2023-2024学年安徽省淮北市杜集区化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.对比实验是科学探究的重要方法。下列实验探究铁钉锈蚀的条件是有水和空气存在。
对比实验的设计与所探究的条件的对应关系正确的是
A.对比甲和乙——水B.对比甲和丁——水
C.对比甲和丙——空气D.对比乙和丙——空气
2.下列实验能达到实验目的的是
A.验证合金和其组份中纯金属的硬度大小
B.证明CO2水溶液呈酸性
C.实验室制取并收集少量氢气
D.用带火星木条验证空气与人体呼出气中氧气含量多少
3.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是
A.冷水浸泡B.加热煎制C.箅渣取液D.灌装保存
4.家庭厨房中常发生下列变化,其中属于物理变化的是
A.食物腐败B.水沸腾
C.天然气燃烧D.菜刀生锈
5.对比实验法是一种常见的实验方法,下列实验中没有涉及到对比实验的是( )
A.探究铁生锈的条件
B.探究CO2溶于水是否发生化学变化
C.测定空气中氧气的含量
D.燃烧条件的探究
6.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关叙述正确的是
A.空气是由空气分子构成的B.空气中的氧气可以作燃料
C.稀有气体化学性质很不活泼D.化石燃料的使用不会污染空气
7.下列对实验现象的描述错误的是
A.碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
B.磷在空气中燃烧产生大量的白烟,生成白色固体
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
8.下列有关空气及其成分的说法错误的是( )
A.空气中含量最多的气体是氧气
B.氮气化学性质不活泼,可作食品防腐的保护气
C.被污染的空气会直接危害人体健康
D.稀有气体常用来做光源
9.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳装置的气密性检查以及制取、收集和性质检验”。下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是
A.B.C.D.
10. “愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是
比较硬度,硬度小的是“愚人金”
灼烧,表面变色的是“愚人金”
浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”
浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”
A.B.C.D.
11. “ 改善环境质量,推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是
A.燃放烟花爆竹,增添节日气氛B.提倡公交出行,减少尾气排放
C.加强植树造林,改善空气质量D.垃圾分类回收,增强节约意识
12.下列叙述不正确的是
A.分子、原子和离子都能直接构成物质
B.原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性
C.决定原子质量大小的主要是质子和电子
D.原子如果得到电子就变成阴离子
13.某硝酸钠溶液中Na+的质量分数是4.6%,则该溶液中硝酸钠的质量分数是( )
A.4.6%B.10%C.8.5%D.17%
14.下列有关稀有气体的“自述”,错误的是 ( )
A.按质量分数计算,我在空气中约占0.94%B.我是几种气体的总称
C.我的化学性质很不活泼D.我通电时会发出不同颜色的光
15.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),方法正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.某校小组同学利用下图装置完成了有关锌和金属X的兴趣实验。实验前检查装置气密性良好,K1、K2、K3均已关闭。
(1)打开K1,用注射器向I中注入稀硫酸,直至液面浸没下端导管口,此时发生反应的化学方程式为_____。
(2)打开_____,关闭_____,一段时间后,I中的液体转移到II中,其原因是_____。
(3)依据实验现象,所得结论正确的是_____(填字母序号)。
A 若金属X表面无明显现象,说明X一定是铜
B 若金属X表面有无色气泡产生,说明X是氢前金属
17.用石灰石与稀盐酸反应制得二氧化碳并验证其性质的装置如图,回答下列问题
(1)仪器a的名称是__________,装置A中石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为____________。
(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,由此可得出二氧化碳的性质是_______________
(3)装置C处可观察到的现象是________________
(4)实验室用装置E来收集二氧化碳,二氧化碳应从____________(填c端”或d端”)通入。
18.根据下列实验,请按要求填空。
(1)A实验中观察到的现象是_____。
(2)B实验中正极产生的气体是_____(写化学式),由此实验得出水是由_____组成的。
(3)C实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为_____。
19.根据下国所给的仪器和实验用品,回答相关问题:
(1)仪器A的名称是_________________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,反应的化学方程式为_________________,组装一套发生并导出氧气的装置,应选取的仪器和用品是A_________________K(请补齐编号)。二氧化锰在该反应发生前后的质量和_________________不会发生没变。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为_________________,若要组装一套能控制该反应发生和停止的发生装置,则可选择的仪器和用品是_________________(填编号);若用L装置收集CO2,则气体应从_______口(填“a”或“b)通入,验满的方法是______________。
(4)组装一套制取少量蒸馏水的简易装置,需要用到A、C、D、E、F、G,制取时,D中需加入几颗沸石,目的是____________,E中需装入冷水,起_______________作用。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)小文同学取瑞金市石灰石样品20g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示。
试求:
(1)m的值为_______;
(2)第______次为恰好完全反应;
(3)计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)______
21.(8分)某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢成分是碳酸钙和氢氧化镁。他们为了测定水垢中碳酸钙的质量分数,将足量盐酸加入到12.5g水垢中,产生CO2气体的情况如下图所示(氢氧化镁与盐酸反应但不产生CO2气体)。
(1)从图中可以看出,12.5g水垢与盐酸完全反应后生成的二氧化碳质量是_____;
(2)水垢中碳酸钙的质量分数是多少?
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)科技活动中,化学兴趣小组做了如下实验,请回答以下问题。
(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色,此实验不能得到的结论是_____(填序号)。
①氨分子是不断运动的
②氨分子有一定质量
③浓氨水具有挥发性
④氨气易溶于水
(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色,纸花变红的原因是_____(用化学方程式表示)。
(3)图丙所示实验中有组对比实验,其a、b实验目的是为了探究_____。
23.(10分)下图是白炽灯泡,灯丝是下列哪种金属_____。
A 铝丝 B 铁丝 C 钨丝 D 铜丝
铝、铁、钨(W)、铜是日常生活中常见的金属,某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性,设计了如下实验流程,并进行实验。
(1)把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中,只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为:
_____。
(2)现有铝丝和铁丝,要比较铝和铁的活泼性,还可用_____试剂。
(3)
能够比较钨(W)与铜活泼性的是实验_____。归纳总结:铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、B
2、A
3、C
4、B
5、C
6、C
7、A
8、A
9、C
10、D
11、A
12、C
13、D
14、A
15、D
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、 K2、K3 K1 生成氢气,使装置I内压强增大 B
17、长颈漏斗 密度比空气大不能燃烧也不支持燃烧 紫色石蕊试液变红 c端
18、蜡烛由下到上逐渐熄灭 O2 氢元素和氧元素 2Mg+CO22MgO+C
19、酒精灯 C F 化学性质 B H b 把燃着的木条放在a导管口,木条熄灭,指明二氧化碳满了 防止水暴沸 冷凝
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、(1)3.3(2)4(3)50%
21、(1)3.3g;
(2)设12.5g水垢中碳酸钙的质量为x
解之得:x=7.5g
水垢中碳酸钙的质量分数=×100%=60%。
答:水垢中碳酸钙的质量分数为60%。
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、② CO2+H2O═H2CO3 影响物质溶解性的因素是否与溶剂的种类有关
23、C (或) 铝丝、硫酸亚铁溶液(或铁丝、硫酸铝溶液) AB 铝、铁、铜、钨
选项
实验目的
除去杂质(或提纯)的方法
A
KCl(MnO2)
加水溶解后过滤、洗涤、干燥
B
CuCl2 溶液(FeCl2)
加入过量镁粉,过滤
C
CO2(CO)
通入足量氧气,点燃
D
KNO3(NaCl)
加水溶解、加热浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀盐酸的质量/g
20
20
20
20
20
生成气体的总质量/g
1.1
2.2
m
4.4
4.4
实验
操作步骤
现象
实验A
把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中
无明显现象
实验B
把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中
铜丝表面有银白色固体生成。
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