塑料板上空隙太大，二氧化锰的颗粒较小） 可以通过打开和关闭止水夹控制反应的发生和停止 a AF或AH，若选用H装置，与A装置连接的导管口为b
15、2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 集气瓶内预先没有装满水（答案合理即可） a BD CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ BE 长颈漏斗
16、A 2KClO32KCl+3O2↑ C 2H2O22H2O+O2↑ bac ①③② 导管口刚冒泡就立即收集或收集前集气瓶未装满水（合理表述都给分）
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、0.2g 67.5% 166.3
18、（1）20g（2）22.2g（3）80.0%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、难(或不易)溶于水 密度比空气大(合理即可)
20、温度越高，分子运动越快 温度达到了白磷的着火点，没有达到红磷的着火点 向A或B中注入水至浸没白磷即可 密度比空气大 能和水反应生成碳酸
A．生活常识
B．环保意识
预防中毒——煤炉上放一壶水
炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭
爱护水资源——不使用含磷洗衣粉
低“碳”生活——使用节能用具
C．安全常识
D．节约意识
厨房煤气泄漏——打开排气扇
电器着火——用水浇灭
用剩药品——应放回原瓶
取用药品—一应取最少量
反应时间/s
t1
t2
t3
t4
剩余固体的质量/g
20
10
5
5