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2023-2024学年宁夏中学卫市宣和中学九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年宁夏中学卫市宣和中学九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了如图为某化学反应的微观示意图，下列化学实验的操作中，正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列物质的用途不正确的是
A．氧气用作高能燃料B．稀有气体制成电光源
C．干冰用于人工降雨D．金刚石用于切割玻璃
2．下列检验、鉴别、分离或提纯物质的方法，错误的是
A．用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠B．采用过滤法，可以从海水中分离出淡水
C．用带火星的木条检验氧气D．通过降温结晶，提纯混有少量NaCl的KNO3
3．下列对物质的分类正确的是
A．碱—纯碱、烧碱、熟石灰
B．氧化物——蒸馏水、干冰、石灰石
C．混合物一人呼出的气体、高锰酸钾、冰水混合物
D．溶液一生理盐水、可乐饮料、白酒
4．把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应物和生成物在反应前后各物质的质量如下表所示：
下列说法不正确的是（ ）
A．物质C一定是化合物，物质D可能是单质
B．反应后密闭容器中A的质量为10g
C．该化学反应的反应物有一种
D．若物质A与物质C的相对分子质量之比为194：216，则反应中A和C的化学计量数之比为1：2
5．下列有关实验操作方法中，正确的是
A．用托盘天平称取10g固体药品时，先在右盘放10g砝码，后在左盘放药品
B．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压胶头取液
C．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，后用水冲洗
D．向试管中装入固体粉末时，先将试管直立，后把盛药品的药匙送至试管底部
6．在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质，测得反应前后各物质的质量如下表。
下列说法正确的是（ ）
A．x等于90
B．b可能是单质
C．c一定是催化剂
D．参加反应的a与d的质量比为7：8
7．下列关于物质的应用及原因分析正确的是
A．AB．BC．CD．D
8．如图为某化学反应的微观示意图。下列叙述正确的是
A．该反应的生成物有3种
B．该反应前后原子的种类和数目均发生改变
C．该反应中参加反应的物质微粒个数比为2:3
D．该反应中Y元素和Z元素的化合价一定发生变化
9．下列实验操作、现象与结论均正确的是
A．AB．BC．CD．D
10．下列化学实验的操作中，正确的是
A．将玻璃管一端润湿后，旋转着插入橡胶塞
B．为了节约，用剩的药品应放冋原瓶
C．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞
D．用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以直接放到托盘上
11．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，对呼吸和心血管系统均会造成伤害。为提高空气质量减少PM2.5排放，下列做法合理的是（ ）
A．多用私家车出行B．多用煤作燃料C．随意焚烧垃圾D．减少燃放烟花爆竹
12．下列实验现象描述正确的是（）
A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白烟
B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成了四氧化三铁
C．向滴有酚酞试液的蒸馏水中加入氢氧化铜，溶液显红色
D．电解水时用带火星的木条检验正极产生的气体，带火星的木条复燃
13．下列实验方案设计不合理的是
A．AB．BC．CD．D
14．下列实验不可行或不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
15．我国有着悠久的历史和灿烂的文化。下列工艺中一定发生化学变化的是( )
A．刺绣B．织布C．剪纸D．酿酒
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．小刚将制得的二氧化碳气体依次通过下图所示的装置，在A、B两装置中他可观察到的实验现象和得出的结论。
17．某化学小组对教材中“燃烧的条件”的探究实验进行了创新设计。
（查阅资料）红磷和白磷燃烧产生的白烟对人体有害；氢氧化钠（NaOH）溶液能和产生的白烟发生化学反应，将白烟吸收。
（实验装置）实验装置如图1所示。
（实验步骤）（1）在1号玻璃瓶中加少量红磷，2号玻璃瓶中加少量白磷，3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水。把三个玻璃瓶同时放进盛有80℃热水的大烧杯中。观察到的现象是____________。
（2）用注射器向2号瓶中注入适量的水，目的是____________。
（3）用注射器把3号瓶中水抽出，发现3号瓶中的白磷燃烧起来。请写出白磷燃烧的化学反应方程式____________。
（讨论分析）（1）对比1、2号两瓶现象可知，可燃物燃烧需要____________。
（2）对比_____________两瓶中的现象可知，可燃物燃烧需要与氧气接触。
（反思评价）该小组同学对图1装置又进行了改进，设计了图2装置，该装置的优点有____________。
18．如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：
（1）请写出装置图中①的仪器名称：_____。
（2）实验室既能制取氧气，也能制取二氧化碳的发生装置为_____（填字母代号）。请写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式_____。
（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（NH3的相对分子质量为17），请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置_____（填字母代号）。
（4）实验室里通常用MnO2与浓盐酸在加热条件下制取氯气，如果用F装置收集氯气（Cl2的相对分子质量为71），气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。
19．如图所示的两个实验的集气瓶底部预先均装有少量水，
（1）请指出水的作用分别是：甲中：_____________；乙中： ___________；
（2）这两个反应的化学方程式分别为：__________、___________。
（3）请你再说出水在化学实验中的一个作用__________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）最常见的一种人工合成的红色染料苏丹红的化学式为C16H12N2O．试计算：
（1）苏丹红的相对分子质量；
（2）12.4克苏丹红中氮元素的质量。
21．（8分）2018年全国生态环境保护大会在北京召开，习主席定调还老百姓蓝天白云、繁星闪烁，因而我们大石桥地区的空气质量也大大改善。 用氯化钯（PdCl2）可以测定空气中CO的含量，反应的化学方程式：PdCl2+CO+H2O= Pd↓+2HCl+CO2。测定某空气样品时，反应后得到Pd的质量为2.12g，计算该空气样品中CO的质量__________。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质，也是初中化学学习的重要内容。
（1）如图是氧原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是________（填标号）。
A氧原子核内质子数为8
B氧元素属于非金属元素
C氧原子在化学反应中易得到电子
D氧气中氧元素化合价常为-2价。
（2）在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳，请回答下列问题：
①写出标有序号的仪器名称：②_________。
②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的组装顺序为________，（在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸，具有吸水性）；
③实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，应选用的发生装置A，选择的依据是___________。
④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中澄清石灰水变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为________。
⑤乙炔（C2H2）是一种可燃性气体，难溶于水，已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取，该反应非常剧烈，则制取乙炔气体的发生装置最好选择_________（填字母序号）
（3）某化学小组成员称量12.5g大理石（杂质不参加反应）放入烧杯，再加入50g稀盐酸完全反应，称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g，（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）请计算大理石中杂质质量分数。_________
23．（10分）金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。
（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。
A 铝原子的质子数为13 B 在化合物中铝通常显+3价
C 铝是地壳中含量最多的元素 D 铝可作导线是由于它具有良好的导电性
（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
（提出问题）溶液A中的溶质可能有哪些？
（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
（交流讨论）不合理的猜想是_____（填标号），其理由是_____。
（实验探究）若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。
（3）下图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和_____；有铁生成的化学方程式为_____。
（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是_____
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、B
3、D
4、B
5、A
6、D
7、B
8、D
9、B
10、A
11、D
12、D
13、A
14、B
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、石蕊变红 由低到高依次熄灭 CO2 + H2O =H2CO3 二氧化碳的密度比空气的密度大，不燃烧，也不支持燃烧
17、2号玻璃瓶中的白磷燃烧，产生大量白烟；1号、3号玻璃瓶无明显现象 防止白烟逸出污染环境，危害人体身体健康 温度达到着火点 2、3 可以提供氧气，吸收反应产生的白烟，防止污染环境
18、长颈漏斗 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ AE b
19、防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶 吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气 溶解物质、洗涤仪器等
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）248；（2）1.4
21、0.56g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、D 锥形瓶 BFE 反应物状态为固体，反应条件需要加热 B 解：生成二氧化碳的质量为
设石灰石中CaCO3质量为x
答：石灰石中杂质的质量分数为20%。
23、C ② Zn应先与AgNO3反应，后与Cu（NO3）2反应，当有AgNO3剩余时，溶质中一定含有Cu(NO3)2； 稀盐酸 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 制取CO Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 7.6t
物质
A
B
C
D
反应前质量/g
19.7
8.7
21.6
0.4
反应后质量g
待测
17.4
0
3.6
物质
a
b
c
d
反应前的质量/g
40
40
10
32
反应后的质量/g
12
x
10
0
选项
应用原因
分析
A
4600L氧气可加压装入40L钢瓶中
氧分子变小了
B
自来水的净化过程中用活性炭除去异味
活性炭具有吸附性
C
一氧化碳与氧化铁反应炼铁
一氧化碳具有氧化性
D
用飞机在云层中撤布干冰，实施人工降雨
干冰升华放热
选项
实验操作
现象
结论
A
将10mL酒精和10mL水混合
总体积大于20mL
分子之间有间隔
B
取两块干燥的玻璃片，对着其中一块哈气
哈气的玻璃片上出现水雾，没哈气的玻璃片上没有水雾
呼出气体中水蒸气比空气中的多
C
在带尖嘴的导管口点燃某气体，然后在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯
烧杯内壁有水雾
该气体是H2
D
先将红磷放置在燃烧匙中，然后将燃烧匙放在酒精灯上加热
红磷放置在燃烧匙中不燃烧，加热后燃烧
说明红磷是否燃烧与氧气的浓度有关
实验目的
实验方案
A
除去二氧化碳中的一氧化碳
将气体通入氢氧化钠溶液
B
检验甲烷中是否含有氢元素
点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象
C
区别软水和硬水
在两种水中分别加入肥皂水，观察现象
D
除去食盐中的泥沙
溶解、过滤、蒸发
选项
实验目的
实验方法
A
区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液
观察溶液的颜色
B
除去CO2中少量的CO
点燃
C
除去CO中少量的CO2
通过足量灼热的炭层
D
焊接金属时所用燃料乙炔（化学式C2H2）充分燃烧时的产物检验
在火焰上方罩上干冷的烧杯，一段时间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水
A装置
B装置
现象________
现象_________
该变化的化学方程式为_________
验证的性质________
实验步骤
现象
有关反应的化学方程式
取少量固体B，滴加_____
有气泡产生
_____
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列物质的用途不正确的是
A．氧气用作高能燃料B．稀有气体制成电光源
C．干冰用于人工降雨D．金刚石用于切割玻璃
2．下列检验、鉴别、分离或提纯物质的方法，错误的是
A．用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠B．采用过滤法，可以从海水中分离出淡水
C．用带火星的木条检验氧气D．通过降温结晶，提纯混有少量NaCl的KNO3
3．下列对物质的分类正确的是
A．碱—纯碱、烧碱、熟石灰
B．氧化物——蒸馏水、干冰、石灰石
C．混合物一人呼出的气体、高锰酸钾、冰水混合物
D．溶液一生理盐水、可乐饮料、白酒
4．把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应物和生成物在反应前后各物质的质量如下表所示：
下列说法不正确的是（ ）
A．物质C一定是化合物，物质D可能是单质
B．反应后密闭容器中A的质量为10g
C．该化学反应的反应物有一种
D．若物质A与物质C的相对分子质量之比为194：216，则反应中A和C的化学计量数之比为1：2
5．下列有关实验操作方法中，正确的是
A．用托盘天平称取10g固体药品时，先在右盘放10g砝码，后在左盘放药品
B．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压胶头取液
C．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，后用水冲洗
D．向试管中装入固体粉末时，先将试管直立，后把盛药品的药匙送至试管底部
6．在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质，测得反应前后各物质的质量如下表。
下列说法正确的是（ ）
A．x等于90
B．b可能是单质
C．c一定是催化剂
D．参加反应的a与d的质量比为7：8
7．下列关于物质的应用及原因分析正确的是
A．AB．BC．CD．D
8．如图为某化学反应的微观示意图。下列叙述正确的是
A．该反应的生成物有3种
B．该反应前后原子的种类和数目均发生改变
C．该反应中参加反应的物质微粒个数比为2:3
D．该反应中Y元素和Z元素的化合价一定发生变化
9．下列实验操作、现象与结论均正确的是
A．AB．BC．CD．D
10．下列化学实验的操作中，正确的是
A．将玻璃管一端润湿后，旋转着插入橡胶塞
B．为了节约，用剩的药品应放冋原瓶
C．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞
D．用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以直接放到托盘上
11．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，对呼吸和心血管系统均会造成伤害。为提高空气质量减少PM2.5排放，下列做法合理的是（ ）
A．多用私家车出行B．多用煤作燃料C．随意焚烧垃圾D．减少燃放烟花爆竹
12．下列实验现象描述正确的是（）
A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白烟
B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成了四氧化三铁
C．向滴有酚酞试液的蒸馏水中加入氢氧化铜，溶液显红色
D．电解水时用带火星的木条检验正极产生的气体，带火星的木条复燃
13．下列实验方案设计不合理的是
A．AB．BC．CD．D
14．下列实验不可行或不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
15．我国有着悠久的历史和灿烂的文化。下列工艺中一定发生化学变化的是( )
A．刺绣B．织布C．剪纸D．酿酒
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．小刚将制得的二氧化碳气体依次通过下图所示的装置，在A、B两装置中他可观察到的实验现象和得出的结论。
17．某化学小组对教材中“燃烧的条件”的探究实验进行了创新设计。
（查阅资料）红磷和白磷燃烧产生的白烟对人体有害；氢氧化钠（NaOH）溶液能和产生的白烟发生化学反应，将白烟吸收。
（实验装置）实验装置如图1所示。
（实验步骤）（1）在1号玻璃瓶中加少量红磷，2号玻璃瓶中加少量白磷，3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水。把三个玻璃瓶同时放进盛有80℃热水的大烧杯中。观察到的现象是____________。
（2）用注射器向2号瓶中注入适量的水，目的是____________。
（3）用注射器把3号瓶中水抽出，发现3号瓶中的白磷燃烧起来。请写出白磷燃烧的化学反应方程式____________。
（讨论分析）（1）对比1、2号两瓶现象可知，可燃物燃烧需要____________。
（2）对比_____________两瓶中的现象可知，可燃物燃烧需要与氧气接触。
（反思评价）该小组同学对图1装置又进行了改进，设计了图2装置，该装置的优点有____________。
18．如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：
（1）请写出装置图中①的仪器名称：_____。
（2）实验室既能制取氧气，也能制取二氧化碳的发生装置为_____（填字母代号）。请写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式_____。
（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（NH3的相对分子质量为17），请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置_____（填字母代号）。
（4）实验室里通常用MnO2与浓盐酸在加热条件下制取氯气，如果用F装置收集氯气（Cl2的相对分子质量为71），气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。
19．如图所示的两个实验的集气瓶底部预先均装有少量水，
（1）请指出水的作用分别是：甲中：_____________；乙中： ___________；
（2）这两个反应的化学方程式分别为：__________、___________。
（3）请你再说出水在化学实验中的一个作用__________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）最常见的一种人工合成的红色染料苏丹红的化学式为C16H12N2O．试计算：
（1）苏丹红的相对分子质量；
（2）12.4克苏丹红中氮元素的质量。
21．（8分）2018年全国生态环境保护大会在北京召开，习主席定调还老百姓蓝天白云、繁星闪烁，因而我们大石桥地区的空气质量也大大改善。 用氯化钯（PdCl2）可以测定空气中CO的含量，反应的化学方程式：PdCl2+CO+H2O= Pd↓+2HCl+CO2。测定某空气样品时，反应后得到Pd的质量为2.12g，计算该空气样品中CO的质量__________。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质，也是初中化学学习的重要内容。
（1）如图是氧原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是________（填标号）。
A氧原子核内质子数为8
B氧元素属于非金属元素
C氧原子在化学反应中易得到电子
D氧气中氧元素化合价常为-2价。
（2）在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳，请回答下列问题：
①写出标有序号的仪器名称：②_________。
②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的组装顺序为________，（在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸，具有吸水性）；
③实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，应选用的发生装置A，选择的依据是___________。
④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中澄清石灰水变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为________。
⑤乙炔（C2H2）是一种可燃性气体，难溶于水，已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取，该反应非常剧烈，则制取乙炔气体的发生装置最好选择_________（填字母序号）
（3）某化学小组成员称量12.5g大理石（杂质不参加反应）放入烧杯，再加入50g稀盐酸完全反应，称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g，（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）请计算大理石中杂质质量分数。_________
23．（10分）金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。
（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。
A 铝原子的质子数为13 B 在化合物中铝通常显+3价
C 铝是地壳中含量最多的元素 D 铝可作导线是由于它具有良好的导电性
（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
（提出问题）溶液A中的溶质可能有哪些？
（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
（交流讨论）不合理的猜想是_____（填标号），其理由是_____。
（实验探究）若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。
（3）下图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和_____；有铁生成的化学方程式为_____。
（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是_____
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、B
3、D
4、B
5、A
6、D
7、B
8、D
9、B
10、A
11、D
12、D
13、A
14、B
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、石蕊变红 由低到高依次熄灭 CO2 + H2O =H2CO3 二氧化碳的密度比空气的密度大，不燃烧，也不支持燃烧
17、2号玻璃瓶中的白磷燃烧，产生大量白烟；1号、3号玻璃瓶无明显现象 防止白烟逸出污染环境，危害人体身体健康 温度达到着火点 2、3 可以提供氧气，吸收反应产生的白烟，防止污染环境
18、长颈漏斗 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ AE b
19、防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶 吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气 溶解物质、洗涤仪器等
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）248；（2）1.4
21、0.56g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、D 锥形瓶 BFE 反应物状态为固体，反应条件需要加热 B 解：生成二氧化碳的质量为
设石灰石中CaCO3质量为x
答：石灰石中杂质的质量分数为20%。
23、C ② Zn应先与AgNO3反应，后与Cu（NO3）2反应，当有AgNO3剩余时，溶质中一定含有Cu(NO3)2； 稀盐酸 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 制取CO Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 7.6t
物质
A
B
C
D
反应前质量/g
19.7
8.7
21.6
0.4
反应后质量g
待测
17.4
0
3.6
物质
a
b
c
d
反应前的质量/g
40
40
10
32
反应后的质量/g
12
x
10
0
选项
应用原因
分析
A
4600L氧气可加压装入40L钢瓶中
氧分子变小了
B
自来水的净化过程中用活性炭除去异味
活性炭具有吸附性
C
一氧化碳与氧化铁反应炼铁
一氧化碳具有氧化性
D
用飞机在云层中撤布干冰，实施人工降雨
干冰升华放热
选项
实验操作
现象
结论
A
将10mL酒精和10mL水混合
总体积大于20mL
分子之间有间隔
B
取两块干燥的玻璃片，对着其中一块哈气
哈气的玻璃片上出现水雾，没哈气的玻璃片上没有水雾
呼出气体中水蒸气比空气中的多
C
在带尖嘴的导管口点燃某气体，然后在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯
烧杯内壁有水雾
该气体是H2
D
先将红磷放置在燃烧匙中，然后将燃烧匙放在酒精灯上加热
红磷放置在燃烧匙中不燃烧，加热后燃烧
说明红磷是否燃烧与氧气的浓度有关
实验目的
实验方案
A
除去二氧化碳中的一氧化碳
将气体通入氢氧化钠溶液
B
检验甲烷中是否含有氢元素
点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象
C
区别软水和硬水
在两种水中分别加入肥皂水，观察现象
D
除去食盐中的泥沙
溶解、过滤、蒸发
选项
实验目的
实验方法
A
区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液
观察溶液的颜色
B
除去CO2中少量的CO
点燃
C
除去CO中少量的CO2
通过足量灼热的炭层
D
焊接金属时所用燃料乙炔（化学式C2H2）充分燃烧时的产物检验
在火焰上方罩上干冷的烧杯，一段时间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水
A装置
B装置
现象________
现象_________
该变化的化学方程式为_________
验证的性质________
实验步骤
现象
有关反应的化学方程式
取少量固体B，滴加_____
有气泡产生
_____
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