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    新教材2023版高中数学第3章概率章末过关检测湘教版选择性必修第二册
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    高中数学湘教版(2019)选择性必修 第二册第3章 概率本章综合与测试习题

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    这是一份高中数学湘教版(2019)选择性必修 第二册第3章 概率本章综合与测试习题,共10页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.某校期末考试数学试卷的第7、8两道单选题难度系数较小,甲同学答对第7道题的概率为eq \f(2,3),连续答对两道题的概率为eq \f(1,2).用事件A表示“甲同学答对第7道题”,事件B表示“甲同学答对第8道题”,则P(B|A)=( )
    A.eq \f(1,3)B.eq \f(1,2)
    C.eq \f(2,3)D.eq \f(3,4)
    2.已知随机变量X满足D(X)=2,则D(3X-1)=( )
    A.5B.6
    C.12D.18
    3.设a为正实数,若随机变量X的分布列为P(X=i)=eq \f(i,2a)(i=1,2,3),则E(X)=( )
    A.3B.1
    C.eq \f(7,3)D.eq \f(2,3)
    4.已知随机变量X~N(1,σ2),且P(X≥-1)=0.8,则P(-1≤X≤3)的值为( )
    A.0.3B.0.4
    C.0.6D.0.8
    5.飞沫传播是新冠肺炎传播的主要途径,已知患者通过飞沫传播被感染的概率为eq \f(2,3),假设甲、乙两人是否被飞沫感染相互独立,则甲、乙两患者至少有一人是通过飞沫传播被感染的概率为( )
    A.eq \f(2,3)B.eq \f(11,12)
    C.eq \f(3,4)D.eq \f(8,9)
    6.从甲地到乙地共有A、B、C三条路线可走,走路线A堵车的概率为0.1,走路线B堵车的概率为0.3,走路线C堵车的概率为0.2,若李先生从这三条路线中等可能的任选一条开车自驾游,则不堵车的概率为( )
    A.0.2B.0.398
    C.0.994D.0.8
    7.第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日至20日在北京和张家口举行.某特许产品100件,其中一等品98件,二等品2件,从中不放回的依次抽取10件产品(每次抽取1件).甲表示事件“第一次取出的是一等品”,乙表示事件“第二次取出的是二等品”,记取出的二等品件数为X,则下列结论正确的是( )
    A.甲与乙相互独立B.甲与乙互斥
    C.X~B(10,0.02) D.E(X)=0.2
    8.
    某校在高三第一次联考成绩公布之后,选取两个班的数学成绩作对比.已知这两个班的人数相等,数学成绩均近似服从正态分布,如图所示.其中正态密度函数φμ,σ(x)=eq \f(1,\r(2π)σ)e-eq \f((x-μ)2,2σ\a\vs4\al(2))中的μ是正态分布的期望值,σ是正态分布的标准差,且P(|X-μ|≤σ)≈0.6827,P(|X-μ|≤2σ)≈0.9545,P(|X-μ|≤3σ)≈0.9973,则以下结论正确的是( )
    A.1班的数学平均成绩比2班的数学平均成绩要高
    B.相对于2班,本次考试中1班不同层次学生的成绩差距较大
    C.1班110分以上的人数约占该班总人数的4.55%
    D.2班114分以上的人数与1班110分以上的人数相等
    二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分)
    9.若随机变量X服从两点分布,其中P(X=0)=eq \f(1,3),E(X),D(X)分别为随机变量X的均值与方差,则下列结论正确的是( )
    A.P(X=1)=E(X) B.E(3X+2)=4
    C.D(3X+2)=4D.D(X)=eq \f(4,9)
    10.投掷一枚质地均匀的股子,事件A=“朝上一面点数为奇数”,事件B=“朝上一面点数不超过2”,则下列叙述正确的是( )
    A.事件A,B互斥B.事件A,B相互独立
    C.P(A∪B)=eq \f(2,3)D.P(B|A)=eq \f(1,3)
    11.已知样本数据x1,x2,…,x2022的均值和标准差都是10,下列判断正确的是( )
    A.样本数据2x1,2x2,…,2x2022均值和标准差都等于10
    B.样本数据3x1+1,3x2+1,…,3x2022+1均值等于31,标准差等于30
    C.样本数据0.1x1-2,0.1x2-2,…,0.1x2022-2的标准差等于0.1,方差等于1
    D.样本数据0.2x1+8,0.2x2+8,…,0.2x2022+8的标准差等于2,方差等于4
    12.一个口袋中装有n个红球(n≥5且n∈N)和5个白球,一次摸奖从中摸两个球,两个球颜色不同则为中奖.则下列说法正确的有( )
    A.若n=5,一次摸奖中奖的概率为eq \f(5,9)
    B.若n=5,三次摸奖(每次摸奖后放回)恰有一次中奖的概率为eq \f(80,243)
    C.记三次摸奖(每次摸奖后放回)恰有一次中奖的概率为p.当n取10时,p最大为eq \f(1,4)
    D.记三次摸奖(每次摸奖后放回)恰有一次中奖的概率为p.当n取20时,p最大为eq \f(1,3)
    三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)
    13.袋中有3个红球,7个白球,这些球除颜色不同外其余完全相同,从中无放回地任取5个,取出几个红球就得几分,则平均得________分.
    14.某n重伯努利试验中,事件A发生的概率为p,事件A发生的次数记为X,E(X)=2,D(X)=eq \f(8,5),则p=________.
    15.在A,B,C三地爆发了流感,这三个地区分别有eq \f(3,50),eq \f(3,100),eq \f(3,40)的人患了流感.假设这三个地区人口数的比为6∶5∶4,现从这三个地区中任选一人,这个人患流感的概率是________.
    16.某电视台招聘节目主持人,应聘者需进行笔试和面试两个环节,若两个环节都合格,则可以成为该电视台的节目主持人.已知甲、乙、丙三人同时参加应聘,三人笔试合格的概率依次为0.5,0.4,0.6,面试合格的概率依次为0.6,0.75,0.5,且每个人在两个环节中是否合格互不影响,甲、乙、丙也互不影响,则甲、乙、丙三人在笔试中恰有一人合格的概率为________;记甲、乙、丙三人在本次应聘中成为电视台的节目主持人的人数为X,则随机变量X的期望为________.
    四、解答题(本题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
    17.(本小题满分10分)甲、乙两人独立地对某一目标射击,已知甲、乙能击中的概率分别为eq \f(2,3),eq \f(3,4),求:
    (1)甲、乙恰好有一人击中的概率;
    (2)目标被击中的概率.
    18.(本小题满分12分)已知甲箱的产品中有2件正品和3件次品,乙箱的产品中有3件正品和2件次品.
    (1)若从甲箱中取出2件产品,求在2件产品中有一件是正品的条件下,另一件是次品的概率;
    (2)若从两箱中随机选择一箱,然后从中取出1件产品,求取到一件正品的概率.
    19.(本小题满分12分)为了将来更好地推进“研学游”项目,某旅游学校一位学生在某旅行社实习期间,把“研学游”项目分为科技体验游、民俗人文游、自然风光游三种类型,并在该旅行社前几年接待的全省高一学生“研学游”学校中,随机抽取了100所学校,统计如下:
    该实习生在省内有意向明年组织高一“研学游”的学校中,随机抽取3所学校,并以统计的频率代替学校选择研学游类型的概率(假设每所学校在选择研学游类型时仅选择其中一类,且不受其他学校选择结果的影响).设这3所学校中,选择“科技体验游”的学校数为随机变量X,求X的分布列与数学期望.
    20.(本小题满分12分)某校高二年级学生参加全市的数学调研考试(满分150分),现从甲班和乙班分别随机抽取了10位同学的考试成绩,统计得到如下表.
    (1)若分别从甲、乙两班的这10位同学中各抽取一人,求被取出的两人的成绩均不低于120分的概率;
    (2)考虑甲、乙两班这20位同学的成绩,从不低于130分的同学中任意抽取3人,随机变量X表示被抽取的成绩不低于140分的人数,求X的分布列和数学期望.
    21.(本小题满分12分)根据某地区气象水文部门长期统计,可知该地区每年夏季有小洪水的概率为0.25,有大洪水的概率为0.05.今年夏季该地区某工地有许多大型设备,遇到大洪水时要损失60000元,遇到小洪水时要损失20000元,为保护设备,有以下3种方案:
    方案1:修建保护围墙,建设费为3000元,但围墙只能防小洪水;
    方案2:修建保护大坝,建设费为7000元,能够防大洪水;
    方案3:不采取措施
    工地的领导该如何决策呢?
    22.
    (本小题满分12分)为了增强学生的防疫意识,某校组织了“增强防疫意识,强健自身体魄”知识竞赛活动.教务处为了解学生对相关知识的掌握情况,从该校参赛学生中随机抽取了100名学生的竞赛成绩,并以此为样本绘制了如下样本频率分布直方图.
    (1)求a的值,并求这100名学生竞赛成绩的样本平均值(同一组的数据用该组区间的中点值作代表);
    (2)若该校所有参赛学生的成绩X近似服从正态分布N(μ,σ2),用(1)中的样本平均值表示μ,其中σ估计值为15,利用所得正态分布模型解决以下问题:
    ①在竞赛活动中,按成绩从高到低分别设置一等奖,二等奖,三等奖和参与奖,若使该校有15.865%的学生获得一等奖,则获得一等奖的最低分数是多少?
    ②若该校高二年级共有1000名学生参加了竞赛,且参加竞赛的学生分数相互独立,试问这1000名学生成绩不低于94分的学生数最有可能是多少?
    附:若X~N(μ,σ2),P(μ-σ章末过关检测(三) 概率
    1.解析:由题可知:甲同学答对第7道题的概率为P(A)=eq \f(2,3),甲同学答对第7、8两道题的概率为P(AB)=eq \f(1,2);
    故在事件A发生的条件下,事件B发生的概率为P(B|A)=eq \f(P(AB),P(A))=eq \f(3,4).
    故选D.
    答案:D
    2.解析:因为D(X)=2,所以D(3X-1)=32D(X)=32×2=18;
    故选D.
    答案:D
    3.解析:因为随机变量X的分布列为P(X=i)=eq \f(i,2a)(i=1,2,3),
    所以eq \f(1,2a)+eq \f(2,2a)+eq \f(3,2a)=1,解得a=3.
    所以E(X)=1×eq \f(1,6)+2×eq \f(2,6)+3×eq \f(3,6)=eq \f(7,3).
    故选C.
    答案:C
    4.解析:P(-1≤X≤3)=2P(-1≤X≤1)=2×(0.8-0.5)=0.6,故选C.
    答案:C
    5.解析:记甲是通过飞沫传播被感染为事件A,乙是通过飞沫传播被感染为事件B,
    P(A)=P(B)=eq \f(2,3),
    甲、乙两患者至少有一人是通过飞沫传播被感染的概率为
    P=1-P(eq \(A,\s\up6(-))eq \(B,\s\up6(-)))=1-P(eq \(A,\s\up6(-)))P(eq \(B,\s\up6(-)))=1-(1-eq \f(2,3))×(1-eq \f(2,3))=eq \f(8,9).
    故选D.
    答案:D
    6.解析:由题意可知,李先生走每条路线的概率均为eq \f(1,3),走路线A不堵车的概率为0.9,走路线B不堵车的概率为0.7,走路线C不堵车的概率为0.8,
    由全概率公式得,李先生不堵车的概率P=eq \f(1,3)×0.9+eq \f(1,3)×0.7+eq \f(1,3)×0.8=0.8.故选D.
    答案:D
    7.解析:由题意得:
    对于选项A:事件甲发生与否影响事件乙的发生,故事件甲与乙不相互独立,故A错误;
    对于选项B:事件甲事件乙可能同时发生,故B错误;
    对于选项C,D:由条件知随机变量X服从超几何分布,且E(X)=eq \f(10×2,100)=0.2,故C错误,D正确.
    故选D.
    答案:D
    8.解析:因为φμ,σ(x)=的最大值为eq \f(1,\r(2π)σ),所以1班的数学成绩X1~N(100,25),2班数学成绩X2~N(102,36),所以1班的数学平均成绩为100,2班的数学平均成绩为102,A错误;因为1班数学成绩的标准差为5,2班数学成绩的标准差为6,标准差越大,说明成绩分布越分散,差距越大,所以B错误;因为P(X1≥110)=eq \f(1,2)(1-P(|X-μ|≤2σ))≈0.02275,所以C错误;
    因为P(X2≥114)=eq \f(1,2)(1-P(|X-μ|≤2σ))=P(X1≥110),所以D正确.故选D.
    答案:D
    9.解析:依题意P(X=0)=eq \f(1,3),P(X=1)=eq \f(2,3),
    所以E(X)=0×eq \f(1,3)+1×eq \f(2,3)=eq \f(2,3),
    D(X)=(0-eq \f(2,3))2×eq \f(1,3)+(1-eq \f(2,3))2×eq \f(2,3)=eq \f(2,9).
    所以P(X=1)=E(X),
    E(3X+2)=3×eq \f(2,3)+2=4,
    D(3X+2)=32×eq \f(2,9)=2,
    所以AB选项正确,CD选项错误.
    故选AB.
    答案:AB
    10.答案:BCD
    11.解析:已知对于样本数据x1,x2,…,x2022,均值E(X)=10,标准差eq \r(D(X))=10.
    对于选项A,样本均值E(2X)=2E(X)=20,原判断错误;
    对于选项B,样本均值E(3X+1)+1=3E(X)+1=31,标准差eq \r(D(3X+1))=3eq \r(D(X))=30,原判断正确;
    对于选项C,样本标准差eq \r(D(0.1X-2))=0.1eq \r(D(X))=1,方差D(0.1X-2)=0.12D(X)=1,原判断错误;
    对于选项D,样本标准差eq \r(D(0.2X+8))=0.2eq \r(D(X))=2,方差D(0.2X+8)=0.22D(X)=4,原判断正确.
    故选BD.
    答案:BD
    12.解析:一次摸奖从n+5个球中任选两个,有C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(n+5)) 种,
    它们等可能,其中两球不同色有C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(n)) C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(5)) 种,一次摸奖中奖的概率p=eq \f(10n,(n+5)(n+4)).
    若n=5,一次摸奖中奖的概率p=eq \f(5,9),三次摸奖是独立重复试验,三次摸奖(每次摸奖后放回)恰有一次中奖的概率是:P3(1)=C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(3)) ·p·(1-p)2=eq \f(80,243).
    设每次摸奖中奖的概率为p,则三次摸奖(每次摸奖后放回)恰有一次中奖的概率为
    P=P3(1)=C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(3)) ·p·(1-p)2=3p3-6p2+3p,0P′=9p2-12p+3=3(p-1)(3p-1),知在(0,eq \f(1,3))上P为增函数,在(eq \f(1,3),1)上P为减函数,当p=eq \f(1,3)时P取得最大值.又p=eq \f(10n,(n+5)(n+4))=eq \f(1,3),解得n=20.
    故选ABD.
    答案:ABD
    13.解析:用X表示所得分数,则X也是取得的红球数,X服从超几何分布,
    于是E(X)=n·eq \f(M,N)=5×eq \f(3,10)=1.5.
    答案:1.5
    14.解析:依题意得X服从二项分布,则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(np=2,np(1-p)=\f(8,5))),
    解得p=eq \f(1,5).
    答案:eq \f(1,5)
    15.解析:设D表示这个人患流感,A1,A2,A3表示这个人分别来自A,B,C三地,
    由已知P(D|A1)=eq \f(3,50),P(D|A2)=eq \f(3,100),P(D|A3)=eq \f(3,40),
    P(A1)=eq \f(6,15)=eq \f(2,5),P(A2)=eq \f(5,15)=eq \f(1,3),P(A3)=eq \f(4,15),
    P(D)=P(D|A1)P(A1)+P(D|A2)P(A2)+P(D|A3)P(A3)
    =eq \f(3,50)×eq \f(2,5)+eq \f(3,100)×eq \f(1,3)+eq \f(3,40)×eq \f(4,15)=0.054.
    答案:0.054
    16.解析:甲、乙、丙三人在笔试中恰有一人合格的概率P=0.5×(1-0.4)×(1-0.6)+(1-0.5)×0.4×(1-0.6)+(1-0.5)×(1-0.4)×0.6=0.38,
    依题意甲成为主持人的概率P1=0.5×0.6=eq \f(3,10),
    乙成为主持人的概率P2=0.4×0.75=eq \f(3,10),
    丙成为主持人的概率P3=0.5×0.6=eq \f(3,10),
    即甲、乙、丙三人在本次应聘中成为电视台的节目主持人的概率均为eq \f(3,10),
    所以X~B(3,eq \f(3,10)),则E(X)=3×eq \f(3,10)=eq \f(9,10).
    答案:0.38 eq \f(9,10)
    17.解析:(1)设甲、乙分别击中目标为事件A,B,易知A,B相互独立且P(A)=eq \f(2,3),P(B)=eq \f(3,4),甲、乙恰好有一人击中的概率为P(Aeq \(B,\s\up6(-))+eq \(A,\s\up6(-))B)=eq \f(2,3)(1-eq \f(3,4))+(1-eq \f(2,3))eq \f(3,4)=eq \f(5,12).
    (2)目标被击中的概率为P(A+B)=1-P(eq \(A,\s\up6(-))eq \(B,\s\up6(-)))=1-(1-eq \f(3,4))(1-eq \f(2,3))=eq \f(11,12).
    18.解析:(1)设A=两件产品中至少有一件是正品,B=两件产品中有一件是次品,
    P(B|A)=eq \f(n(AB),n(A))=eq \f(C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(2)) C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(3)) ,C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(2)) +C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(2)) C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(3)) )=eq \f(6,7).
    (2)设C=取到甲箱,D=取到一件正品,
    P(D)=P(C)P(D|C)+P(eq \(C,\s\up6(-)))P(D|eq \(C,\s\up6(-)))=eq \f(1,2)×eq \f(2,5)+eq \f(1,2)×eq \f(3,5)=eq \f(1,2).
    19.解析:依题意知学校选择“科技体验游”的概率为eq \f(2,5),选择“民俗人文游”的概率为eq \f(2,5),选择“自然风光游”的概率为eq \f(1,5).
    X可能的取值为0,1,2,3.
    则P(X=0)=C eq \\al(\s\up1(0),\s\d1(3)) ×(eq \f(3,5))3=eq \f(27,125),
    P(X=1)=C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(3)) ×(eq \f(2,5))1×(eq \f(3,5))2=eq \f(54,125),
    P(X=2)=C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(3)) ×(eq \f(2,5))2×(eq \f(3,5))1=eq \f(36,125),
    P(X=3)=C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(3)) ×(eq \f(2,5))3=eq \f(8,125).
    X的分布列为
    方法一 E(X)=0×eq \f(27,125)+1×eq \f(54,125)+2×eq \f(36,125)+3×eq \f(8,125)=eq \f(6,5).
    方法二 因为随机变量X~B(3,eq \f(2,5)),所以E(X)=np=3×eq \f(2,5)=eq \f(6,5).
    20.解析:(1)设事件A为“被取出的两人的成绩均不低于120分”,则由表格可得,甲、乙两班中成绩不低于120分的人数分别为7和6,
    ∴P(A)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(7)) ·C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(6)) ,C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(10)) ·C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(10)) )=eq \f(21,50),
    ∴被取出的两人的成绩均不低于120分的概率为eq \f(21,50).
    (2)易知甲、乙两班的这20位同学中,分数不低于130分的有7人,分数不低于140分的有3人,
    ∴随机变量X的可能取值为0,1,2,3,
    ∴P(X=0)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(4)) ·C eq \\al(\s\up1(0),\s\d1(3)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(7)) )=eq \f(4,35),
    P(X=1)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(4)) ·C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(3)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(7)) )=eq \f(18,35),
    P(X=2)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(4)) ·C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(3)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(7)) )=eq \f(12,35),
    P(X=3)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(0),\s\d1(4)) ·C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(3)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(7)) )=eq \f(1,35),
    ∴X的分布列为
    ∴X的数学期望为E(X)=0×eq \f(4,35)+1×eq \f(18,35)+2×eq \f(12,35)+3×eq \f(1,35)=eq \f(45,35)=eq \f(9,7).
    21.解析:用X1,X2,X3分别表示方案1,2,3的损失,
    第一方案,建保护墙,建设费为3000元,但围墙只能防小洪水,
    平均损失E(X1)=3000×0.95+63000×0.05=6000.
    第二方案:建保护大坝,建设费为7000元,能够防大洪水,
    E(X2)=7000.
    第三方案:不采取措施.
    平均损失E(X3)=60000×0.05+20000×0.25=8000.
    因为E(X3)>E(X2)>E(X1),
    综上,采取方案一较好.
    22.解析:(1)由题意知:(a+0.012+0.018+0.034+0.016+0.008+a)×10=1,解得a=0.006,
    样本平均值为0.006×10×35+0.012×10×45+0.018×10×55+0.034×10×65+0.016×10×75+0.008×10×85+0.006×10×95=64.
    (2)①由(1)知:μ=64,则P(49<X≤79)=0.6827,P(X≥79)=eq \f(1-0.6827,2)=0.15865,
    要使该校有15.865%的学生获得一等奖,则获得一等奖的最低分数是79分.
    ②易得P(64-2×15<X≤64+2×15)=0.9545,即P(34<X≤94)=0.9545,则P(X≥94)=eq \f(1-0.9545,2)=0.02275,
    则成绩不低于94分的学生数为0.02275×1000=22.75≈23人,则成绩不低于94分的学生数最有可能是23人研学游类型
    科技体验游
    民俗人文游
    自然风光游
    学校数
    40
    40
    20
    班级
    考试成绩(单位:分)
    甲班
    106,112,117,120,125,129,129,135,141,146
    乙班
    103,114,116,119,124,128,131,134,139,143
    X
    0
    1
    2
    3
    P
    eq \f(27,125)
    eq \f(54,125)
    eq \f(36,125)
    eq \f(8,125)
    X
    0
    1
    2
    3
    P
    eq \f(4,35)
    eq \f(18,35)
    eq \f(12,35)
    eq \f(1,35)
    无大洪水
    有大洪水
    损失
    3000
    63000
    概率
    0.95
    0.05
    无洪水
    有小洪水
    有大洪水
    损失
    0
    20000
    60000
    概率
    0.7
    0.25
    0.05
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