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2023-2024学年广东省佛山市南海区桂城街道九年级化学第一学期期末达标检测试题含答案
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这是一份2023-2024学年广东省佛山市南海区桂城街道九年级化学第一学期期末达标检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列有关做法符合安全要求的是，下列说法错误的是，空气是宝贵的自然资源，下列能使带火星木条复燃的气体是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列列含氮的物质中，氮元素化合价为 ＋ 3价的是( )
A．N2B．NH3C．NaNO2D．HNO3
2．2019年6月5日，在我国杭州举行了第48届世界环境日系列活动，主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是
A．使用清洁能源B．积极植树造林
C．就地焚烧塑料饭盒D．工业废气经处理达标后再排放
3．冬季，人们喜欢泡温泉来舒筋活血、美容养颜，这是因为温泉水中含有“硫、钾、钙、碘”等，这里的“硫、钾、钙、碘”应理解为（ ）
A．单质 B．分子 C．原子 D．元素
4．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（ ）
A．空气组成模型
B．原子结构模型
C．分解反应、化合反应关系模型
D．地壳中元素分布模型
5．下列有关做法符合安全要求的是（ ）
A．油锅着火，蔬菜盖灭B．室内起火，开窗通风
C．电器失火，用水浇灭D．燃气泄漏，开灯检查
6．下列物质的用途主要由物理性质决定的是
A．镁粉用于制作照明弹B．活性炭除去冰箱中的异味
C．米酿成醋D．氮气用作焊接金属时的保护气
7．下列说法错误的是（ ）
A．催化剂能改变化学反应速率
B．石墨和金刚石的物理性质不同，是因为构成它们的碳原子排列方式不同
C．铜片在空气中灼烧后固体质量增大，因此该反应不遵守质量守恒定律
D．可用熟石灰处理硫酸厂的污水
8．空气是宝贵的自然资源。下列有关空气成分的说法中，正确的是
A．氮气的化学性质不活泼，常用作保护气
B．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
C．稀有气体在通电时发出不同颜色的光，发生了化学变化
D．二氧化碳在空气中含量增多会使温室效应加剧，属于空气污染物
9．过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用，广泛应用于环境的消毒。如图为过氧乙酸的分子结构图（其中代表碳原子，代表氢原子，代表氧原子），下列有关说法正确的是
A．过氧乙酸的化学式是CH3COOOH（或C2H4O3）
B．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素构成的
C．过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是12: 1: 16
D．过氧乙酸中氢元素的质量分数最大
10．下列能使带火星木条复燃的气体是 ( )
A．二氧化碳B．氧气C．水蒸气D．稀有气体
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．化学不仅与我们的生产、生活密切相关，更是人类进步的关键。
（1）下列物质中：
A 酒精 B 干冰 C 一氧化碳 D 石墨 E 可燃冰 F 氢气
①可用于人工降雨的是_____（填字母，下同）
②可以用来制作铅笔芯的是_____
③驾驶员驾车前不能饮用含有_____的饮料。
④2017年5月，我国成功从海底开采的新能源是_____
（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括_____、石油和天然气。大量使用化石燃料会带来一些环境问题，人类迫切需要开发新能源，你知道的一种新能源是_____；天然气的主要成分是甲烷，请写出其燃烧的化学方程式_____。
12．请用化学用语填空。
（1）某微粒的结构示意图为，该微粒的符号_____。
（2）稀有气体氩的化学式_____。
（3）保持二氧化硫化学性质的最小微粒_____。
（4）写出硫酸铝的化学式并标出铝元素的化合价_____。
13．多彩的“碳”，多姿的生活，碳及其化合物在生活中应用广泛。
（1）碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，由分子构成的是（填序号）______。
（2）将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放CO、CO2的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了，造成小白鼠死亡的主要原因_______（填“相同”或“不同”）。
（3）如图是教材中关于二氧化碳性质的实验探究。
①此实验探究的目的是____，能证明此性质的实验现象是____。
②CO2溶于水后是否发生了化学变化？______（填“是”或“否”）你怎样用实验来证明？________（简述实验操作过程与现象）
14．化学是一门实用的基础科学，在人类社会的发展历程中起着重要作用。人们在实验研究中总结出常见金属的活动性顺序：
（1）请在表中“口”内填写对应的元素符号_____。
（2）Mg、Sn、Pt、Au四种金属，能与稀盐酸（或稀硫酸）发生置换反应的金属有_____种。
（3）Cu能从AgNO3，溶液中置换出Ag，请说明理由：_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：
（1）D中仪器b的名称是_________，实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用的装置组合为________（选填装置编号，下同）。
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式是__________，为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是__________。
（3）F装置有多种用途，用于气体干燥、除杂时，气体应从________处进入（选填导管口编号）。干燥二氧化碳时，瓶中液体可以是_________（选填下列试剂编号）。
①浓硫酸
②烧碱溶液
③稀硫酸
④饱和碳酸氢钠溶液
16．（6分）根据下列装置图，回答问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_______（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是________，若用D装置收集氧气，当观察到______时，便可开始收集。
（2）实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_______（填序号），反应的化学方程式是_____。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：________ 。
（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是_______ ；如图F向装满CO2 的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_________ 。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。
(一)铁制品的防护
（1）铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的_____________有关。
（2）如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_______________。
(二)金属的回收利用
某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属，如图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知，
回答下列问题。
（1）操作①中，使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需______________。
（2）滤渣③中含有的金属是_______________。
（3）滤液③中加入足量铁粉的主要目的是________________，固体A除主要含有铜外，还含有一定量的铁，为了进步提纯铜，可以向固体A中加入适量的稀硫酸，发生反应的化学方程式为________________。
（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺流程的主要优点是__________。
(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。
铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属，某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属，进行以下实验。
（1）将这三种打磨光亮后如图进行实验，加入等体积相同浓度的稀盐酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_______________。
（2）老师告诉兴趣小组的成员，只要再找一种试剂，就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序，则下列三种试剂中符合要求的有_______________。（填字母）
A稀硫酸
B硫酸铝溶液
C硫酸亚铁溶液
18．（8分） “生活即学习”、“社会即教材”。化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。
（1）芝麻酱具有丰富的营养。如图1为某品牌芝麻酱商标的一部分，其中钙、铁、硒是指_____（填序号）。
A 分子 B 原子 C 单质 D 元素
（2）废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重，小明从废干电池中回收有关物质并进行探究。
①他将如图2电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是_____。
②石墨是由_____构成的，石墨做电极是因为其具有良好的_____性。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某学习小组的同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他们取了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法:取用12. 0g这种石灰石样品，把40.0g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（杂质不溶于水，不与盐酸反应）。
请计算: （1） 表中的m的数值应为_____；
（2）样品中的碳酸钙的质量分数是_____；
（3）产生二氧化碳的总质量是多少?
20．（12分）黄铜是铜锌合金，又称假黄金。为测定黄铜中铜的质量分数，某研究性小组同学做了如下图所示的实验:
请根据图中数据信息计算：
(1)生成氢气的质量____；
(2)黄铜中铜的质量分数____；
(3)反应后锥形瓶中剩余溶液的质量_____克？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、C
3、D
4、A
5、A
6、B
7、C
8、A
9、A
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、B D A E 煤 太阳（合理即可）
12、Cl- Ar SO2
13、C 不同 探究二氧化碳的溶解性 塑料瓶变瘪 是 往CO2溶于水后的溶液中滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红色
14、Al 2 铜的金属活动性比银强（其他合理答案均可）
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、集气瓶 BC（或BD） 将长颈漏斗的末端浸没到液面以下 d ①
16、A 在试管口塞一团棉花（或其它合理答案均可） 气泡连续均匀冒出 B和C（或BC） CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 节约药品（或可随时控制反应发生或停止）（或其它合理答案均可） 防止集气瓶炸裂（或防止熔化物溅落炸裂瓶底） 软塑料瓶变瘪
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、水和氧气 加快铁的锈蚀 漏斗 Ag 将铜置换出来 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 减少了环境污染 金属与酸的接触面积不相同 C
18、D 铜帽、锌皮 原子 导电性
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）4.0；（2）83.3%；（3）4.4g
20、0.2g 67.5% 166.3
序号
第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀盐酸质量（g）
10.0
10.0
10.0
10.0
剩余固体质量（g）
8.0
m
2.0
2.0
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列列含氮的物质中，氮元素化合价为 ＋ 3价的是( )
A．N2B．NH3C．NaNO2D．HNO3
2．2019年6月5日，在我国杭州举行了第48届世界环境日系列活动，主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是
A．使用清洁能源B．积极植树造林
C．就地焚烧塑料饭盒D．工业废气经处理达标后再排放
3．冬季，人们喜欢泡温泉来舒筋活血、美容养颜，这是因为温泉水中含有“硫、钾、钙、碘”等，这里的“硫、钾、钙、碘”应理解为（ ）
A．单质 B．分子 C．原子 D．元素
4．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（ ）
A．空气组成模型
B．原子结构模型
C．分解反应、化合反应关系模型
D．地壳中元素分布模型
5．下列有关做法符合安全要求的是（ ）
A．油锅着火，蔬菜盖灭B．室内起火，开窗通风
C．电器失火，用水浇灭D．燃气泄漏，开灯检查
6．下列物质的用途主要由物理性质决定的是
A．镁粉用于制作照明弹B．活性炭除去冰箱中的异味
C．米酿成醋D．氮气用作焊接金属时的保护气
7．下列说法错误的是（ ）
A．催化剂能改变化学反应速率
B．石墨和金刚石的物理性质不同，是因为构成它们的碳原子排列方式不同
C．铜片在空气中灼烧后固体质量增大，因此该反应不遵守质量守恒定律
D．可用熟石灰处理硫酸厂的污水
8．空气是宝贵的自然资源。下列有关空气成分的说法中，正确的是
A．氮气的化学性质不活泼，常用作保护气
B．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
C．稀有气体在通电时发出不同颜色的光，发生了化学变化
D．二氧化碳在空气中含量增多会使温室效应加剧，属于空气污染物
9．过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用，广泛应用于环境的消毒。如图为过氧乙酸的分子结构图（其中代表碳原子，代表氢原子，代表氧原子），下列有关说法正确的是
A．过氧乙酸的化学式是CH3COOOH（或C2H4O3）
B．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素构成的
C．过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是12: 1: 16
D．过氧乙酸中氢元素的质量分数最大
10．下列能使带火星木条复燃的气体是 ( )
A．二氧化碳B．氧气C．水蒸气D．稀有气体
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．化学不仅与我们的生产、生活密切相关，更是人类进步的关键。
（1）下列物质中：
A 酒精 B 干冰 C 一氧化碳 D 石墨 E 可燃冰 F 氢气
①可用于人工降雨的是_____（填字母，下同）
②可以用来制作铅笔芯的是_____
③驾驶员驾车前不能饮用含有_____的饮料。
④2017年5月，我国成功从海底开采的新能源是_____
（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括_____、石油和天然气。大量使用化石燃料会带来一些环境问题，人类迫切需要开发新能源，你知道的一种新能源是_____；天然气的主要成分是甲烷，请写出其燃烧的化学方程式_____。
12．请用化学用语填空。
（1）某微粒的结构示意图为，该微粒的符号_____。
（2）稀有气体氩的化学式_____。
（3）保持二氧化硫化学性质的最小微粒_____。
（4）写出硫酸铝的化学式并标出铝元素的化合价_____。
13．多彩的“碳”，多姿的生活，碳及其化合物在生活中应用广泛。
（1）碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，由分子构成的是（填序号）______。
（2）将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放CO、CO2的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了，造成小白鼠死亡的主要原因_______（填“相同”或“不同”）。
（3）如图是教材中关于二氧化碳性质的实验探究。
①此实验探究的目的是____，能证明此性质的实验现象是____。
②CO2溶于水后是否发生了化学变化？______（填“是”或“否”）你怎样用实验来证明？________（简述实验操作过程与现象）
14．化学是一门实用的基础科学，在人类社会的发展历程中起着重要作用。人们在实验研究中总结出常见金属的活动性顺序：
（1）请在表中“口”内填写对应的元素符号_____。
（2）Mg、Sn、Pt、Au四种金属，能与稀盐酸（或稀硫酸）发生置换反应的金属有_____种。
（3）Cu能从AgNO3，溶液中置换出Ag，请说明理由：_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：
（1）D中仪器b的名称是_________，实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用的装置组合为________（选填装置编号，下同）。
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式是__________，为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是__________。
（3）F装置有多种用途，用于气体干燥、除杂时，气体应从________处进入（选填导管口编号）。干燥二氧化碳时，瓶中液体可以是_________（选填下列试剂编号）。
①浓硫酸
②烧碱溶液
③稀硫酸
④饱和碳酸氢钠溶液
16．（6分）根据下列装置图，回答问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_______（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是________，若用D装置收集氧气，当观察到______时，便可开始收集。
（2）实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_______（填序号），反应的化学方程式是_____。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：________ 。
（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是_______ ；如图F向装满CO2 的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_________ 。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。
(一)铁制品的防护
（1）铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的_____________有关。
（2）如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_______________。
(二)金属的回收利用
某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属，如图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知，
回答下列问题。
（1）操作①中，使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需______________。
（2）滤渣③中含有的金属是_______________。
（3）滤液③中加入足量铁粉的主要目的是________________，固体A除主要含有铜外，还含有一定量的铁，为了进步提纯铜，可以向固体A中加入适量的稀硫酸，发生反应的化学方程式为________________。
（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺流程的主要优点是__________。
(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。
铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属，某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属，进行以下实验。
（1）将这三种打磨光亮后如图进行实验，加入等体积相同浓度的稀盐酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_______________。
（2）老师告诉兴趣小组的成员，只要再找一种试剂，就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序，则下列三种试剂中符合要求的有_______________。（填字母）
A稀硫酸
B硫酸铝溶液
C硫酸亚铁溶液
18．（8分） “生活即学习”、“社会即教材”。化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。
（1）芝麻酱具有丰富的营养。如图1为某品牌芝麻酱商标的一部分，其中钙、铁、硒是指_____（填序号）。
A 分子 B 原子 C 单质 D 元素
（2）废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重，小明从废干电池中回收有关物质并进行探究。
①他将如图2电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是_____。
②石墨是由_____构成的，石墨做电极是因为其具有良好的_____性。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某学习小组的同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他们取了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法:取用12. 0g这种石灰石样品，把40.0g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（杂质不溶于水，不与盐酸反应）。
请计算: （1） 表中的m的数值应为_____；
（2）样品中的碳酸钙的质量分数是_____；
（3）产生二氧化碳的总质量是多少?
20．（12分）黄铜是铜锌合金，又称假黄金。为测定黄铜中铜的质量分数，某研究性小组同学做了如下图所示的实验:
请根据图中数据信息计算：
(1)生成氢气的质量____；
(2)黄铜中铜的质量分数____；
(3)反应后锥形瓶中剩余溶液的质量_____克？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、C
3、D
4、A
5、A
6、B
7、C
8、A
9、A
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、B D A E 煤 太阳（合理即可）
12、Cl- Ar SO2
13、C 不同 探究二氧化碳的溶解性 塑料瓶变瘪 是 往CO2溶于水后的溶液中滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红色
14、Al 2 铜的金属活动性比银强（其他合理答案均可）
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、集气瓶 BC（或BD） 将长颈漏斗的末端浸没到液面以下 d ①
16、A 在试管口塞一团棉花（或其它合理答案均可） 气泡连续均匀冒出 B和C（或BC） CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 节约药品（或可随时控制反应发生或停止）（或其它合理答案均可） 防止集气瓶炸裂（或防止熔化物溅落炸裂瓶底） 软塑料瓶变瘪
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、水和氧气 加快铁的锈蚀 漏斗 Ag 将铜置换出来 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 减少了环境污染 金属与酸的接触面积不相同 C
18、D 铜帽、锌皮 原子 导电性
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）4.0；（2）83.3%；（3）4.4g
20、0.2g 67.5% 166.3
序号
第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀盐酸质量（g）
10.0
10.0
10.0
10.0
剩余固体质量（g）
8.0
m
2.0
2.0
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