2023-2024学年广东省汕头市六校化学九上期末质量检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年广东省汕头市六校化学九上期末质量检测模拟试题含答案，共9页。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列食品制作中,发生了化学变化的是（ ）
A．粮食酿酒B．凉水冻冰C．黄瓜切片D．萝卜剁碎
2．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
对该反应，下列描述中正确的是
A．“待测”数值一定为2 gB．乙一定是该反应的催化剂
C．反应中甲和丙的质量比为1:7D．该反应可能是铜与氧气的反应
3．在3A+B=2C+D的反应中，已知30gA和10gB恰好完全反应，生成5gD,且已知A的相对分子质量为40，则C的相对分子质量是( )
A．70B．60C．50D．80
4．近年来，科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是（ ）
A．该反应属于化合反应B．反应前碳元素的化合价为+2价
C．生成物属于氧化物D．参加反应的两物质的分子个数比为1：3
5．水资源是国家战略物资。下列图示为我国“国家节水”标志的是（ ）
A．B．C．D．
6．某化学反应的微观示意图如下图所示，（不同小球代表不同的原子），下列说法中不正确的是
A．在此图示变化中共有四种物质
B．该图示变化中的分子没有变化
C．原子是化学反应中的最小粒子
D．反应前后物质的质量总和不变
7．欲除去下列物质中的少量杂质，所用的试剂不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
8．实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。下列说法错误的是
A．烧杯中的热水只起到加热作用
B．在该实验中运用了对比的方法
C．对准烧杯中的白磷通入氧气，热水中的白磷能燃烧
D．铜片上的红磷不能燃烧，是因为温度没有达到着火点
9．水是生命之源，是“美丽中国”的重要元素。下列“水”属于纯净物的是
A．河水B．自来水C．矿泉水D．蒸馏水
10．不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是（ ）
A．通入澄清石灰水B．观察颜色
C．通入紫色石蕊试液D．点燃
11．物质的性质决定用途，下列物质的用途中，利用化学性质的是
A．金刚石刻划玻璃B．活性炭吸附异味
C．干冰人工降雨D．锌与稀盐酸制氢气
12．下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾，放热
B．铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
C．硫在氧气中燃烧时，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
D．镁带在空气中燃烧发出耀眼白光，放出大量的热，生成白色固体
13．下列关于空气的说法正确的是
A．空气中的氮气约占总体积的21%
B．空气是由空气分子组成的
C．空气中的稀有气体可以做燃料
D．木炭在空气中燃烧是与空气中的氧气发生了反应
14．物质的组成和结构决定物质的性质，下列解释合理的是
A．H2O和H2O2的化学性质不同的原因是原子个数不同
B．金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子的结构不同
C．Na+和Na化学性质不同的原因是质子数不同
D．生铁和钢性能不同的原因是含碳量不同
15．元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，下列对于元素周期表的使用方法不正确的是
A．利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称
B．利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质
C．查阅某种元素的相对原子质量
D．确定元素的种类
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．某校小组同学利用下图装置完成了有关锌和金属X的兴趣实验。实验前检查装置气密性良好，K1、K2、K3均已关闭。
（1）打开K1，用注射器向I中注入稀硫酸，直至液面浸没下端导管口，此时发生反应的化学方程式为_____。
（2）打开_____，关闭_____，一段时间后，I中的液体转移到II中，其原因是_____。
（3）依据实验现象，所得结论正确的是_____（填字母序号）。
A 若金属X表面无明显现象，说明X一定是铜
B 若金属X表面有无色气泡产生，说明X是氢前金属
17．根据下列实验装置回答问题。
（1）用A制氧气的化学方程式为_____，大试管口略朝下倾斜的目的是_____。用D收集氧气的依据是_____。
（2）用B制取氧气的化学方程式为_____，该装置也可用于实验室制_____。理由是_____；用C收集氧气验满的方法是_____。
18．某兴趣小组用如图所示装置做“测定空气中氧气含量”实验。
（1）红磷燃烧时看到的现象是_____，化学方程式为_____。实验结束后集气瓶中的气体主要是_____。
（2）实验时小明观察到烧杯中导管口有气泡冒出，原因是_____，若其他操作都正确，最终测量结果会_____五分之一（填“大于”“等于”“小于”）。
19．用如图所示装置，在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知：白磷的着火点为40 ℃。
（1）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是________、__________。推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是____________。
（2）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，其反应化学方程式_______，由此得出氧气的性质是________；打开弹簧夹，还能观察到的现象是_______，其反应化学方程式________。木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中部分溶液流入集气瓶。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某同学做有关氧气性质的探究性实验，需要10kg氧气，若用电解水的方法制取这些氧气，需消耗水的质量是多少？同时可以得到的氢气的质量是多少？
21．（8分）香叶醛(化学式为C10H16O)存在于柠檬油中，具有柠檬、柑橘果香。广泛应用于肥皂、花露水的加香剂中。请计算：
（1）香叶醛中碳元素和氢元素的质量比为______(填最简整数比)；
（2）15.2g香叶醛中含有氧元素的质量为_____g.
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）镁铝合金强度大、密度小，合金表面易上色，常用作笔记本电脑的外壳。
Ⅰ．(1)形状大小相同的铝和镁，分别放入同样的盐酸溶液中，下列说法不正确的是_____(填序号)。
A 两者都发生反应 B 镁比铝反应剧烈 C 铝不与盐酸溶液反应
(2)镁与氢氧化钠溶液不反应，而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2，写出该反应的化学方程式：_______。
Ⅱ．三位同学通过进行如下途径探究，来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。
方案一：镁铝合金与氧气反应，测定参与反应的氧气体积。如图所示，称量一定量镁铝合金粉末，在足量的氧气中充分燃烧，冷却至室温，打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。
方案二：铝镁合金与盐酸反应，测定生成气体的体积。装置如图所示。
(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积，装置导管口a、b、c、d的连接顺序是：a→_____→_____→_____
(2)反应结束，冷却至室温。烧瓶内还留有气体，对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。
方案三：铝镁合金与氢氧化钠溶液反应，测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中，反应过程如下图：
(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量，其目的是______。
(2)从上图数据可知，该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。
（反思与拓展）利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置，通过测定_____体积，也可得出合金中铝的质量。
23．（10分）某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可以吸收水蒸气和二氧化碳）。
（进行实验）（气体改变对称量质量的影响忽略不计）
①称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中，称量玻璃管和样品的总质量为m2。
②连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待玻璃管中固体恒重，记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。
③再次连接好装置，继续实验。通入CO，点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。
（交流讨论）
（1）丙处酒精灯的作用是_____。
（2）玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_____。
（3）样品中氧化铁的质量分数为_____（用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示）。
（4）若步骤③中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测定结果将_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、D
3、A
4、A
5、B
6、B
7、B
8、A
9、D
10、B
11、D
12、D
13、D
14、D
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、 K2、K3 K1 生成氢气，使装置I内压强增大 B
17、 防止试管口的冷凝水倒流使热的试管炸裂 氧气不易溶于水 CO2（或H2） 反应物均为固体与液体，无需加热 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃证明已满
18、产生大量白烟 氮气 弹簧夹没有夹紧 大于
19、温度未达到白磷的着火点 白磷未与氧气接触 导管口有气泡冒出，白磷燃烧 支持燃烧 澄清石灰水变浑浊
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、解：设需消耗水的质量为x，同时可以得到的氢气的质量是y

答：需消耗水的质量为11.25kg，同时可以得到的氢气的质量是1.25kg。
21、（1）15：2（2）1.6g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、C 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 量筒内水减少的体积 c b d 无 使镁铝合金中的铝完全反应 1:3 氢气
23、点燃一氧化碳，减少尾气污染 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 不变
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
20
m
8
6
反应后质量/g
4
待测
28
2
选项
物质
杂质
试剂
A
O2
HCl
NaOH溶液
B
MgCl2
CuCl2
Mg（OH）2
C
CaCO3
CaCl2
水
D
NaOH溶液
Na2SO4
Ba（OH）2溶液
内容
（实验1）研究燃烧的条件
（实验2）研究氧气性质
Ⅰ
烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞。
烧杯中盛有澄清石灰水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞。
Ⅱ
推入适量H2O2溶液
推入适量H2O2溶液