2023-2024学年山东省日照市实验二中学化学九年级第一学期期末统考试题含答案

这是一份2023-2024学年山东省日照市实验二中学化学九年级第一学期期末统考试题含答案，共8页。试卷主要包含了 “绿水青山就是金山银山”，下列操作正确的是，如图是电解水的简易装置，下列金属中，金属活动性最强的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．保护好我们的环境是每个公民应尽的义务，下列措施或行为错误的是
A．垃圾分类处理B．控制烟花炮竹的燃放
C．使用清洁能源D．生活污水直接流入江河
2．氯化铂（PtCl4) 用于电镀。PtCl4中Pt的化合价是
A．+1B．+2C．+3D．+4
3．下列图中●和○分别表示两种元素的原子，则其中表示化合物的是：
A．B．
C．D．
4．为预防幼儿手足口病，可用84消毒液（主要成分是NaClO）对生活用品消毒，其中氯元素的化合价为（ ）
A．+4B．+3C．+2D．+1
5． “绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合环保倡议的是
A．开发新能源汽车B．合理使用农药和化肥
C．自带购物篮购物D．大量使用一次性木筷
6．下列操作正确的是
A．过滤B．倾倒液体C．检查气密性D．移取液体
7．如图是电解水的简易装置。下列有关说法不正确的是
A．与电源a端相连的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
B．若生成8mL的氧气，则同时生成16mL的氢气
C．若生成4g的氢气，则同时生成32g的氧气
D．电解水时，水发生了分解反应
8．下列金属中，金属活动性最强的是（ ）
A．铁B．镁C．锌D．银
9．下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是 （ ）
A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1
C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃
D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的
10．在化学的学习中，按一定的特点或规律对物质进行分类，常会收到事半功倍的效果。下列各组物质按照“单质——化合物——混合物——金属材料”顺序排列的是 ( )
A．CO2、NaCl、O2、CaO
B．H2、H2O、黄铁矿、不锈钢
C．N2、MgO、可乐、大理石
D．空气、NaCl、武德合金，铜片
11．中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是
A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
12．空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是
A．用于飞艇的He
B．用于医疗急救的O2
C．作为燃料电池燃料的H2
D．食品包装中填充用以防腐的氮气
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．根据下图所示装置回答问题：
（1）写出下列仪器的名称：a_____，b_____。
（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取并收集较纯净的氧气，可选用的装置组合是_____，写出该反应的化学方程式_____。若改用高锰酸钾制取氧气，发生装置应作的改动是_____。
（3）实验室制取二氧化碳时，反应的化学方程式为_____，用C装置代替B装置作为发生装置，其优点是_____；如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从_____端通入（填“①”或②”）。
（4）H装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_____，植物油上方原有的空气对实验的结果_____（填“有”或“没有”）明显影响。
14．某兴趣小组用如图所示装置做“测定空气中氧气含量”实验。
（1）红磷燃烧时看到的现象是_____，化学方程式为_____。实验结束后集气瓶中的气体主要是_____。
（2）实验时小明观察到烧杯中导管口有气泡冒出，原因是_____，若其他操作都正确，最终测量结果会_____五分之一（填“大于”“等于”“小于”）。
15．根据如图所示实验装置，回答问题。
（1）甲实验中，实验前先通入CO的目的是_____，该反应的化学方程式为_____。
（2）乙实验中，观察到_____，说明稀硫酸与氢氧化钠发生了反应。
（3）丙实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确的操作步骤为_____（填序号），若按照②③①的步骤配制50g16%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数_____（选填“偏大”或“偏小”）。
16．如下图所示为用白磷燃烧探究质量守恒定律的实验。小红同学用红热的细玻璃管引燃白磷，观察到A、C中气球的大小不同；将C重新放到天平上称量，仍然平衡。请回答下列问题：
（1）实验中气球的作用，除了密闭装置之外，还可以防止_____。
（2）实验时若取用白磷的量不足，对实验的结果_____（选填“有”或“没有”）影响。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品20g，把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）。根据实验数据计算：
（1）表中n的数值为 。
（2）样品中碳酸钙的质量分数是 。
（3）求生成二氧化碳的质量。
18．将氯酸钾和二氧化锰的混合物 16g 加热制取氧气，随反应时间称 量固体物质的质量如下表：
（1）根据上表数据分析充分反应后，产生的氧气为 g
（2）混合物中氯酸钾的质量是多少 g?
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。
（1）如图是四种粒子结构示意图。
①D中的x=_______，C粒子的符号为_________
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_______（填序号）。③A和B两种粒子的________相同，所以它们具有相似的化学性质。
（2）汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如图所示。
①已知丁是一种单质，则丁是____________（写化学式）。
②根据图示得出的结论中，正确的有__________。
A化学反应是原子的重组过程
B该反应是化合反应
C参加反应的甲和乙的质量比为14：15
D生成丙和丁的分子个数为1：1
20．（12分）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，如图所示，回答下列问题：
（1）P点的含义_____；
（2）t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度从大到小的顺序为_____；
（3）当乙中混有少量甲时，可采用_____（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯乙。
（4）t2℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、D
3、A
4、D
5、D
6、C
7、A
8、B
9、C
10、B
11、A
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、试管 锥形瓶 AF 试管口要放一团棉花 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可控制反应的发生和停止 ② 防止二氧化碳溶于水和水反应 没有
14、产生大量白烟 氮气 弹簧夹没有夹紧 大于
15、排净装置内的空气，防止加热时发生爆炸 溶液由红色变为无色 ①④⑤ 偏大
16、气体膨胀冲开瓶塞 没有
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）10
（2）样品中碳酸钙的质量分数
（3）解：设生成二氧化碳质量为x
答：二氧化碳质量4.4g。
18、（1）4.8
（2）解：设 16 克混合物中有氯酸钾 xg
x=12.25g
答：混合物中氯酸钾的质量是12.25g。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、8 Cl- BC 最外层电子数 N2 AC
20、t1℃时，甲、丙物质的溶解度相等 甲＞乙＞丙 蒸发结晶 乙＞甲＞丙
实验次数
加入稀盐酸的质量/g
剩余固体的质量/g
1
20
16
2
20
12
3
20
10
4
20
n
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
14.2g
12.4g
11.4g
11.2g
11.2g