还剩5页未读，
继续阅读
2023-2024学年四川省资阳市名校九上化学期末教学质量检测试题含答案
展开
这是一份2023-2024学年四川省资阳市名校九上化学期末教学质量检测试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列属于纯净物的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．生活中常接触到“含氟牙膏”、“富硒茶叶”等用品。这里的氟、硒是指（ ）
A．元素B．原子C．分子D．物质
2．我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是
4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是
A．反应属于氧化反应B．X的化学式是Ag2S
C．反应前后元素的种类不变D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化
3．下列实验操作或所选试剂正确的是
A．AB．BC．CD．D
4．下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）
A．氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同
B．用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动
C．用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大
D．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高，分子变大
5．下列实验方案中不正确的是( )
A．除去CO2气体中的少量CO，可以用点燃的方法来完成
B．区别铁粉和木炭粉，可分别用磁铁吸引，能被吸引的为铁粉
C．用黄铜片在铜片上刻划，铜片上有划痕，则黄铜的硬度比铜的大
D．鉴别食盐水和蒸馏水，可分别取少量加热蒸干，有固体存在的为食盐水
6．学习化学的一种方法是推理，以下推理正确的是（）
A．氧化物一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物。
B．阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子。
C．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液。
D．化合物由不同种元素组成，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物。
7．关于燃烧和灭火，下列说法不正确的是（）
A．爆炸一定是化学变化
B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
C．用扇子扇灭燃着的蜡烛，其原理是降低温度至蜡烛的着火点以下
D．燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖
8．下列属于纯净物的是 ( )
A．洁净的空气B．不锈钢C．石油D．冰水混合物
9．下列依据实验目的设计的实验方案,正确的是
A．AB．BC．CD．D
10．分类归纳是学习化学的重要力法之一。下列是小李整理的一些化学规律，其中错误的是
A．B．
C．D．
11．PD-L1是一种免疫抑制剂，用于治疗晚期癌症病人效果显著，其化学式为C29H33NO5下列关于PD-L1说法正确的是
A． PD-L1是一种氧化物
B．PD-L1的相对分子质量为:
C．PD-L1中C、H、N、O的质量比为:29:33:1:5
D．PD-L1中氧元素的质量分数为:
12．科学家用石墨烯薄膜制成“筛子”，可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是（ ）
A．该过程属于物理变化
B．该过程可应用于海水淡化
C．“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作
D．海水经过“筛子”后，氯化钠的溶质质量分数增大
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．同学们设计如下实验制取二氧化碳气体并研究二氧化碳的性质。（D中是紫色石蕊染成的干燥小花）
（1）仪器X的名称是____
（2）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置可以是_____，反应的化学方程式为_____。
（3）D中喷水后的小花通入二氧化碳后变为红色，用___（化学方程式）解释小花变色的原因。
（4）向E中加入____可以检验生成的气体是二氧化碳，现象是____。
（5）F中燃着的蜡烛熄灭，灭火的原理是_____。
（6）若用G装置排气法收集二氧化碳，请将下图中导管补画完整____。
14．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题
(1)写出编号所指仪器的名称:①____________；②______________。
(2)以上装置图中共有两处明显错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①___________；②___________。
(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和_____ (填字母)进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是___ (填化学式)，在两个反应中它起______________作用。请写出小红制取氧气的化学方程式___________。
(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_________ (填化学式)，写出实验室制取该气体的化学方程式___________。
(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点___________。
(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口___________通入。
15．如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：a______，b_______。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应化学方程式为______________，其中二氧化锰起______作用。如用C装置来收集氧气，当导管口气泡______放出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集。
（3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是_______，该反应的化学方程式为______________。
（4）F装置有多种用途。若用F装置来收集氧气，则气体从_____（填字母）管进。若需检验产生的气体为二氧化碳，则需将气体通入盛有___________的F装置内，观察到的现象为___________。
（5）实验小组的同学对A装置用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果能观察到_________现象，则装置气密性良好。
16．根据下列制取氧气的装置图回答问题．
(1)写出仪器①、②的名称①__________；②_________．
(2)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是__．
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是___，其中二氧化锰的作用是____．
(4)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是_____.
(5)若用排水法收集氧气，实验即将结束时，应先_______，后_________，原因是____．
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．如图所示为市面上销售某补钙制剂的说明书： 请计算
（1）此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为_________。
（2）若按说明书上用量补钙，每天补充钙的质量为_______。
18．我市南部山区拥有丰富的石灰石矿产资源。有某一矿山上的石灰石样品，其中只含二氧化硅杂质（二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体）。明水街道某学校的同学们想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们选取了一块石灰石样品，将其敲打粉碎后，称出16 g放入烧杯内（烧杯质量为10 g）。然后加入50 g某一定溶质质量分数的稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止，剩余总质量为71.6g。请完成下列问题：
（1）将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是_____；
（2）实验结束时，理论上共放出二氧化碳的质量为多少；
（3）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（保留小数点后一位小数）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）2019 年是“国际化学元素周期表年”，以庆祝元素周期表“诞生”150 周年。图 1 是元素周 期表中铷（Rb）元素的部分信息，图 2 是铷原子的结构示意图。请回答：
（1）下列关于图 1 的说法不正确的是_______（填序号）；
A 铷元素属于金属元素
B 铷原子的原子序数是 37
C 铷原子的中子数是 37
D 铷原子的相对原子质量 85.468
（2）图 2 中 n 的数值为_______，铷离子的符号为______；
（3）图 3 表示的微粒是_______（填符号），该微粒与铷原子的化学性质相似的原因是_______相同。
20．（12分）自然界中存在一种非常漂亮的孔雀石，其主要成分是碱式碳酸铜，俗称铜绿，化学式为[Cu2（OH）2CO3]，受热可分解生成氧化铜、水和二氧化碳。
（1）孔雀石多在原始森林中，人类很早就发现，孔雀石在熊熊燃烧的树木中灼烧后，余烬里有一种红色光亮的金属显露出来，请用两个主要的反应方程式说明这种变化_____；_____。
（2）铜绿分解生成44g二氧化碳的同时，生成CuO的质量_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、D
3、A
4、D
5、A
6、D
7、A
8、D
9、C
10、D
11、B
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 B或C 澄清石灰水 溶液变浑浊 隔绝空气（或氧气）
14、长颈漏斗 集气瓶 装置A的试管口要略向下倾斜 E中导管要伸到接近集气瓶底部 E或F MnO2 催化 2H2O22H2O+O2↑ CO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生与停止 b
15、锥形瓶 铁架台 催化 连续均匀 A d 澄清石灰水 变浑浊 长颈漏斗内形成一段水柱
16、酒精灯 集气瓶 过氧化氢和二氧化锰来制取氧气 2H2O22H2O+O2↑ 催化作用 将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了 移出导管 熄灭酒精灯 防止水倒流而炸裂试管
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）8%；（2）0.0372g
18、（1）使石灰石样品与稀盐酸溶液充分反应；（2）4.4g；（3）62.5%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、C 1 Rb+ Na 最外层电子数
20、 160g
A取用高锰酸钾固体
B验证CO燃烧的产物
C收集氢气
D水的蒸馏
实验目的
实验方案
A
鉴别氢气和氧气
闻气味
B
鉴别硬水和软水
观察颜色
C
除去氧化铜中的木炭
在空气中充分灼烧
D
除去CO2中少量的CO
通入氧气后点燃
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．生活中常接触到“含氟牙膏”、“富硒茶叶”等用品。这里的氟、硒是指（ ）
A．元素B．原子C．分子D．物质
2．我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是
4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是
A．反应属于氧化反应B．X的化学式是Ag2S
C．反应前后元素的种类不变D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化
3．下列实验操作或所选试剂正确的是
A．AB．BC．CD．D
4．下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）
A．氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同
B．用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动
C．用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大
D．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高，分子变大
5．下列实验方案中不正确的是( )
A．除去CO2气体中的少量CO，可以用点燃的方法来完成
B．区别铁粉和木炭粉，可分别用磁铁吸引，能被吸引的为铁粉
C．用黄铜片在铜片上刻划，铜片上有划痕，则黄铜的硬度比铜的大
D．鉴别食盐水和蒸馏水，可分别取少量加热蒸干，有固体存在的为食盐水
6．学习化学的一种方法是推理，以下推理正确的是（）
A．氧化物一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物。
B．阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子。
C．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液。
D．化合物由不同种元素组成，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物。
7．关于燃烧和灭火，下列说法不正确的是（）
A．爆炸一定是化学变化
B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
C．用扇子扇灭燃着的蜡烛，其原理是降低温度至蜡烛的着火点以下
D．燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖
8．下列属于纯净物的是 ( )
A．洁净的空气B．不锈钢C．石油D．冰水混合物
9．下列依据实验目的设计的实验方案,正确的是
A．AB．BC．CD．D
10．分类归纳是学习化学的重要力法之一。下列是小李整理的一些化学规律，其中错误的是
A．B．
C．D．
11．PD-L1是一种免疫抑制剂，用于治疗晚期癌症病人效果显著，其化学式为C29H33NO5下列关于PD-L1说法正确的是
A． PD-L1是一种氧化物
B．PD-L1的相对分子质量为:
C．PD-L1中C、H、N、O的质量比为:29:33:1:5
D．PD-L1中氧元素的质量分数为:
12．科学家用石墨烯薄膜制成“筛子”，可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是（ ）
A．该过程属于物理变化
B．该过程可应用于海水淡化
C．“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作
D．海水经过“筛子”后，氯化钠的溶质质量分数增大
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．同学们设计如下实验制取二氧化碳气体并研究二氧化碳的性质。（D中是紫色石蕊染成的干燥小花）
（1）仪器X的名称是____
（2）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置可以是_____，反应的化学方程式为_____。
（3）D中喷水后的小花通入二氧化碳后变为红色，用___（化学方程式）解释小花变色的原因。
（4）向E中加入____可以检验生成的气体是二氧化碳，现象是____。
（5）F中燃着的蜡烛熄灭，灭火的原理是_____。
（6）若用G装置排气法收集二氧化碳，请将下图中导管补画完整____。
14．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题
(1)写出编号所指仪器的名称:①____________；②______________。
(2)以上装置图中共有两处明显错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①___________；②___________。
(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和_____ (填字母)进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是___ (填化学式)，在两个反应中它起______________作用。请写出小红制取氧气的化学方程式___________。
(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_________ (填化学式)，写出实验室制取该气体的化学方程式___________。
(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点___________。
(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口___________通入。
15．如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：a______，b_______。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应化学方程式为______________，其中二氧化锰起______作用。如用C装置来收集氧气，当导管口气泡______放出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集。
（3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是_______，该反应的化学方程式为______________。
（4）F装置有多种用途。若用F装置来收集氧气，则气体从_____（填字母）管进。若需检验产生的气体为二氧化碳，则需将气体通入盛有___________的F装置内，观察到的现象为___________。
（5）实验小组的同学对A装置用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果能观察到_________现象，则装置气密性良好。
16．根据下列制取氧气的装置图回答问题．
(1)写出仪器①、②的名称①__________；②_________．
(2)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是__．
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是___，其中二氧化锰的作用是____．
(4)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是_____.
(5)若用排水法收集氧气，实验即将结束时，应先_______，后_________，原因是____．
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．如图所示为市面上销售某补钙制剂的说明书： 请计算
（1）此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为_________。
（2）若按说明书上用量补钙，每天补充钙的质量为_______。
18．我市南部山区拥有丰富的石灰石矿产资源。有某一矿山上的石灰石样品，其中只含二氧化硅杂质（二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体）。明水街道某学校的同学们想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们选取了一块石灰石样品，将其敲打粉碎后，称出16 g放入烧杯内（烧杯质量为10 g）。然后加入50 g某一定溶质质量分数的稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止，剩余总质量为71.6g。请完成下列问题：
（1）将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是_____；
（2）实验结束时，理论上共放出二氧化碳的质量为多少；
（3）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（保留小数点后一位小数）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）2019 年是“国际化学元素周期表年”，以庆祝元素周期表“诞生”150 周年。图 1 是元素周 期表中铷（Rb）元素的部分信息，图 2 是铷原子的结构示意图。请回答：
（1）下列关于图 1 的说法不正确的是_______（填序号）；
A 铷元素属于金属元素
B 铷原子的原子序数是 37
C 铷原子的中子数是 37
D 铷原子的相对原子质量 85.468
（2）图 2 中 n 的数值为_______，铷离子的符号为______；
（3）图 3 表示的微粒是_______（填符号），该微粒与铷原子的化学性质相似的原因是_______相同。
20．（12分）自然界中存在一种非常漂亮的孔雀石，其主要成分是碱式碳酸铜，俗称铜绿，化学式为[Cu2（OH）2CO3]，受热可分解生成氧化铜、水和二氧化碳。
（1）孔雀石多在原始森林中，人类很早就发现，孔雀石在熊熊燃烧的树木中灼烧后，余烬里有一种红色光亮的金属显露出来，请用两个主要的反应方程式说明这种变化_____；_____。
（2）铜绿分解生成44g二氧化碳的同时，生成CuO的质量_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、D
3、A
4、D
5、A
6、D
7、A
8、D
9、C
10、D
11、B
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 B或C 澄清石灰水 溶液变浑浊 隔绝空气（或氧气）
14、长颈漏斗 集气瓶 装置A的试管口要略向下倾斜 E中导管要伸到接近集气瓶底部 E或F MnO2 催化 2H2O22H2O+O2↑ CO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生与停止 b
15、锥形瓶 铁架台 催化 连续均匀 A d 澄清石灰水 变浑浊 长颈漏斗内形成一段水柱
16、酒精灯 集气瓶 过氧化氢和二氧化锰来制取氧气 2H2O22H2O+O2↑ 催化作用 将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了 移出导管 熄灭酒精灯 防止水倒流而炸裂试管
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）8%；（2）0.0372g
18、（1）使石灰石样品与稀盐酸溶液充分反应；（2）4.4g；（3）62.5%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、C 1 Rb+ Na 最外层电子数
20、 160g
A取用高锰酸钾固体
B验证CO燃烧的产物
C收集氢气
D水的蒸馏
实验目的
实验方案
A
鉴别氢气和氧气
闻气味
B
鉴别硬水和软水
观察颜色
C
除去氧化铜中的木炭
在空气中充分灼烧
D
除去CO2中少量的CO
通入氧气后点燃
相关试卷
浙江省湖州市名校2023-2024学年九上化学期末教学质量检测模拟试题含答案： 这是一份浙江省湖州市名校2023-2024学年九上化学期末教学质量检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列诗词中包含了化学变化的是，下列物质中，属于纯净物的是，分类法是化学研究的重要方法等内容，欢迎下载使用。
广东省揭阳市名校2023-2024学年九上化学期末教学质量检测模拟试题含答案： 这是一份广东省揭阳市名校2023-2024学年九上化学期末教学质量检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，春节是我国最盛大的传统节日，下列物质的化学式，书写错误的是等内容，欢迎下载使用。
四川省资阳市资阳市雁江区2023-2024学年化学九上期末经典试题含答案： 这是一份四川省资阳市资阳市雁江区2023-2024学年化学九上期末经典试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列成语中涉及化学变化的是等内容，欢迎下载使用。
