2023-2024学年广东省汕头潮阳区五校联考九年级化学第一学期期末调研模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年广东省汕头潮阳区五校联考九年级化学第一学期期末调研模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列关于化学反应的说法正确的是，下列操作不能达到实验目的的是，下列实验基本操作中，正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列关于化学学科基本观念的说法正确的是（ ）
A．能量观：氢气在氧气中燃烧放热
B．转化观：水能变成汽油
C．微粒观：氯化钠由分子构成的
D．守恒观：化学反应前后分子的种类不变
2．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
下列说法中，不正确的是
A．反应后物质甲的质量为13gB．乙是反应物
C．反应中乙、丁的质量比为5∶4D．物质丙可能是该反应的催化剂
3．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是:
A．c代表氧气
B．t1时刻，O2 开始产生
C．t2时刻，KMnO4 开始分解
D．KMnO4是催化剂
4．下列物质的用途与其化学性质无关的是
A．氧气供给呼吸B．用一氧化碳冶炼金属
C．用活性炭除去冰箱异味D．用二氧化碳灭火
5．NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是
A．B．C．D．
6．如图，集气瓶中充满二氧化碳，大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片。下列说法正确的是
A．将观察到高的蜡烛先熄灭
B．不移开玻璃片，实验现象更明显
C．去掉烧杯中的1支蜡烛，也能得出同样的实验结论
D．蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点
7．下列关于化学反应的说法正确的是
A．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化
B．化合反应的反应物一定是单质，生成物一定是化合物
C．，反应后固体质量增加，该反应不遵守质量守恒定律
D．某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，该化合物中一定含有碳、氢、氧三种元素
8．下列操作不能达到实验目的的是（）
A．AB．BC．CD．D
9．我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（ ）
A．冰雪融化B．干冰升华C．蜡烛燃烧D．菠萝榨汁
10．下列实验基本操作中，正确的是（ ）
A．倾倒液体B．稀释浓硫酸C．熄灭酒精灯D．检查气密性
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．现有五种物质①干冰 ②浓硫酸 ③稀盐酸 ④活性炭 ⑤石墨， 请选择合适物质的序号填空：
（1）实验室常用做干燥剂的是_____；
（2）常用于冰箱除异味的是_____；
（3）可用于人工降雨的是_____；
（4）具有导电性，可用作电极的是_____；
（5）可以用于除铁锈的是_____；
12．从①～⑦中选择适当的物质按要求填空：①钢 ②液氮 ③四氧化三铁 ④氧气 ⑤洁净的空气 ⑥硬水 ⑦高锰酸钾
(1)请任意写出一种单质和一种化合物的化学式_________、______；
(2)填写一种混合物的序号，并指出其中一种成份：________。
13．请用所学的化学知识，回答下列问题。
（1）使用硬水会给生活带来许多麻烦。生活中用___________区分硬水和软水。
（2）从分子的角度解释，湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因___________。
（3）扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带。其灭火原理是________。
14．小华用洗涤剂清洗餐具上的油污，是利用了洗涤剂的_____功能。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法。请回答下列问题：
（1）图中仪器B的名称为_____。
（2）组装高锰酸钾制备O2的发生装置，图中还缺少的玻璃仪器是_____（填仪器名称）。
（3）实验室要制取较多量的二氧化碳时，其发生装置的仪器组合为_____（填序号）。
（4）小明利用T形三通管（如图F）设计了探究二氧化碳性质的实验。在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是_____。
16．（6分）某课外兴趣小组利用废塑料瓶制成制取二氧化碳的装置(图一)，在塑料瓶的凹陷处放一纱布包。
(1)该装置应在纱布包内放置___，塑料瓶内的液体是____。该装置的优点是：用手挤塑料瓶的下部，液面上升，产生二氧化碳气体；松开手，液面下降，反应停止。
(2)此反应的化学方程式为______。
(3)用该装置制取的二氧化碳气体，进行图二所示的实验，可以看到的现象是_____。
(4)若向图二中的烧杯里放入湿润的石蕊试纸我们看到的现象是_____。若向烧杯放入干燥的石蕊试纸我们看到的现象是_____。
(5)若用该装置制取氧气，则纱布包里应放置_____，塑料瓶内的液体是____。所发生反应的化学方程式为______。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g，水的密度可近似看作1g/mL)。
实验一:溶液配制
（1）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。
（2）0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水，可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。
实验二:粗盐提纯
（3）操作①中玻璃棒的作用是___________，操作②的名称为_____________。
（4）20℃时提纯9g粗盐，若已知粗盐中氯化钠含量约为80%，溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL ”“25mL”“50mL”和“100mL”)
（5）向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:
①铁粉反应完时，产生氢气的质量为____________g。
②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______
18．（8分）化学是以实验为基础的科学。
（1）如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，反应的化学方程式为_______；用80 ℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是______。
（2）下图是实验室常用的气体制取装置。
①氢气难溶于水，密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为______（填字母代号）。
②用高锰酸钾制氧气时，若用E装置收集，实验结束后应先将导管移出水面，其原因是______。
③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满，请将F装置内的导管补画完整。_____
④实验室用C装置收集二氧化碳的原因是什么？_____写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式。_______
（3）加热30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制氧气，同时生成氯化钾。完全反应后，得到21.3 g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_______
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）将含3克氯酸钾和1克二氧化锰的混合物加热片刻，冷却，称得残余固体的质量为3.04克，根据质量守恒定律可求：
（1）生成氧气的质量为多少克？
（2）固体残余物中含有什么物质？
（3）质量各为多少？
20．（12分）某纯碱样品中含有少量氯化钠，小丽同学取该样品23g全部溶解于150 g水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。计算当恰好完全反应时：
（1）产生二氧化碳的质量是_____。
（2）此时所得到的溶液中溶质的质量分数？（结果保留到0.1%）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、B
3、B
4、C
5、C
6、C
7、A
8、C
9、C
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、② ④ ① ⑤ ③
12、N2或O2 Fe3O4或KMnO4 ①，钢含有铁和碳（答案合理即可）
13、肥皂水 温度越高，微粒的运动速率越大 清除可燃物
14、乳化
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 酒精灯 BCE 湿润的石蕊纱布条变红，干燥的石蕊纱布条不变红
16、块状大理石（或石灰石） 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 蜡烛由下至上依次熄灭 变红 无明显现象 二氧化锰固体 过氧化氢溶液 2H2O22H2O+O2↑
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、6g 94g 氯化钠 搅拌，加速溶解 过滤 25mL 0.08g 19.6%
18、 温度需达到可燃物的着火点 BD或BE 防止水槽中的水倒流使试管炸裂 二氧化碳的密度比空气大 24.5g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、⑴0.96g；⑵二氧化锰、氯化钾、氯酸钾;⑶1g、1.49g、0.55g
20、（1）8.8g；（2）8.4%
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量／g
18
1
2
32
反应后质量／g
X（未知）
26
2
12
序号
目的
方法
A
实验室水净化的程度由低到高
沉淀→过滤→吸附→蒸馏
B
区分软水和硬水
分别加入肥皂水
C
除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳
通过足量的石灰水
D
鉴别仿银制品为铝制品
用稀硫酸