2023-2024学年四川省长宁县化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年四川省长宁县化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列对实验现象的描述不正确的是，决定元素的化学性质的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．室温时，在氢氧化钠溶液与盐酸反应中，测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图。下列说法错误的是
A．该实验是将盐酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中
B．所得溶液的pH随加入溶液体积的变化是不均匀的
C．当滴入溶液体积为5mL时，所得溶液中含有两种溶质
D．当滴入溶液体积为20mL时，所得溶液能使酚酞试液变红色
2．我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”，该材料有望生产出“一分钟充满电的电池”。下列关于“烯合金”的说法不正确的是( )
A．常温下稳定B．是一种混合物C．具有导电性D．属于有机合成材料
3．推理是化学学习常用的思维方法之一。下列推理正确的是（ ）
A．镁条可以在空气中燃烧，故铁丝也可在空气中燃烧
B．酸能使紫色石蕊溶液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红，所以二氧化碳是酸
C．稀有气体的原子（除氦外）最外层电子数都为8，最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体原子
D．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则可以用澄清石灰水检验二氧化碳
4．下列化学符号书写正确的是
A．氧化铁——Fe3O4
B．硫酸根离子——SO4
C．镁离子—Mg2+
D．两个氢原子—2H2
5．下列基本实验操作正确的是（）
A． 检查气密性B． 加热液体C． 气体验满D． 倾倒液体
6．下列对实验现象的描述不正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光
B．硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰
C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
7．下图是硅元素在周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是( )
A．该元素原子的质子数为14
B．该元素的相对原子质量为28.09
C．该元素一个原子的原子核外有14个电子
D．该元素属于金属元素
8．决定元素的化学性质的是
A．最外层电子数B．中子数C．质子数D．核外电子数
9．温度不变，对100 mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验。下列结论不正确的是
A．实验一后，甲和乙中溶质质量分数相等B．实验二后，乙溶液溶质质量分数增大
C．实验二后，甲溶液变为不饱和溶液D．实验二后，甲和乙溶液中溶质质量相等
10．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )
A．分子可以再分，原子不能再分
B．所有原子的原子核都是由质子和中子构成
C．分子、原子、离子都能够构成物质
D．分子、原子都不带电，是因为其中不含带电的微粒
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11． “雪龙2号”是我国第一艘自主建造的极地考察破冰船，它主要是使用柴油发电机进行发电产生动力驱动破冰船行驶。“雪龙2号”尾部的螺旋桨能在海面下削冰，把10多米高的冰脊“捣空”，从而突出重围。为了防止低温对船体的损害，在船体结构设计中，一般选取特殊低温高性能钢材。请回答冋题：
（1）柴油发电机驱动破冰船行驶时的能量转化是___________（写全过程）。
（2）柴油是一种含碳元素和氢元素的混合物，像柴油这样含碳元素的燃料不完全燃烧会产生___________气体污染空气。
（3）低温高性能钢材属于__________材料。炼钢的过程是用铁矿石先炼出生铁，再以生铁为原料炼钢。锰钢因其具有韧性好__________等优良性能而用于制造钢轨、挖掘机铲斗等。
（4）向AgNO3、Cu（NO3）2混合溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤。不可能存在的情况是__________（填字母）。
A滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn 2+
B滤纸上有Ag,Cu，滤液中有Ag+、Zn2+
C滤纸上有Ag、Cu、Zn，滤液中有Zn2+
12．用化学用语填空：
（1）2个碳原子_____。
（2）5个氧气分子_____。
（3）镁离子_____。
（4）氧化铝_____。
（5）标出高锰酸钾中锰元素的化合价_____。
13． “生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)
（1）①中过滤棉的作用是______________(填字母，下同)，④中超滤膜的作用是_______________。
A去除有害菌和部分病毒
B除去颗粒较大的不溶性杂质
C吸附杂质
（2）若无“生命吸管”，要杀灭河水中的病原微生物，生活中常采取_______________方法。通过生命吸管净化后的水属于_______________(填“纯净物”，或者“混合物”)。.
14．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。
（1）在水、铜、氯化钠3种物质中，由离子构成的是_____。
（2）萨罗（Sall）是一种消毒剂，其分子模型如图所示：
该物质的一个分子中含有_____个原子；萨罗（Sall）中氢元素与氧元素的质量比为_____。
（3）在某原子的结构示意图中，其中y=_____。
（4）A、B、C、D表示4种物质，部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。
请回答以下问题：
①B、C、D中属于单质的是_____（填字母序号，下同）；属于氧化物的是_____。
②若一定量的A和64g的B恰好完全反应，可生成44gC和36gD，则A的化学式为_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）老师给了同学们一包红色粉末，该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或两种。同学们对该粉末进行了研究。
(1)
写出“红色粉末全部消失”发生反应的化学方程式_______。
(2)取该粉末放入硬质玻璃管中，先通CO,然后再用酒精喷灯加热一段时间，停止加热继续通入CO至装置冷却。实验装置如图：
①实验时，先通CO再加热的目的是_________。
②若该粉末全部是氧化铁，在硬质玻璃管中观察到的实验现象是_________。B装置是用于吸收二氧化碳并收集CO，其中盛放的试剂最好是__________。
A NaOH 溶液 B 稀盐酸 C 水
③如果该实验没有装置B、C,实验造成的危害是_______。
16．（6分）用如图装置在相应条件下完成下列实验
（1）模拟工业炼铁：A处通CO, B盛Fe2O3粉末，B处下方放酒精喷灯，D处放酒精灯。实验：在A处通入CO时，应立即点燃___________处（填“B”或“D”）酒精（喷）灯，反应过程中，C处反应的化学方程式为_________________
（2）探究金属氧化物的组成：A处通CO，B盛金属氧化物，B处下方放酒精喷灯、D处放酒精灯，B中所盛粉末：CuO或Fe3O4或两者混合物。
实验：同（1）操作、完全反应后，B中可观察到_________。
实验结论（定性）：试管B中的黑色粉末为CuO和Fe3O4两者混合物。
定量分析：经测定反应前B重180克，完全反应后B重170.4克，将反应后B中固体全部加入到足量的稀硫酸中，完全反应后经过滤、洗涤、干燥，测得剩余固体12.8克。
实验结论（定量）：m（CuO）：m（Fe3O4）=_____________（写最简整数比）。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）某学习小组用如图所示装置粗略测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻，除去合金表面的氧化膜,然后称量一定量的合金样品并按下列步骤进行实验：
①检查气密性,将药品和水分别装入各仪器中，按图示连接好装置
②再次检查气密性并记录C的液面位置;
③由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;
④将B中剩余固体过滤,洗涤，干燥，称重。结合图示及上述信息,回答下列问题。
（1）若A中的试剂为硫酸,B中发生反应的化学方程式为_____；
（2）若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为_____；（用含a、b的代数式表示）;
（3）若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后，测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还必须补充的一个数据是_____；
A 反应前加如稀硫酸的体积
B 反应前加入稀硫酸的质量分数
C 实验前反应装置中空气的体积
D 实验条件下氢气的密度
（4）实验过程中，若步骤④中未洗涤过滤所得的不溶物，则测得锌的质量分数将_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。
18．（8分）化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例，请你参与其中回答相关问题：
（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在。下列矿石的主要成分属于氧化物的是__________（填字母序号，下同）；
A 铝土矿（主要成分Al2O3）
B 钾长石（主要成分K2O·Al2O3·6SiO2）
C 赤铁矿（主到成分Fe2O3）
D 磁铁矿（主要成分Fe3O4）
（2）探究金属性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼。下图为探究金属相关性质的实验。
①上图甲中反应现象是_______________；
②金属在生产生活中应用广泛。合金性能优于单一金属，因而被广泛应用。焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有_________的特性，可用于焊接电子元件；
③上图实验乙中，通过对比A和B中铁钉表面的不同现象，可推知对应防止铁生锈的原理是__________________。
④生活中我们经常发现铜制品在潮湿的空气中表面会出现绿色物质。经查阅资料发现，该物质为铜绿一—化学式为Cu2（OH）2CO3，你推测是铜与空气中的O2、_______和______（本问的2空均填化学式）共同作用的结果。
（3）将一定量的锌粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸无气泡产生，则下列叙述中完全正确的是_________。
①滤渣中一定含有银，一定不含有铜
②滤液中的溶质一定含有硝酸锌，一定不含有硝酸银
③若滤液为蓝色，则滤液中的溶质一定含有硝酸铜和硝酸锌
④若滤液为无色，则滤渣中一定含有银和铜，滤液中的溶质一定只含有硝酸锌
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2g石灰石样品，把20g稀盐酸(氯化氢的水溶液)分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外，其余成分既不与盐酸反应，也不溶解于水)，充分反应后经过滤、千燥等操作，最后称量，得实验数据如下:
（1）从以上数据可知，这四次实验中，第________________次石灰石样品中碳酸钙已完全反应，判断的依据是__________________。
（2）求该石灰石样品与稀盐酸反应产生的二氧化碳质量。______
20．（12分）向100g硫酸铜溶液中，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的质量与生成沉淀的里之间的关系如图所示。
请回答下列问题：
（1）Cu(OH)2质量 g。
（2）计算所用硫酸铜溶液溶质质量分数。（请写出计算过程）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、D
3、D
4、C
5、A
6、C
7、D
8、A
9、B
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、发动时：化学能转化成电能，行驶及破冰时是电能转化成动能 一氧化碳 金属 硬度大 B
12、2C 5O2 Mg2+ Al2O3
13、B A 煮沸 混合物
14、氯化钠 26 5：24 17 B CD CH4
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 防止一氧化碳和装置内的空气形成混合气体，在加热时发生爆炸 粉末由红色变为黑色 A 尾气中的一氧化碳排放到空气中会造成空气污染
16、D Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 既有红色固体生成，又有黑色固体生成 20：29
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 D 偏小
18、ACD 剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，放出大量的热 熔点低 隔绝氧气 H2O CO2 ③④
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）三；因为第四次加入稀盐酸后剩余固体的质量没有减少（2）0.8g
20、（1）9.8；（2）16%
物质
B
C
D
微观示意图
实验方案
实验现象
实验结论
取少量红色粉末放入试管中，滴加足量的稀盐酸振荡
红色粉末全部消失，溶液呈棕黄色
粉末为Fe2O3
粉末为Cu
稀盐酸的用量
剩余固体的质量
第一次加入5.0g
1.4g
第二次加入5.0g
0.8g
第三次加入5.0g
0.2g
第四次加入5.0g
0.2g