2023-2024学年江苏省扬大附中东部分学校九年级化学第一学期期末联考模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年江苏省扬大附中东部分学校九年级化学第一学期期末联考模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列对一些事实的解释错误的是，威海牡蛎肉富含谷胱甘肽，下列生活中的做法错误的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．对下列用品的有效成分、分类及其用途所对应的表述中，有错误的是
A．AB．BC．CD．D
2．有关金刚石、石墨、C60的下列说法中，错误的是
A．金刚石、石墨、C60都具有还原性
B．石墨有导电性，可制作电极
C．C60是由碳原子构成
D．金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
3．下列对一些事实的解释错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
4．威海牡蛎肉富含谷胱甘肽（C10H17N3O6S），谷胱甘肽能提高人体免疫力，延级衰老。下列关于谷胱甘肽的说法正确的是（ ）
A．谷胱甘肽中氢元素的质量分数最大
B．谷胱甘肽中氮元素与硫元素的质量比是21：16
C．谷胱甘肽由碳、氢、氮、氧、硫原子构成
D．谷胱甘肽分子由碳、氢、氮、氧、硫元素组成
5．下列知识的归纳中，有错误的选项是
A．AB．BC．CD．D
6．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．该物质为化合反应
B．丙可能是该反应的催化剂
C．该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5：7
D．该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1：4
7．下列生活中的做法错误的是
A．烹饪时油锅中油不慎着火，赶紧用水扑灭
B．用餐洗净可以洗去餐具上的油污
C．胃酸过多时可服用碱性药物以降低胃液中胃酸的含量
D．用涂油的方法防止自行车链条锈蚀
8．物质的分类与日常生活密切相关，下列物质属于纯净物的是（ ）
A．东台陈皮酒B．加碘食盐
C．食醋D．干冰
9．在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示（图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少是，0表示物质质量不变），下列说法正确的是
A．该反应一定属于化合反应或分解反应
B．戊一定是该反应的催化剂
C．参加反应的乙、丙的质量比一定为48：23
D．该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44：27
10．为了保障公共安全和公民人身、财产安全，减少环境污染，铜陵市从2017年1月1日零时起，任何单位和个人不得在本市禁放范围内燃放、经营烟花爆竹。下列图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是
A．
B．
C．
D．
11．某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断正确的是
A．可能只有氢气B．一定是氢气和一氧化碳的混合气体
C．一定有甲烷D．可能是甲烷和一氧化碳的混合气体
12．下列实验方案设计不能达到实验目的的是
A．用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4
B．用Na2CO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液
C．用稀H2SO4、Fe2O3,和NaOH溶液制各Fe(OH)3
D．用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)2
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．根据下列装置图回答问题（装置图用序号填空）。
（1）写出编号①和②仪器的名称：①____________②____________。
（2）实验室加热KMnO4制O2时，应选用____________做气体发生装置。反应的化学方程式为：____________，可用装置E收集氧气的原因是____________；欲用G装置收集氧气，则O2应从导管口____________通入。
（3）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置___________________；若用F来收集二氧化碳，二氧化碳应从____________进入（选“a”或“b”）。检验二氧化碳的方法是_________________其反应的化学方程式是____________________________。
14．根据下列实验装置图,回答问题：
（1）写出图中仪器a的名称_________；
（2）实验室用A装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,该反应的化学方程式为: _________，能用C装置收集氧气的原因是______________；
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_____________，可用F装置检验该气体,则F装置中应加入______________，并且该气体应从F装置的②端管口通入；
（4）要鉴别O2和CO2可选择的方法____________.
A 燃着的小木条 B 紫色石蕊溶液 C 澄清石灰水 D 观察颜色
15．实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。
（1）写出①的仪器名称_____。
（2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是_____（填字母）。
（3）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是_____。
（4）A装置还可作为加热高锰酸钾制取氧气的发生装置则需对A装置的改进是_____。
（5）F装置可用于检验二氧化碳,瓶中液体是澄清石灰水，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。
16．某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。
（1）挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件是_____；
（2）挤压右滴管中发生反应的化学方程式是_____；
（3）如在燃烧管中加入镁条，挤压右滴管并引燃，反应现象是_____；在挤压左滴管后，镁条继续燃烧。请通过这一现象谈谈你对燃烧条件或灭火方法的新认识_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．在点燃的条件下，某物质R和氧气在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
表格中X的值为_____；已知参加反应的物质R与氧气的分子个数比为2:5，则R的相对分子质量为_____；生成物中CO与H2O的化学计量数之比是_____。
18．小明农贸市场买回一包化肥，化肥包装上的标签如图所示，请回答下列问题。
（1）该化肥中C、H、N、O四种元素的原子个数比为 。
（2）该化肥中N、H两种元素的质量比是 。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分） (1)用化学用语填空。
①2个氧分子____________；
②2个铁离子___________；
③3个铵根离子________；
④地壳中含量最多的金属元素_______。
(2)根据如图四种粒子的结构示意图，回答问题。
①图中共有_________种元素。化学性质相似的是_______(填序号)
②B原子在化学反应中易_____（填“得”或“失”)电子，A和B两种元素组成的化合物是_____；(填化学式)。
20．（12分）铜、铁是人类使用最早、应用广泛的金属材料。
（1）下列金属材料不属于合金的是_____；
A 磁铁矿 B 青铜 C 铜 D 硬铝
（2）扬州博物馆的馆藏中有不少国宝级的青铜器，如：铜釭灯、铜镜、铜熏等。出土时表面有大量的“铜绿”。古时候人们大量使用青铜而不是纯铜，是因为青铜相较纯铜性能优良，例如青铜硬度比纯铜硬度_____（填“大”或“小”）。
（3）兴趣小组进行了“铜绿”产生原因的实验探究，将四小块铜片分别按下图所示放置一段时间，观察现象如下：（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）
说明铜生锈需要水的一组实验是_____（填实验序号），写出铜产生“铜绿”的化学方程式_____。
（4）铁、铜矿石及主要成分有赤铁矿（________）、磁铁矿（Fe3O4）、黄铁矿（FeS2）、黄铜矿（CuFeS2）等。
（5）工业炼铁大多采用赤铁矿、磁铁矿。以磁铁矿为原料炼铁的化学方程式为_____。炼铁不采用黄铁矿、黄铜矿，可能的原因是：黄铁矿、黄铜矿含铁量相对低；_____。
（6）以黄铜矿为原料，采用生物炼铜是现代炼铜的新工艺，原理为：4CuFeS2＋17O2＋2H2SO44CuSO4＋2Fe2（SO4）3＋2H2O。向上述反应后的溶液中加入Fe粉，得到FeSO4溶液和Cu，所得FeSO4溶液颜色为_____。主要发生反应的化学方程式：Fe＋Fe2（SO4）3＝3FeSO4，_____。FeSO4溶液经蒸发浓缩、_____、过滤、洗涤、低温干燥等操作得到纯净的FeSO4·7H2O晶体。洗涤晶体宜用冷水，如果用热水洗涤，可能产生的后果是_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、C
3、C
4、B
5、B
6、D
7、A
8、D
9、C
10、B
11、D
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 集气瓶 D 氧气不易溶于水 c B a 通入澄清的石灰水，若澄清的石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳
14、长颈漏斗 氧气不易溶于水 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 澄清石灰水 A、B、C
15、水槽 BC 在试管口塞一团棉花 a
16、温度达到可燃物的着火点 双球管中产生气泡，燃烧管中镁条燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色的固体 燃烧不一定需要氧气（或镁条燃烧不能用二氧化碳灭火）
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、8（或8.0） 64 1∶4
18、（1）（2）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、2O2 2Fe3+ 3NH4+ Al 3 AD 失 NaCl
20、AC 大 ad 2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2（OH）2CO3 Fe2O3 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 可能生成二氧化硫，污染环境 浅绿色 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 降温结晶 增加洗涤过程中晶体的损耗
A
B
C
D
用品
有效成分
NaHCO3
CH3COOH
NH3`H2O
Ca（OH）2
有效成分分类
盐
氧化物
碱
碱
用途
用于制作糕点等
用作调味剂
用作化学肥料等
粉刷墙壁等
事实
解释
A
书写档案规定必须使用碳素墨水
常温下，碳的化学性质稳定
B
石墨能够做电池的电极材料
石墨能够导电
C
焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来
焦炭具有氧化性
D
制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖
活性炭具有吸附性
A
影响环境的物质
B
化学之最
①造成煤气中毒的气体―CO
②造成酸雨的主要物质―SO2、NO2
③造成温室效应的主要气体―CO2
①最清洁的燃料―天然气
②天然存在最硬的物质―金刚石
③地壳中含量最多的元素―铁元素
C
物质的检验或鉴别
D
构成物质的粒子
①检验O2──用带火星的木条
②验满CO2──用燃着的木条
③鉴别CO、CO2──用澄清的石灰水
①铁—由原子构成
②二氧化碳—由分子构成
③氯化钠—由离子构成
R
O2
CO2
CO
H2O
反应前质量/g
6.4
X
0
0
0
反应后质量/g
0
0
4.4
2.8
7.2
实验装置
实验现象
铜片不生锈
铜片不生锈
铜片不生锈
铜片生锈且水面附近锈蚀最严重