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    2023-2024学年广东省惠州市名校化学九年级第一学期期末复习检测试题含答案

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    2023-2024学年广东省惠州市名校化学九年级第一学期期末复习检测试题含答案

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    这是一份2023-2024学年广东省惠州市名校化学九年级第一学期期末复习检测试题含答案,共8页。试卷主要包含了酚酞,下列变化中,属于化学变化的是,夏季到了,不少人喜饮碳酸饮料等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1.规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是( )
    A.连接仪器B.溶解NaC1固体C.熄灭酒精灯D.滴加液体
    2.下列与水有关的说法不正确的是
    A.生活中常用煮沸的方法软化硬水 B.净化水程度最高的方法是蒸馏
    C.净水时明矾可以吸附异味和色素 D.自然界的水循环是水分子运动的结果
    3.酚酞(化学式为C20H14O4)为白色或微带黄色的细小晶体,难溶于水而易溶于酒精。实验室通常先将酚酞溶解在酒精里再配制成指示剂。下列有关酚酞的说法中不正确的是( )
    A.酚酞由3种元素组成
    B.酚酞由38个原子构成
    C.酚酞的相对分子质量为318
    D.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为120:7:32
    4.下列变化中,属于化学变化的是( )
    A. 铁器生锈B. 冰雪融化C. 灯泡发光D. 菠萝榨汁
    5. “改善环境质量,建设富美江油”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是
    A.为提高农作物产量可过量使用农药化肥
    B.城市推行公共自行车制度
    C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧
    D.实行垃圾分类回收再利用
    6.经测定,氮的某种氧化物中,氮、氧两种元素的质量比是7︰4,则该氧化物中氮元素的化合价是( )
    A.+5 B.+4 C.+3 D.+1
    7.有三瓶无色、无味的气体A、B、C,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有B和C火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有A和B的烧杯内石灰水变浑浊。则A、B、C分别是( )
    A.CH4 H2 COB.CO CH4 H2
    C.CH4 CO H2D.H2 CH4 CO
    8.夏季到了,不少人喜饮碳酸饮料.某种碳酸饮料(不含其它酸性物质)中溶有较多的二氧化碳气体,小文同学将2-3滴紫色石蕊溶液滴入少量该碳酸饮料中,然后加热,可观察到溶液颜色的变化是( )
    A.先变蓝后变紫 B.先变无色后变红
    C.先变红后变紫 D.变红后颜色不再改变
    9.空气是一种宝贵的资源!下列有关空气的说法正确的是( )
    A.空气中含量最多的是氧元素
    B.空气中氧气的质量分数约为21%
    C.过多的向空气中排放二氧化碳,会形成酸雨
    D.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
    10.下列食品、调味品的制作过程中,主要发生物理变化的是
    A.水果榨果汁
    B.黄豆酿酱油
    C.糯米酿甜酒
    D.鲜奶制酸奶
    11.用相同质量的镁和铁分别与稀盐酸反应,横坐标表示加入盐酸的体积,则生成氢气的质量符合实际的是( )
    A.B.C.D.
    12.2019年世界环境日主题为“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法应该提倡的是
    A.生活垃圾分类放置B.废旧塑料随意丢弃
    C.农作物秸秆露天焚烧D.经常使用木筷、纸杯
    13.下列不属于保护金属资源的途径的是
    A.回收铝制易拉罐B.无限制扩大金属矿物开采
    C.寻找金属代用品D.防止金属腐蚀
    14.下列实验方法一定能达到实验目的的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    15.下列生活经验中,正确的是( )
    A.用硬水洗涤衣服,既能节省肥皂,也能洗净衣服
    B.为了节约用水,农业和园林的浇灌改为喷灌和滴灌
    C.长期饮用市面上的纯净水对人体有益无害
    D.锅炉用水不管软水、硬水都可以
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16.下图为实验室模拟工业上炼铁的原理。当观察到______现象时,即证明该反应已经结束可停止加热,写出玻璃管中发生的化学反应方程式______,该装置末端中添加酒精灯的目的是_____。
    17.在实验室里,可选择下列图示装置制取某些气体,请回答下列问题。
    (1)写出制取二氧化碳的化学反应原理:_______________。所选用装置代码组合_____________。
    (2)验满二氧化碳的方法是____________。
    (3)若只是从B实验装置的适用条件来看,还可用它其生成的气体的化学方程式___________。
    (4)根据装置的选用条件再写出一个可用图A所示装置产生气体的化学方程式____________。
    18.如图所示,为鉴别H2、CO、CH4三种气体,分别把它们的燃烧产物依次通过甲、乙两装置,甲瓶中为浓硫酸,乙瓶中为澄清石灰水。(浓H2SO4有吸水性)
    (1)若甲瓶中物质的质量增加,乙瓶中物质的质量不变,则燃烧的气体为_________,化学方程式为_________。
    (2)若甲瓶中物质的质量不变,乙瓶中生成白色沉淀,则燃烧的气体为_________,燃烧的化学方程式为_______。
    (3)若甲,乙两瓶中物质的质量都增加,则燃烧的气体为_________;若乙的质量增加2.2g,则甲的质量增加________g。
    19.实验室用来制备和收集气体的部分装置为;
    (1)实验仪器b的名称是_____
    (2)最方便制取氧气的发生装置是_____(填序号);用该装置还可以制取另一种气体,其实验室制取化学方程式为_____。
    (3)实验室制取二氧化碳选用的收集装置为_____(填序号)能用该装置收集的气体必须具备的物理性质是_____。
    (4)如何证明收集的气体是二氧化碳,简述操作步骤和观察到的现象_____。
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20.(8分)小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过 85%的石灰石,对一样品进行了如下图所示 的实验(石灰石样品中的杂质不与盐酸反应)。试通过分析计算(结果保留一位小数):
    (1)该实验中生成的二氧化碳的质量是_____________克?
    (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求?______________
    21.(8分)小明同学为测定石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应),向12.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成二氧化碳气体4.4g。试计算:该石灰石中碳酸钙的质量分数为多少________?(结果精确到0.1%)
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22.(9分)碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。
    (1)如图1是元素周期表中的一格,碳的原子结构示意图为_____。
    (2)金刚石和石墨都由碳元素组成的单质,但它们的物理性质却存在明显差异,其原因是_____。
    (3)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少_____(填化学式)的排放量。
    (4)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为_____;甲生成乙和丙的化学方程式为_____,乙和丁反应生成甲的化学方程式为_____。
    23.(10分)我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(图甲),又能用改进的微型实验装置(图乙)。某化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探究活动。
    (提出问题)木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质?
    (查阅资料)若木炭与CuO的反应进行得不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O)。
    Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应(Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O)。铜不与稀硫酸发生反应。
    (做出猜想)红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是(Cu2O);③_____。
    若猜想①成立,请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_____。
    (实验探究)(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。
    (2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水_____,此时停止加热。
    (3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下表所示的实验验证:
    (反思与评价)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是_____(写一条即可)。
    (拓展)由上述探究可知,反应生成了Cu2O。请写出木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O的化学反应方程式_____;根据上述探究(3)的实验结果可知,2.88g红色固体中Cu2O的质量为_____。
    参考答案
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1、C
    2、C
    3、B
    4、A
    5、A
    6、D
    7、B
    8、C
    9、D
    10、A
    11、A
    12、A
    13、B
    14、D
    15、B
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16、红色固体全部变成黑色 点燃尾气,防止一氧化碳逸散到空气中污染空气
    17、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ BD 将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否熄灭 2H2O22H2O+O2↑ 2KClO32KCl+3O2↑
    18、氢气 2H2+O22H2O 一氧化碳 2CO+O22CO2 甲烷 1.8
    19、长颈漏斗 乙 丙 密度比空气大 将气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20、 (1)据质量守恒定律可知,反应前后物质的总质量不变,该实验中生成的二氧化碳的质量是100g+12g-107.6g=4.4g;
    (2)设石灰石样品中碳酸钙的质量为x
    100/x=44/4.4g x=10g
    石灰石样品中碳酸钙的质量分数:10g÷12g×100%≈83.3%< 85% ,不符合要求。
    21、83.3%
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22、 碳原子排列方式不同 CO2 CaCO3 CaCO3CaO+CO2↑ Ca(OH)2+CO2═CaCO 3↓+H2O
    23、既有Cu也有Cu2O 变浑浊 ① ③ 节约药品等(其他合理答案也可以) 1.44g
    选项
    实验目的
    实验方法
    A
    除去CO2中的CO
    点燃
    B
    鉴别H2 和CH4
    分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
    C
    检验氧气是否收集满
    将带火星的木条伸入集气瓶内
    D
    比较Zn、Cu、Ag的金属活动性
    将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中
    步骤
    现象
    结论
    a.取2.88g红色固体装入试管中,滴入足量的稀硫酸,充分反应。
    红色固体部分减少,溶液变为蓝色。
    猜想_____错误。
    b.滤出试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为2.08g
    猜想_____正确。

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