2023-2024学年宁夏吴忠市名校九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年宁夏吴忠市名校九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了下图是甲、乙两种固体，下列反应中，属于分解反应的是，下列物质鉴别的方法不正确的是，据《易经》记载等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列有关叙述正确的是（ ）
A．分离Zn和Fe的混合物，加适量的FeSO4溶液后过滤
B．除去CO2气体中混有的HCl气体，依次通过 足量的NaOH溶液和浓硫酸
C．配制50g溶质质量分数为6%的NaOH溶液，将NaOH固体放到纸上称量，再用50mL量简量取水
D．电解水实验时，正极产生氧气负极产生氢气
2．下列物质中属于纯净物的是
A．矿泉水B．新鲜的空气C．二氧化碳D．石灰石
3．下图是甲、乙两种固体 （均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A．t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B．甲中含有少量乙可采用蒸发溶剂的方法提纯甲
C．t2℃时，c点甲溶液加入10g甲，一定能变成a点甲溶液
D．t1℃时，20g乙加入50 g水中，升温至t2℃恰好得到70g乙的饱和溶液
4．鉴别氢气、氧气、空气三种无色无味的气体，方法最简便的是（ ）
A．闻气味B．测密度C．用带火星的木条D．用燃着的木条
5．.2019 年诺贝尔化学奖授予约翰B:古迪纳夫等三位科学家，以奖励他们在锂离子电池方面做出的卓越贡献。如图是锂在元素周期表中的信息，下列说法错误的是
A．锂元素是非金属元素
B．锂的核内质子数是3
C．锂原子核外有3个电子
D．锂的相对原子质量是6.941
6．下列反应中，属于分解反应的是
A．CO2+H2O=H2CO3B．CaCO3CaO+CO2↑
C．2Mg+CO2 C+2MgOD．NaOH+HCl=NaCl+H2O
7．下列物质鉴别的方法不正确的是
A．水区分石灰石和生石灰B．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C．用颜色区别铜片和铝片D．用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液
8．据《易经》记载：“泽中有火”“上火下泽”，“泽”指湖泊池沼；“泽中有火”是对某气体在湖泊池沼水面上起火现象的描述。该气体是指
A．氧气B．一氧化碳C．氮气D．甲烷
9．下列物质的主要成分属于氧化物的是（ ）
A． 钻石（C）B． 水晶（SiO2）C． 食盐（NaCl）D． 钟乳石（CaCO3）
10．下列物质的性质与用途均正确并相对应的是
A．AB．BC．CD．D
11．下列微观模拟图中的●和○分别表示氧原子和氢原子，则有关说法错误的是
A．①表示混合物B．②表示能保持H2O化学性质的最小微粒
C．③表示化合物D．由③和④可知双氧水和水不是同一种物质
12．下列实验方案，能实现对应实验目的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．用图所示实验验证可燃物燃烧的条件：将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。
（1）可燃物在空气中燃烧应满足的条件是_____。
（2）通过什么现象能验证（1）题中的燃烧条件？_____。
（3）烧杯中水的作用是_____。
（4）请指出图中实验设计的不足之处：_____。
14．水是生命之源，也是一种重要的化学物质。
（1）现有蒸馏水和硬水各一杯，区分两者应选用的试剂为_____。
（2）电解水可制得氢气，通电后如图所示，电极X为电源的_____。
（3）根据下图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是_____。
A 淡水资源是取之不尽，用之不竭的
B 地球上大部分是含盐量很高的海水
C 为减少水体污染，要禁止使用农药、化肥
D 为节约用水，农业、园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌
15．利用如图所示装置进行如下实验探究。在锥形瓶中放入一小粒白磷，塞好瓶塞后玻璃管下端刚好能与白磷接触，将整套装置放在托盘天平上调节至平衡，取下橡皮塞，将玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热，迅速塞紧瓶塞，将白磷引燃，待锥形瓶冷却后观察天平是否平衡。
(1)实验时，气球的变化是_________。
(2)玻璃管受热不燃烧，白磷受热能燃烧，可知燃烧的条件是_________。
(3)实验前后天平保持平衡，实验后，松开橡皮塞，则天平指针_____(填“向左偏”“向右偏”或“指向中间”)
(4)白磷燃烧生成P2O5，写出该反应的化学方程式：__________。
16．用如图所示装置，在常温下分别进行探究燃烧条件和探究氧气性质的试验．已知：白磷的着火点为40℃．
（1）H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为_______．
（2）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙中白磷不燃烧，原因是_______；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是______．
（3）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到的现象是_______．
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．甜美的水果中富含果糖，果糖的化学式为C6H12O6。
（1）果糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为__________________（最简整数比）。
（2）果糖中，质量分数最高的元素是_______元素。
18．将20.0g铜锌合金置于烧杯中，向其中逐渐加入稀盐酸(不考虑稀盐酸的挥发)。当加入148.4g稀盐酸时，不再有气体生成，此时测得烧杯中混合物的质量为168.0g.
(1)反应完后生成气体的质量是_____g；
(2)求合金中铜的质量。(写出计算过程)
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）（1）向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞溶液，溶液变成_____色，pH_____（选填“＞、=、＜”）7，逐滴向烧杯中滴入稀盐酸，观察到的现象是_____，溶液的pH_____（选填“增大”或“减少”或“不变”）；
（2）有一瓶溶液的pH是3.5，如果要使溶液的pH升高，可以通过加_____的方法。
20．（12分）对比实验是化学学习中常用的方法。根据下列对比实验回答：
（1）A中实验得到的结论是_____。
（2）B中实验不能得出二氧化碳与水反应生成碳酸的结论，说明理由并完善实验方案_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、C
3、D
4、D
5、A
6、B
7、B
8、D
9、B
10、A
11、B
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、温度达到着火点 试管中的白磷燃烧而红磷不燃烧 提供热量、隔绝氧气（叙述合理且将二者都答出来才得分） 两支试管口没有堵橡胶塞或系上气球
14、肥皂水 负极 AC
15、先变大后变小 物质具有可燃性 向左偏 4P+5O22P2O5
16、2H2O22H2O+O2↑ 燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点 导管口有气泡冒出，白磷燃烧 木炭燃烧的更加剧烈，实验结束后冷却至室温，部分石灰水被吸入集气瓶，石灰水变浑浊
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）6:1:8
果糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6:1:8。
（2）氧
果糖中，碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8，所以果糖中，质量分数最高的元素是氧元素。
18、 (1)0.4
(2)设：合金中锌的质量为x。
x=13g
合金中铜的质量=20g-13g=7g。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、红 ＞ 溶液由红色变成无色 减少 碱溶液如NaOH(或水、或其它合理答案)
20、人体呼出的气体中二氧化碳含量比空气中的多 不能判断是水还是碳酸溶液使石蕊变红；向干燥的紫色石蕊纸花上喷水，再向干燥的紫色石蕊纸花上喷稀醋酸
性质
用途
A
铝在空气中与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜
铝合金用于制作卫生间的置物架
B
钨的导电性好
钨用于制作灯泡里的灯丝
C
CO2水溶液显酸性
CO2用作大棚蔬菜的气体肥料
D
金刚石稳定性好
可用于切割玻璃
①
②
③
④
项目
实验目的
实验方法
A
检验氢氧化钠是否变质
取样品加水溶解，滴加酚酞试液观察
B
区分硫酸和硫酸钠溶液
加入氯化钡溶液
C
比较镁、铁、铜的金属活动性顺序
将铁丝和铜丝分别浸入硝酸镁溶液中，观察溶液颜色的变化情况
D
除去氯化钠溶液中的碳酸钠杂质
加入适量稀盐酸
步骤
实验1：探究燃烧条件
实验2：探究氧气性质
Ⅰ
烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中的导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞
烧杯中盛有澄清石灰水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞
Ⅱ
推入适量H2O2溶液
推入适量H2O2溶液