2023-2024学年江苏省徐州市邳州市运河中学化学九上期末监测试题含答案

这是一份2023-2024学年江苏省徐州市邳州市运河中学化学九上期末监测试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列有关水的说法中正确的是，三硝基胺[N，下列物质中，属于纯净物的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质在空气或氧气中燃烧观察到的现象描述正确的是( )
A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体.
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体
2．食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸。下列有关醋酸的说法不正确的是（ ）
A．每个醋酸分子中有8个原子核
B．醋酸中氧元素的质量分数最大
C．醋酸是由碳、氢、氧三种原子构成的
D．醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物
3．如图所示的装置是测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（ ）
A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果
B．燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积1/4
C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内的压强减小，水从烧杯进入容器
D．红磷一燃烧完，就立即观察并记录水进入容器的刻度
4．一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．t1时，产生氢气的质量锌比铁大
B．t1时，产生氢气的速率锌比铁大
C．t2时，参加反应锌的质量与铁相同
D．t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同
5．如图对某一主题知识归纳有错误的一组是（）
A．物质的构成
B．性质与用途
C．化学之最
D．化学与生活
6．下列有关水的说法中正确的是( )
A．将黄河水过滤可得到纯净水
B．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的
C．软水一定不含可溶性钙镁化合物
D．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸
7．三硝基胺[N（NO2）3]可用作火箭的燃料，下列关于三硝基胺的说法正确的是（ ）
A．三硝基胺由三种元素组成B．三硝基胺的相对分子质量为152g
C．一个三硝基胺分子中含有10个原子D．三硝基胺中氮、氧元素的质量比为2：3
8．青格达湖工人将赤霉酸(C19H22O6)注入柳树，以减少柳絮。下列关于赤霉酸的说法错误的是
A．赤霉酸分子中碳、氢原子个数比为19∶22B．氢元素的质量分数最小
C．相对分子质量为346gD．一个赤霉酸分子中含47个原子
9．下列关于物质的性质和用途的对应关系错误的是
A．AB．BC．CD．D
10．下列物质中，属于纯净物的是（）
A．二氧化碳B．空气C．湖水D．油
11．下列不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
12．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是( )
A．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素 的物质一定不是化合物
C．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．以下是初中化学常见的实验装置图
请回答有关问题：
（1）写出编号仪器的名称：①是_____，②是_____。
（2）实验室用装置A来制取氧气，A中的药品是_____；用D收集氧气，则导管口a应该连接D中的导管口_____（填“c”或“d”）；若用E收集氧气，则导管口a应该连接导管口_____（填“e”或“f”）
（3）实验室用大理石与盐酸制取二氧化碳，其化学方程式为_____，装置C与B相比较，C的优点是_____。用F收集二氧化碳气体，怎样检验气体已经收集满了：_____。
14．如图为一氧化碳还原氧化铁的实验装置。
（1）A中化学方程式为______________
（2）小美对装置A中反应后的固体物质进行如下探究:
（实验反思）实验安全很重要。
①实验前要检验CO的纯度，其目的是____________
②实验结束后拆卸装置时，小红发现A处玻璃管炸裂，可能的原因是_____
③小明在通CO之前用点燃的方法处理尾气时，发现火焰顺着导管进入装置B中而发出轻微的爆鸣声。对此，下列说法正确的是______
a 改用气球收集尾气
b 个别现象，无关紧要，不予理睬
c 发生爆鸣声的原因可能是装置B中空气未排尽
15．通过化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题:
（1）写出标号②的仪器名称:________________________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为________________________。在往装置中加入药品之前首先应。试管口要放一团棉花的目的是________________________。
（3）如果用D装置,也采用排水法收集氧气,要预先在瓶中装满水,则氧气由____ (填 “a”或“b”端，下同)端通入。此时如果想测出收集到氧气的体积，可以用的办法是________________________。如果还用上图正放的D装置,采用排空法收集氧气，则氧气由________________________端通入。
（4）天然气的主要成分---------------甲烷，在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的物理性质是_________________________。
（5）实验室用B装置制取氧气时，利用装置C收集气体时，当观察到________， 说明瓶内的氧气已收集满。实验结束后，李小小同学问:“我怎 么知道这气体就是氧气呢?”请你设计验实消除他的疑问:________________________。
（6）要收集到较纯净的氧气，通常应该选用收集装置C,若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是________________________。(写出一条原因即可)
16．燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
（1）如图是探究燃烧条件的实验，请回答：
①通过比较__________的现象，可以得出燃烧条件之一是“可燃物与氧气接触”。
②实验过程中，烧杯里的热水所起的作用是_________（写1点）。
③写出白磷燃烧的化学方程式为______________。
（2）初冬，小明一家人到南山脚下野炊。
①生火时，小明用干枯草引燃木柴，是利用干枯草的着火点比木柴更___（填“低”或“高”）。
②烧烤时，小明将燃着的木柴架空，燃烧会旺的原因是_______________________。
③野炊结束后，小明用沙土盖灭余火，其灭火的原理是___________________。
（3）天然气的主要成分是甲烷，请写出甲烷燃烧的化学方程式____________________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用，被誉为“第七营养素”，它可以从忍冬科植物中提取，化学式为C16H18O9。
请问:（1）绿原酸中碳、氧元素的质量比是m（C） :m（O） =_____。
（2）绿原酸中氢元素的质量分数是_____。
18．钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。
请回答下列问题：
（1）CaCO3中钙元素的质量分数为_____。
（2）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_____g。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。
（1）写出用A装置来制取气体的化学方程式_________。
（2）B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式__________。待红磷熄灭且集气瓶冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶中，水面大约上升至刻度________时不再上升。
（3）C装置是电解水的实验，指出试管1中收集的气体是_________。
（4）D装置中看到的实验现象是________，由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、______。
（5）装置E中利用了活性炭的________性，河水经过E装置净化后得到的水是_______(选填“纯净物”或“混合物”)。
20．（12分）合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要。
（1）消防队员用高压水枪灭火的原理是_____，做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是_____。
（2）着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是_____（选择序号填空）。
A 湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
B 湿毛巾会吸收CO
C 地面附近的有毒气体相对较少
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、C
3、C
4、C
5、C
6、D
7、C
8、C
9、A
10、A
11、D
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、酒精灯 试管 高锰酸钾（或KMnO4） d f 随开随用，随关随停 将燃着的木条放在瓶口，木条熄灭说明已经收满
14、 澄清石灰水变浑浊 稀盐酸 有气泡 防止爆炸 结束时没有继续通一氧化碳（或未均匀受热，合理即可） ac
15、长颈漏斗 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 b 用量筒量出a端排出水的体积就是所收集的氧气的体积 a 甲烷难溶于水，密度比空气小 气泡从集气瓶口冒出 将带火星的木条放入集气瓶内，木条复燃，说明该气体是氧气 没有等到导管口有连续均匀的气泡产生就开始收集
16、铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点，发生燃烧，水中的白磷不与氧气接触，温度达到着火点，不发生燃烧 隔绝氧气，提供热量 低 增大了木柴与氧气的接触面积 隔绝氧气
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）4:3（2）5.1%
18、（1）40%（2）0.5
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、 1 H2 蜡烛自下而上熄灭 不支持燃烧且密度比空气大 吸附 混合物
20、降温至可燃物的着火点以下 用湿抹布扑盖 AC
选项
性质
用途
A
铜有优良的导热性
用铜作电线
B
石墨很软
制铅笔芯
C
汽油具有可燃性
作汽车燃料
D
干冰升华吸热
用于人工降雨
选项
A
B
C
D
实验目的
除去粗盐中的难溶性杂质
测定空气中氧气含量
验证甲烷燃烧产生水
除去CO中的CO2
实验装置
或操作
将粗盐研碎、溶解、
过滤、蒸发
实验方案
实验现象
有关化学方程式
实验结论
取少量反应后的固体，滴加_____
_______
__
固体中含有铁粉