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2023-2024学年安徽省合肥市42中学九上化学期末学业质量监测模拟试题含答案
展开这是一份2023-2024学年安徽省合肥市42中学九上化学期末学业质量监测模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列关于原子的说法中正确的是,下列实验相关现象的描述正确的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.小红的化学笔记中有如下记录,其中不正确的是
A.覆盖铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面变黑
B.木炭在空气中燃烧,发出白光
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射
D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
2.食醋中含有醋酸,食醋除作调味剂外,生活中还有妙用,下列使用食醋肯定不能达到目的的是( )
A.除去水壶壁上个水垢B.减弱皮蛋中的腥味
C.除去菜刀上的铁锈D.鉴别黄金饰品中是否含有铜
3.下列关于化学知识的说法正确的是( )
A.氯化钠由分子构成
B.催化剂在反应前后其本身质量不变,化学性质可以改变
C.降低可燃物的着火点是灭火的途径之
D.天然气可以作燃料
4.关于化学方程式 的下列说法中,不正确的是( )
A.x与y的和不一定等于m和n的和。
B.若A、B相对分子质量分别为a和b,则参加反应的A、B的质量比为ax:by
C.反应物A、B的质量比一定等于生成物C、D的质量比。
D.若取A、B各ag反应,则生成C、D的质量和不一定是2ag.
5.2019年中国环境日主题为“践行绿色生活”,为共建绿色沂源,下列措施不可取的是()
A.绿色出行,改善环境状况
B.实行垃圾分类回收,实现垃圾可再用
C.大量使用农药化肥,提高粮食产量
D.开展五水(治污水、防洪水、排涝水,保供水、抓节水)共治,保护水资源
6.下列关于原子的说法中正确的是( )
A.物质都是由原子直接构成的B.所有原子都是由质子、中子和电子构成
C.核外电子是分层排布的D.元素种类由中子数决定
7.下列实验相关现象的描述正确的是( )
A.磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
D.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
8.下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中,不正确的是( )
A.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水
B.用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小
C.蜡烛火焰被吹灭,说明温度降低到着火点以下
D.将干冷小烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明石蜡中含有氢、氧元素
9.下列实验操作正确或能达到实验目的的是( )
A.用药匙将粉末送至试管口,然后直立试管B.化学变化前质量的测定
C.用滴管取液体D.测定空气中氧气的含量
10.在硫酸亚铁和硫酸铁的混合物中,硫元素的质量分数为23%,则混合物中铁元素的质量分数为( )
A.46%B.31%C.66%D.无法确定
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.洁净的空气对人类和其他动植物都是非常重要的。
(1)人类能正常生存,是因为空气中的氧气能________________;
(2)随着工业发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成污染。其中有害气体主要包括________、________、_________。
12.钠原子和氯原子的结构示意图如图:
(1)氯原子的核电荷数是________。
(2)通过该图判断两者相同的是____(填序号)
①原子核内质子数
②元素的化学性质
③原子核外电子层数
④元素的化合价
(3)钠元素和氯元素所形成的化合物是氯化钠,氯化钠是由____构成的(填化学符号)。
13.(1)根据氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷五种气体的性质,试在以下的用途中各选填一种对应气体的化学式:
①具有还原性、可用于冶炼金属的化合物是_____;
②可供家庭用的气体化石燃料的主要成分是_____;
③加压降温后的固体,可用作致冷剂的是_____;
④燃烧产物无污染、未来可作绿色燃料的是_____;
⑤能使带火星的木条复燃的是_____。
(2)仔细观察氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体的组成,并联想它们的性质与用途,你就会发现某种气体在某一点上具有与其它三种气体不同之处,请你列举两例:
①_____②_____
14.某原子结构示意图,该元素原子核有_____个质子,根据原子结构示意图,不能直接获得的信息是_____(填编号)。
①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数 ⑤中子数
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)如图所示的两个实验的集气瓶底部预先均装有少量水,
(1)请指出水的作用分别是:甲中:_____________;乙中: ___________;
(2)这两个反应的化学方程式分别为:__________、___________。
(3)请你再说出水在化学实验中的一个作用__________。
16.(6分)某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验,其装置如下图所示,请回答下列问题。
(1)A处通入气体的化学式为_____________,C中盛有的试剂是_____________;
(2)B、C处发生反应的化学方程式分别是_______________;_______________。
(3)该套装置的不足之处是_____________。
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)航天航空业的发展离不开化学。
资料一、嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射并已成功着陆月球背面,我国探月走上新台阶。
思考与分析
(1)发射嫦娥四号运载火箭的燃料有偏二甲肼( C2H8N2),发射时与助燃剂四氧化二氮(N2O4)剧烈反应, X的化学式为_________________________。偏二甲肼 (C2H8N2)分子和四氧化二氮 ( N2O4) 分子中含有的相同的微粒是_________________________( 用化学用语表示)。
(2)钛合金是制造航天器的重要材料,钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是________________________(填序号)。
A 图中m=22, x=8 ,
B 钛元素属于金属元素
C Ti4+的核外电子数为18
D 钛原子核内有22个中子
(3)月球表面富含钛铁矿,其主要成分是钛酸亚铁( FeTiO3),其中钛元素的化合价为____________。
资料二、据报道:载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,其中过氧化钠可作供氧剂。
活动与探究
某化学兴趣小组同学对过氧化钠非常好奇,进行了如下探究:
[提出问题]过氧化钠是否为一种制氧剂? 与人呼出的哪种气体发生反应?
[查阅资料]①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、 CO2和水蒸气等;
NaOH溶液吸收CO2效果更好:; NaOH溶液与O2不反应
[提出猜想]过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水反应并生成氧气。
[进行实验]
实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气
(1)实验装置如图甲所示。
(2)实验现象及结论:经判断过氧化钠与氮气没有发生反应,观察到的现象是______________。
实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气
(1)同学们在老师的指导下设计了如图乙所示装置。A装置的作用是______________,发生的变化是_______________变化。
(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。
(3)若该反应还产生了氢氧化钠,请你写出反应的化学方程式________________。
实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气
(1)同学们在老师的指导下设计了如图丙所示装置。A装置中发生反应的化学方程式为__________________。
(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与二氧化碳发生反应并生成氧气。
[反思与交流]
(1)某同学对实验Ⅲ的设计提出质疑:认为该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是______________。
(2)根据上述实验,载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠 ( Na2O2)颗粒的装置,其主要原因是_______________。(填序号) 。
A 不需要加热
B 过氧化钠是固体
C 可以产生氧气并消耗二氧化碳
(3)过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L (氧气的密度是1.43g. L-1 ) ,假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应(反应化学方程式为) ,现要维持100分钟的呼吸.试计算:
①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为______________g (计算结果保留整数)。
②至少需要准备过氧化钠的质量约为_______________g;
18.(8分)水是生命之源,
(1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:
请回答下列问题:
①加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________;
②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;
③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”),生活中常用________________的方法软化硬水。
(2)水分解可获得氢气和氧气。
①下图中,试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。
②我国开发出一种新型催化剂。 实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为______________。
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)医疗上常用硫酸钡作透视肠胃的内服剂,俗称“钡餐”。若误将碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐”,就会致人中毒。为除去某硫酸钡中混有的碳酸钡,并得到硝酸钡溶液。现取25 g该硫酸钡和碳酸钡的混合物于烧杯中,逐滴加入稀硝酸至恰好完全反应,共用去稀硝酸245.7 g,反应后称得烧杯中物质总质量为266.3 g。(温馨提示:化学反应方程式为BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑)请计算:
(1)生成二氧化碳____________g;
(2)所得硝酸钡溶液中溶质的质量分数。
20.(12分)某化学学习小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取该石灰石样品12.0g,加入足量稀盐酸,充分反应后,过滤,洗涤,干燥,测得剩余固体质量为2.0g(已知该石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。
请计算:
(1)样品中碳酸钙的质量分数是 (精确到0.1%);
(2)实验过程中产生二氧化碳的质量(写出规范计算步骤)。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、B
2、D
3、D
4、C
5、C
6、C
7、B
8、D
9、B
10、B
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、供给呼吸 一氧化碳 二氧化氮 二氧化硫(化学式亦可)
12、17 ③ Na+、Cl-
13、CO CH4 CO2 H2 O2 H2是单质,其它是化合物 CO2不能燃烧,其它可以燃烧(合理即可)
14、11 ②⑤
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶 吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气 溶解物质、洗涤仪器等
16、CO 澄清石灰水Ca(OH)2 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 没有进行尾气处理
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、H2O N BC +4 燃着的木条一段时间后熄灭 为反应提供水蒸气 物理 2Na2O2+ 2H2O=4NaOH +O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳中有少量水蒸气,也能与过氧化钠反应生成氧气 ABC 32 156
18、吸附水中的小颗粒,加速沉降 过滤 吸附水中的色素和异味 硬水 煮沸 H2 氢元素和氧元素 2H2O 2H2↑+ O2 ↑
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、(1)4.4;(2)10%
20、(1)样品中碳酸钙的质量分数是
(2)解:设10g碳酸钙生成二氧化碳质量为x。 答:实验过程中产生二氧化碳的质量4.4g。
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