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    2023-2024学年四川省绵阳富乐园际学校化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案

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    2023-2024学年四川省绵阳富乐园际学校化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案

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    这是一份2023-2024学年四川省绵阳富乐园际学校化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列符号中,表示2个氧分子的是,银杏果中含有银杏酸,下列叙述中不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1. “我是碳族的大女儿,让大地充满生机,让地球因我而温暖;我调皮可爱,钻进石灰水,搅得人家不安宁;我藏在汽水里,小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指
    A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.稀有气体
    2.用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是( )
    A.反应结束时能生成(a﹣b)g氧气
    B.P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾
    C.在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小
    D.在0~t2时段,MnO2在混合物中的含量不断增大
    3.铜与浓硫酸在加热的条件下反应的化学方程式可表示为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2X.下列说法正确的是( )
    A.该反应为复分解反应
    B.反应时放出无色无味的气体
    C.反应后的溶液为无色
    D.X的化学式为H2O
    4.用如图装置进行实验,不能达到实验目的是( )
    A.收集一瓶氧气B.干燥氧气
    C.检验二氧化碳D.验满二氧化碳
    5.下列符号中,表示2个氧分子的是
    A.O2B.2OC.2O2D.H2O2
    6.为建设“山青”、“水绿”、“天蓝”的美好家园,下列做法不符合这一理念的是( )
    A.垃圾分类回收,使垃圾资源化B.大力发展火力发电,满足用电需求
    C.参与植树造林,扩大植被面积D.减少煤等燃料,使用清洁能源
    7. “绿水青山就是金山银山”,保护环境就是保护人类自己。下列不符合这一理念的是
    A.减少化学肥料和农药使用
    B.禁放烟花爆竹
    C.大型污染企业迁入山区
    D.建生活垃圾发电厂
    8.对于下列化学用语,有关说法正确的是
    ① He ② Fe3+ ③ ④ ⑤
    A.①和③都是由分子构成的物质
    B.②和⑤表示的粒子均为阳离子
    C.②和③中的“3”表示的都是元素的化合价数
    D.④和⑤表示的粒子核外电子数相同,所以化学性质相似
    9.银杏果中含有银杏酸(化学式:C22H34O3; 相对分子质量:346)。下列有关银杏酸说法正确的是( )
    A.银杏酸中氢元素质量分数最小
    B.银杏酸分子中含有一个O3分子
    C.银杏酸中碳、氢元素的质量比为11:17
    D.银杏酸为氧化物
    10.下列叙述中不正确的是
    A.C60表示一个C60分子
    B.金刚石是天然存在最硬的物质,石墨具有导电性
    C.煤、石油、天然气、酒精都是化石燃料
    D.机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11.水是人类不可缺少的宝贵资源,让我们一起来关注水,讨论下列有关问题:
    (1)在水的净化过程中,常加入一种具有能氧化、杀菌、脱色、除臭的高铁酸钠新型高效水处理剂,其化学式为Na2FeO4,其中Fe元素的化合价为__________________。
    (2)日常生活中,通常利用加入_____的方法来区分硬水和软水。
    (3)除去水中的不溶性物质,常用的方法是__________________。
    12.中国航天事业已开创大国新高度。
    (1)航天供水系统的水源来自氢氧燃料电池(氢气和氧气反应的装置)反应的副产品,经净化处理后供航天员饮用。反应的化学方程式是_________________。
    (2)能确定水是由氧元素和氢元素组成的实验是________________(填字母)。
    A水的电解
    B水的净化
    C水的蒸发
    D氢气在氧气中燃烧生成水
    (3)太空舱中常用过氧化钠与二氧化碳反应制备氧气,反应的化学方程式是:,反应前后化合价发生变化的元素是__________________。
    (4)废气处理系统有多步,第一步,让呼吸产生的废气进入装有活性炭的滤网,这一过程利用了活性炭的____性;第二步,用氢氧化锂(LiOH)吸收二氧化碳,生成碳酸锂和水,此反应中属于氧化物的是_________(填写化学式)。
    (5)科学研究表明,可通过下述反应:,将工业尾气中的CO2转化为X,则X的化学式为________________。
    13.化学源于生活,服务于生活。请从化学的角度回答下列问题:
    (1)用化学符号填空:
    ①2个硫酸根离子_________;
    ②五氧化二磷中磷元素显+5价___________;
    ③氦气__________;
    ④烧碱__________。
    (2)在冰箱中放置活性炭可以除去异味,这是活性炭具有________性。
    (3)实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰,其灭火的原理是_________。
    (4)多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识:
    ①微观上看(如图),该化学变化中发生根本改变的微粒是_______(填“原子”或 “分子”),参加反应的X与Y两种物质的分子个数比为_____________。图中Y物质属于_____(填“单质”或“化合物”)
    ②从能量变化角度(如图),往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是___________________。
    14.通过化学反应,可以生产出自然界不存在的新材料新物质:
    (1)利用赤铁矿和焦炭等在高炉可冶炼出生铁,反应原理为______________________。
    (2)因金属锈蚀而报废的金属设施全世界-年总量在3------6亿吨,铁生锈的主要条件是与______________________,直接接触,预防金属锈蚀就是要破坏生锈的条件,如厨房里的菜刀_________________可防锈。
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15.(6分)研究性学习小组的同学用下面的装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生”,请回答问题。
    资料:①绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用,过程为:有机物+氧气水+能量
    ②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    (1)装置中B部分的作用是_____;
    (2)C部分采用不透光密闭玻璃罩的原因是_____;
    (3)D中应观察到的现象是_____;
    (4)综观整个实验装置,设计A、B部分的目的是防止_____。
    16.(6分)根据下列装置图回答题:
    (1)写出仪器a和b的名称;a_____,b_____。
    (2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为_____(填字母),若用F装置干燥二氧化碳气体,气体应从F装置的_____(填左或右)侧导管通入。
    (3)实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为_____。
    (4)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用_____mL。
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17.(8分)为测定经历湿法炼铜后所得固体混合物中铜元素的含量并提纯铜,进行实验如下:
    (1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为 _____;
    (2)根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量 (X)的比例式为_____;
    (3)所得固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为_____;
    (4)用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液,需加水的体积为_____mL;
    (5)将D中滤液蒸发7.2g水,最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____;
    (6)冶炼60t上述所得固体混合物中的铁,需要含杂质20%的赤铁矿的质量为_____。
    18.(8分)CO2是一种宝贵的碳氧资源。
    (1)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环。
    ①空气中的氮气的体积分数是________,其中氖气的化学式为________。
    ②步骤1中能量转化方式是__________能转化为化学能。
    ③步骤2中发生反应的化学方程式为_________。
    (2)利用CO2催化氢化可制CH4,其实验流程如图:
    ①铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是__________。
    ②点燃CH4前必须进行的操作是________。
    (3)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为了测定石灰石中碳酸钙的含量,小乐进行了如下实验:取12.0g石灰石放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸,实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解,石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求:
    ①产生CO2的总质量为___g
    ②石灰石中碳酸钙的质量分数___(写出计算过程)。
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19.(10分)取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,滴加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求:混合物中CaCO3的质量。
    20.(12分)如图是古代铜质辅币——铜钱。黄铜在明清时期就用于铸造铜钱了,小明对铜钱(主要成分为铜和锌)中铜的质量分数产生了好奇,他称取10g铜钱样品放入烧杯中,然后往烧杯中加入稀硫酸93.5g,恰好完全反应,反应后称得烧杯内物质共103.3g。试计算:
    (1)反应产生氢气多少g;
    (2)该铜钱样品中铜的质量分数。
    参考答案
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1、A
    2、A
    3、D
    4、A
    5、C
    6、B
    7、C
    8、B
    9、A
    10、C
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11、+6 肥皂水 过滤
    12、2H2+O22H2O AD 氧 吸附 CO2、H2O CH4
    13、2SO42- He NaOH 吸附 隔绝空气 分子 1:2 单质 生石灰与水反应放热,水温升高,达到了白磷的着火点
    14、Fe2O3+3CO3CO2+2Fe 氧气和水 涂油
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15、检验空气中的CO2是否被除尽 使绿色植物只发生呼吸作用 澄清的石灰水变浑浊 空气中的CO2干扰探究结果
    16、试管 集气瓶 BD 右 1~2
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 8:7 60 10% 428.57t
    18、78% Ne 太阳能 CaCO3CaO+CO2↑ 3Fe+4 H2O(g)Fe3O4+4H2 验纯 4.4 83.3%
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19、10g
    20、 (1)0.2
    (2)解:设该铜钱样品中锌的质量为x。
    Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑
    65 2
    x 0.2g
    = x=6.5g
    铜的质量分数:×100%=35%
    答:该铜钱样品中铜的质量分数是35%。

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