2023-2024学年保定市重点中学化学九年级第一学期期末检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年保定市重点中学化学九年级第一学期期末检测模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列物质属于纯净物的是，下列说法正确的是，下列事实不能说明铁比铜活泼的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．水的净化时,下列指标可通过过滤实现的是()
A．液体变澄清
B．去除异味
C．降低硬度
D．无细菌和病毒
2．2013年3月，我国浙江大学高分子系高超教授的课题组用石墨烯（石墨烯由石墨制成），制造出了一种超轻物质，取名“碳海绵”（如图），刷新了超轻固体材料的世界纪录，也是目前吸油力最强的材料。下列说法错误的是
A．“碳海绵”是一种化合物
B．“碳海绵”具有较强的吸附作用
C．“碳海绵”在一定条件下可还原氧化铜
D．“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是CO2
3．关于化学反应，下列说法不正确的是( )
A．该反应条件是点燃
B．该反应为化合反应
C．该反应为吸热反应
D．参加反应的碳和氧气的质量比为3:8
4．如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是( )
A．这个反应属于分解反应
B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1
C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃的更旺，b管的气体被点燃
D．由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
5．水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关水的叙述正确的是()
A．矿物质纯净水是纯净物
B．净化水的常用方法只有吸附、沉淀
C．湿衣服在阳光下干得快，是因为温度升高，水分子运动速率加快
D．电解水可以得到氧气，是因为水中含有溶解的氧气
6．提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2CSi+2CO↑,下列说法正确的是
A．硅元素在地壳中的含量比氧元素多B．该反应的基本类型为置换反应
C．在此反应中硅元素的化合价升高D．该反应体现了碳的氧化性
7．下列物质属于纯净物的是
A．食盐水B．海水C．洁净的空气D．蔗糖
8．下列说法正确的是
A．制作烟花常加入镁粉，原因是镁燃烧能发出耀眼的白光
B．通常情况下铝制品耐腐蚀，原因是铝不易发生化学反应
C．巴黎圣母院失火，消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点
D．实验时，氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热，发现产生氧气的速率加快，原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用
9．下列事实不能说明铁比铜活泼的是（ ）
A．《神农书》记载用湿法炼铜法；胆矾水可浸铁为铜
B．电导线多为铜丝，而少用铁丝
C．含有硫酸铜溶液的波尔多液不能盛放铁瓶中
D．实验室制取氢气，可以用铁粒代替锌粒，但不能用铜粒代替
10．下列净化水的操作中，可以降低水的硬度是
A．静置沉淀B．过滤C．吸附D．蒸馏
11．广西南丹县盛产“富硒大米”。如图是硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的是（ ）
A．硒元素属于金属元素
B．硒元素的相对原子质量为78.96g
C．第二层上有18个电子
D．硒元素的质子数为34
12．森林火灾中的下列现象属于化学变化的是（ ）
A．树干燃烧B．树叶飘落C．大树倒塌D．树枝折断
13．下列有关物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是
A．木炭在氧气中燃烧发红光，产生无色无味气体
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁.
C．磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
D．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味气体
14．2017年6月1日，特朗普宣布美国退出《巴黎协定》，引起国际社会强列反响，使能源和环境问题再次成为热点。下列观点或做法完全正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
15．某反应的微观过程示意图如下。下列说法不正确的是
A．丙的相对分子质量是32B．参加反应的甲和乙的分子个数比是1∶1
C．反应前后氢元素的质量不变D．甲中碳、氧原子个数比是1∶2
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．根据下图回答问题。
（1）实验室通常用A装置制氧气，发生反应的化学方程式为___________，所有收集装置中能够用于收集氧气的有_____________(填字母序号，下同)。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是________________，发生反应的化学方程式为______________，用C装置收集二氧化碳，验满的方法是______________。
17．用NaCl 配制100g溶质的质量分数为0.9%的生理盐水。
(1)需要NaCl的质量为________ g。
(2)溶解用到的玻璃仪器有________。
(3)如果配制后溶液中溶质的质量分数低于0.9%，你认为可能的原因是______(填序号)。
①用量筒量取水时俯视读数
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
③盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
18．图1是实验室制取气体常用的装置，请回答下列问题。
（1）写出标号仪器的名称：①_____。
（2）实验室中用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____（填字母）。该装置存在处问题，请进行改进_____。写出反应的化学方程式_____。
（3）要组装一套“随开随用，随关随停”制取二氧化碳的实验装置，应选择的发生和收集装置是_____（填字母）。写出反应的化学方程式_____。
（4）图2是利用收集的氧气和二氧化碳进行有关的性质实验。
①实验一：硫在氧气中燃烧的现象是_____。
②实验二：向装置中通入二氧化碳，甲中浸有紫色石蕊溶液的纸花变_____色。乙中的现象是_____。根据丙中的实验现象，列举一例二氧化碳的用途_____。
19．如图1是利用数字化仪器测定CO2含量的探究实验
（1）按照图A所示连接实验装置，检查该装置气密性的方法是___________，A中发生反应的化学方程式____________。
（2）实验要成功，生成平稳二氧化碳流很重要，下列方法___________（填序号）可以得到平稳的二氧化碳流。
①把石灰石加入装有稀盐酸的试管中。
②把稀盐酸缓缓加入盛有石灰石的试管中。
（3）用装置A制取CO2气体，并分别用排水法和排空气法收集两锥形瓶气体备用，其中用排空气法收集时，应选用的装置为________（填B或C）。收集时，将燃着的木条放在瓶口，观察到____________，说明瓶中已集满二氧化碳。
（4）装置D可以作为制取二氧化碳的发生装置，相比A装置其主要优点是______________。
（5）采用E图装置，将注射器中等量、等浓度的氢氧化钠溶液分别注入用排水法和排空气法收集的CO2气体的锥形瓶内（NaOH溶液均过量，NaOH溶液吸收CO2气体），得到如图2所示的压强随时间变化的曲线图。该实验说明____________（填“排水法”或“排空气法”）收集到CO2的含量较高，请结合上图说明你的理由______________ 。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：

①生成氧气的质量是________ g
②求参加反应的氯酸钾的物质的质量______。
21．（8分）乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求计算：
（1）乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____；
（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为_____（写最简比）；
（3）乙醇的相对分子质量为_____；
（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为_____g。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）地球表面大部分被海洋覆盖，海洋是巨大的资源宝库，海洋资源开发前景广阔。
（1）海水“晒盐”的方法主要为“盐田法”，这是一种古老而至今仍广泛沿用的方法。海水“晒盐”是利用______（填字母代号）的方法使NaC1晶体析出。
A升高温度，使NaCl溶解度增大 B风吹日晒，使溶剂蒸发
（2）某化学兴趣小组准备在学校实验室配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，实验步骤如下：
①计算：需要氯化钠_______g，水______g。
②称量：用托盘天平称量所需要的氯化钠，用100mL量筒量取水______mL。
③______，把量好的水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌。
④装瓶存放：把配制好的溶液倒入指定的试剂瓶中，贴上标签。
（3）海水晒盐后，以其母液（卤水）为原料，还可提取金属材料镁，其简要流程如下：
回答问题：
①步骤Ⅰ中加入石灰乳充分反应后，要将氢氧化镁沉淀分离出来应该用的方法是_______（选择“过滤”“蒸发”之一），如果在学校实验室中完成该实验，需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外，还需要的玻璃仪器是________。
②步骤Ⅱ中发生化学反应的类型是______反应（填“化合”、“分解”、“复分解”之一）。
③步骤Ⅲ中反应的化学方程式是________。
23．（10分）水和水溶液与人类的生活、生产关系密切。
（1）某自来水厂生产的主要步骤为：河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加一氯胺）→净水。这一过程中加明矾的作用是____________。一氯胺是国家新版（生活饮用水卫生标准）中新增的一种消毒剂，请你写出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意义。
宏观：①_________________，②_________；
微观：①_________，②_______。
（2）分离混合物，首先要分析混合物的组成成分，寻找各成分的差异，然后利用其差异选择合适方法进行分离。如：过滤是分离________不同的混合物的方法；蒸馏是分离________不同的混合物的方法。
（3）如图是水发生两种变化的微观图示。
①甲、乙两种变化中属于物理变化的是（填“甲”或“乙”）________，从微观角度判断该变化是物理变化的依据是______。在这个变化过程中，水分子（填“吸收”或“释放”）________能量。
②图中的化学变化是在通电的条件下发生的，该反应的文字表达式是____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、A
3、C
4、C
5、C
6、B
7、D
8、A
9、B
10、D
11、D
12、A
13、D
14、C
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、 CE B 将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满
17、0.9 烧杯、玻璃棒 ②③
18、长颈漏斗 A 在试管口放一团棉花 CD 发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种有刺激性气味的气体 红 澄清石灰水变浑浊 可用于灭火（其它合理答案也可）
19、用止水夹夹紧橡皮管，轻推或轻拉注射器活塞，松开活塞后，观察活塞是否回到原来位置 ② B 木条熄灭 能够控制反应的发生与停止 排水法 注入氢氧化钠溶液后，排水法收集到的气体，锥形瓶内压强变化大
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）4.8（2）12.25g
21、（1）根据乙醇的化学式可知，一个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子，所以乙醇分子中C、H、O原子个数比为2∶6∶1；
（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为（12×2）∶（1×6）=4∶1；
（3）相对分子质量等于各元素的相对原子质量的总和，乙醇的相对分子质量为（12×2）+（1×6）+（16×3）=46；
（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为9.2g× =4.8g。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、B 5 95 95 溶解 过滤 漏斗 复分解
23、促进水中悬浮杂质沉降 表示一氯胺这种物质 表示一氯胺是由氮元素、氢元素和氯元素组成的 表示1个一氯胺分子 表示1个一氯胺分子由1个氮原子、2个氢原子和1个氯原子构成 颗粒大小 沸点 乙 分子种类没有改变 吸收
A．保护空气
B．爱护水资源
a．禁燃烟花爆竹——降低PM2.5
b．CO2增多——酸雨
c．SO2排放——温室效应
a．用淘米水浇花——节约用水
b．活性炭——除自来水异味
c．污水处理——防止水污染
C．垃圾处理
D．能源利用
a．焚烧垃圾——减少“白色污染”， 环保
b．回收废电池——保护土壤
c．禁烧秸秆——减轻雾霾
a．发现大量可燃冰——无能源危机
b．太阳能路灯——节能环保
c．车用乙醇汽油——无尾气污染