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    2023-2024学年江苏省宜兴市张渚徐舍教联盟九上化学期末达标检测试题含答案

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    2023-2024学年江苏省宜兴市张渚徐舍教联盟九上化学期末达标检测试题含答案

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    这是一份2023-2024学年江苏省宜兴市张渚徐舍教联盟九上化学期末达标检测试题含答案,共11页。试卷主要包含了下列化学方程式书写错误的是, “真爱生命,远离毒品”,分离和提纯是获得物质的重要方法,下列实验不能达到实验目的的是,下列有关水的说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1.下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是( )
    A.Cu2+ B.N C.Ca D.CO
    2.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
    A.二氧化碳 澄清石灰水
    B.冰水混合物 五氧化二磷
    C.矿泉水 河水
    D.净化后的空气 受污染的空气
    3.能鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的是
    A.酚酞试液B.盐酸C.氢氧化钾溶液D.碳酸钾溶液
    4.下列化学方程式书写错误的是
    A.氢气在空气中燃烧:
    B.碳酸受热分解:
    C.铁与稀硫酸反应:
    D.加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气:
    5. “真爱生命,远离毒品”。冰毒是一种毒品,能引发急性心脑疾病,并出现狂躁、暴力、自杀等倾向, 其主要成分为甲基苯丙胺(化学式为C10H15N),下列有关甲基苯丙胺的说法正确的是( )
    A.相对分子质量是82
    B.碳、氢、氮三种元素的质量比为10:15:1
    C.是由 C、H、N 三种元素组成的
    D.充分燃烧只生成二氧化碳和水
    6.分离和提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是
    A.AB.BC.CD.D
    7.下列实验方案,能达到实验目的的是
    A.区分酒精和水:观察颜色
    B.比较铝、锌的金属活动性顺序:将铝丝和锌丝分别浸入硝酸镁溶液中
    C.除去铜粉中的铁粉:加入足量的稀硫酸、过滤
    D.除去二氧化碳中的一氧化碳:通入氧气后点燃
    8.某学生使用托盘天平称食盐时,把食盐放在右盘里,把砝码放在左盘里,称得食盐的质量为65.5g(1g以下用游码),食盐的实际质量为:
    A.65.5gB.64.0gC.65.0gD.64.5g
    9.下列实验不能达到实验目的的是
    A.图1,区分硬水和软水
    B.图2,探究CO2与水的反应
    C.图3,探究接触面积对反应速率的影响
    D.图4,比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
    10.下列有关水的说法正确的是( )
    A.水是由氢分子和氧分子构成的
    B.水是由氢原子和氧原子直接构成的
    C.水中氢元素与氧元素的体积比为2: 1
    D.水中氢元素与氧元素的质量比为1: 8
    11.《吕氏春秋》记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”。这句话说明合金具有的特性是( )
    A.合金的熔点一般比其组分低
    B.合金的硬度一般比其组分大
    C.合金的抗腐蚀性一般比其组分强
    D.合金的耐磨性一般比其组分好
    12.下列实验现象的描述正确的是( )
    A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.硝酸铵溶于水,溶液温度升高
    C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D.磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾
    13.下列物质中,含有氧分子的是
    A.O2B.MnO2C.CO2D.H2O2
    14.下列说法正确的是
    A.根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比
    B.物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量
    C.镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律
    D.24g镁和32g氧气反应,可生成56g氧化镁
    15.如图所示,集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,当插入灼热的薄铜片,一会后再用燃着的木条检验剩余气体。有关该实验的叙述不正确的是( )
    A.该实验可验证CO具有可燃性和还原性
    B.图B的现象是:受热部分的铜片由亮红色变为黑色
    C.图C实验一段时间后振荡,只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象
    D.图D用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,瓶口可能出现蓝色火焰
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16.根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题:
    (1)写出图中标示仪器的名称:①________。
    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是_______(填装置序号),该反应的化学方程式为____。
    (3)若采用C装置用排空气法收集氢气,则氢气应从_______(填“a”或“b”)端管口通入。
    17.图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
    (1)实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是______________,请你写出A试管中发生反应的化学方程式_________________。
    (2)写出实验Ⅱ中C试管内发生反应的化学方程式_________________,D实验中观察到的现象是_____________。
    (3)实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是________(填序号),由此判断出三种金属的活动性由强到弱的顺序是________________。
    18.为了验证混合气体中确实存在CO2、H2和CO,进行如下图所示的实验:
    资料:①无水硫酸铜是白色粉末,吸水后变蓝;②浓硫酸可除去气体中水蒸气
    (1)A装置的作用是_____;
    (2)C装置中的实验现象是_____;
    (3)E装置中盛放的试剂是_____;
    (4)证明氢气存在的实验现象是_____。
    19.实验室模拟炼铁
    已知B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合溶液,氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列问题:
    (1)实验过程中A处玻璃管中现象:_____,写出B处反应的化学方程式:_____。
    (2)实验装置按图连接,请将以下四步按正确操作步骤排序:_____(填序号)。
    a.点燃A处酒精喷灯
    b.通入CO
    c.停止通入CO
    d.熄灭酒精喷灯
    (3)实验装置图中虚线框内装置起到的作用有_____(填序号)。
    A.收集一氧化碳
    B.吸收二氧化碳
    C.检验二氧化碳
    (4)已知此反应过程中温度不同,可能生成铁的不同的氧化物。原固体Fe2O3质量为48. 0g,现用热分析仪记录CO与Fe2O3进行反应时有关数据,得到固体质量与反应温度的关系曲线如图所示。
    ①根据图象分析,写出D点时固体成分的化学式_____。
    ②若B点生成物为一成分固定的化合物,请确定其化学式是_____。
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20.(8分)实验室用氯酸钾固体制取氧气时,常常加入少量的二氧化锰作催化剂。小军同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物1.5g,加热制取氧气,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示。
    (1)完全反应后生成氧气的质量为 。
    (2)计算完全反应后剩余固体中二氧化锰的质量。
    21.(8分)取二氧化锰和氯酸钾的固体混合物15.25g,加热至不再产生气体为止。将剩余固体冷却至室温后,向其中加水搅拌至固体质量不再减少,共加入水的质量为40g。过滤向所得滤液中加入66.9g某浓度的硝酸银溶液,二者恰好完全反应,求反应后所得溶液的溶质的质量分数。(提示:)加水的质量与剩余固体的质量关系如下图:
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22.(9分)铁及其化合物的有关知识
    (一)铁及其化合物的应用
    1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。
    A佝偻病
    B侏儒症
    C贫血症
    2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,如图2为其原理探究实验: 滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。
    (二)铁及其化合物的实验
    某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理,并探究CO与Fe2O3反应后的产物。
    [查阅资料]:
    草酸(H2C2O4) 固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:
    ②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,浓硫酸是一种常用的干燥剂,碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置,结合装置回答下列问题:
    1图中装置C作用是______;
    2从实验操作程序和实验安全看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热_______(填A或D)处。
    3该装置设计有一个明显缺陷,你认为是_______。
    4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体,其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。
    (三)灰绿色固体的热分解实验
    兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。
    [查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;
    ②FeSO4在450℃~ 500℃时完全分解为Fe2O3,
    1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。
    2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O,当加热到t1℃时,装置C中的现象为______。
    ①图中E点对应的m1=_____。
    ②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。
    ③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气,在密闭容器中加热到1400℃,已知加热过程中发生反应,且反应前后固体总质量不变,得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。
    23.(10分)工业炼铁
    (1)焦炭(主要成分是碳)是高炉炼铁的重要原料。高炉内主要化学反应如图。反应①的化学方程式为_____,反应②体现了焦炭的_____性,该反应_____热(填“放”或“吸”)。
    (2)为测定产物生铁中单质铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据记录如下表(假设每次反应充分)。
    根据实验数据,试分析并计算:
    ①生铁中单质铁的质量分数为多少? (写出计算过程,下同)_____。
    ②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?_____。
    参考答案
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1、C
    2、A
    3、B
    4、D
    5、C
    6、C
    7、C
    8、D
    9、C
    10、D
    11、B
    12、C
    13、A
    14、A
    15、C
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16、锥形瓶 A b
    17、酸的种类不同 铁丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色 CD Fe、Cu、Ag
    18、验证并除去混合气体中的二氧化碳 黑色固体变红 澄清石灰水 D中白色固体变蓝
    19、玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变黑 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O badc ABC Fe Fe3O4
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20、(1)0.48g
    (2)解:设参与反应的氯酸钾的质量为x。

    x=1.225g
    则反应后剩余固体中二氧化锰的质量为:1.5g-1.225g=0.275g
    答:完全反应后剩余固体中二氧化锰的质量为0.275g。
    21、10.1%
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22、c 变小 加快铁的生锈 除去水蒸气 A 没有尾气回收装置 验纯 使产生的气体全部排出并吸收 高锰酸钾溶液退色 6.08 3.20 Fe3O4
    23、 还原 吸 98% 19.6%
    实验目的
    实验操作
    A
    除去二氧化碳中的一氧化碳
    将气体在氧气中点燃
    B
    除去碳粉中的氧化铜
    在空气中灼烧至质量不再发生变化
    C
    除去银粉中的锌粉
    加入过量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥
    D
    除去 KCl 固体中的 KClO3
    加入少量的二氧化锰,并加热至质量不再发生变化
    实验I
    实验Ⅱ
    第一次
    第二次
    第三次
    第四次
    所取生铁的质量/g
    10
    10
    10
    10
    所加稀硫酸的质量/g
    25
    50
    75
    100
    生成氢气的质量/g
    0.10
    0.20
    0.30
    0.35

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