2023-2024学年四川省成都市彭州市九上化学期末学业水平测试模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年四川省成都市彭州市九上化学期末学业水平测试模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列物质由原子构成的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．据报道，俄罗斯科学家最近合成了一种新的原子，经测定该原子的核电荷数为114，相对原子质量为289，其中子数为（ ）
A．175
B．114
C．61
D．289
2．中科院青蒿素研究中心的科学家们提出了“青蒿素抗药性”的合理应对方案。青蒿素的化学式为C15H22O5，关于青蒿素的说法正确的是
A．青蒿素由 42 个原子构成
B．青蒿素中碳元素的质量分数最大
C．青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为 3：1
D．青蒿素的相对分子质量为 282g
3．水是人类生存所必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）
A．铁只与水接触不生锈
B．水由氢气和氧气组成
C．用活性炭可以将硬水软化
D．水通电分解时正极和负极产生气体的体积比为2:1
4．化学与生活密切相关，下列说法中，错误的是（ ）
A．稀有气体用来制作电光源
B．开发使用新能源汽车可节能减排
C．铜用作电线
D．2019年3月21日，江苏盐城一家化工厂发生爆炸，消防员用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
5．密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（）
A．该反应属于分解反应
B．若消耗12g乙，则生成68g丙
C．反应前甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量
D．丁一定是该反应的催化剂
6．下列物质由原子构成的是
A．氦气
B．氧气
C．氯化钠
D．水
7．食盐中常含有氯化钙、氯化镁、硫酸钠等杂质，依次通过下列操作将其除去：①加入过量的氢氧化钠溶液；②加入过量的氯化钡溶液；③加入过量的碳酸钠溶液；④过滤；⑤加入适量的盐酸至溶液呈中性。其中，操作③的作用是（ ）
A．只除去钙离子B．除去钙离子和钡离子
C．只除去镁离子D．除去钙离子和镁离子
8．2019年10月1日北京举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式。在仪式上有许多气球组成阵型飞向天空，气球在上升的过程中，随着大气压强的降低，气球体积不断变大，最后炸裂。以下关于气球上升时体积变大的说法中正确的是
A．气球内气体分子体积增大
B．气球内气体分子数增多
C．气球内气体分子分裂为其他新分子
D．气球内气体分子间隔增大
9．下列变化过程，不包含化学变化的是( )
A．敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出
B．碳酸氢钠治疗胃酸过多症
C．浓硫酸溅到白纸上，白纸变黑
D．装澄清石灰水的试剂瓶壁形成一层白膜
10．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11．宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。如图是某反应的微观模型图，下列相关说法正确的是（）
A．参加反应的甲、乙的分子个数比为1：1
B．化学反应前后原子种类没有发生变化
C．该反应涉及三种氧化物
D．组成乙物质的元素化合价为-2价
12．下列变化中属于化学变化的是
A．玻璃破裂B．轮胎变瘪C．汽油燃烧D．水变成冰
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图:
（1）取棉球的仪器名称为_____；
（2）用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是_____；
（3）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_____；
（4）实验二观察到先燃烧的物质是_____；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉_____（填“低”或“高”）
（5）实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图所示，下列说法错误的是_____（填序号）。
A 蜡烛燃烧需要氧气
B 蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%
C 蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气
D 蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%
14．实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示，请回答下列问题（已知：浓硫酸具有吸水性）。
（1）与出标有序号的仪器名称：①_____，②_____。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____；制取氧气和二氧化碳的发生装置都们选用B装置的原因是_____；制取装置中使用分液漏斗的优点是_____。
（3）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→_____→_____（填字母序号）
（4）检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_____。
（5）某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_____。
（6）实验室用无水酯酸钠固体和破石固体混合加热制取纯净的甲烷气体，选用的装置是_____。
15．在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：
如图A、图B所示，将锥形瓶（反应物未接触）放在天平上，右盘加砝码使之平衡，取下锥形瓶，将锥形瓶中两种物质混合，反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。
（1）把A瓶和B瓶重新放回到天平上，A瓶的天平依然保持平衡，写出A装置中发生反应的化学方程式_____。二次称量后发现B瓶的天平失去平衡，其原因是_____。
（2）如图C所示，用细线系住铜棒使之平衡，再在铜棒一端用酒精灯加热。一段时间后，铜棒_____（选填“能”或“不能”）保持平衡。由此可知，有气体参加或生成的反应，设计质量守恒定律的验证实验一定要在_____装置中进行。
（3）从微观角度分析化学反应遵守“质量守恒定律”的原因是_____。
16．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验。
现象①③说明物质燃烧需要__________ ；现象①②说明__________ 。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．水钢采用烟气脱硫工艺，不仅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，还能将其转化为硫酸钙等产品，实现“变废为宝”。反应的化学方程式为：2CaCO3+ O2+ 2SO2 2CaSO4+2CO2，现用2.5t含碳酸钙80％的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求：
（l）石灰石中碳酸钙的质量__________；
（2）可吸收二氧化硫的质量__________。
18．某校九年级综合实践活动小组为探究鸡蛋壳的成份中含有多少碳酸钙，称取10g的鸡蛋壳，用足量的稀盐酸与之充分反应后，得到一种无色气体，最后所得气体质量与反应时间的关系如下图所示。
(1)待反应结束时，共产生什么气体(写化学式)多少克？
(2)试计算10g鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）氢能是理想的清洁能源。以太阳能为热源，经由铁氧化合物循环分解水的过程如下：
（1）反应Ⅰ的基本反应类型为_____________。
（2）写出在一定条件下发生的反应Ⅱ的化学方程式_______________。
（3）在上述循环过程中，最终得到的产品是_______________。
20．（12分）氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧．
①如何验证一瓶无色气体是氧气？_______
②可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明．___
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、B
3、A
4、D
5、B
6、A
7、B
8、D
9、A
10、C
11、B
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、镊子 隔绝氧气 可燃物 乒乓球碎片 低 B
14、酒精灯 锥形瓶 反应物是固体和液体，反应不需要加热 可以控制反应速率，节约药品 F E 将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳收集满（合理即可） AC
15、 反应生成的二氧化碳逸出瓶外，装置质量变轻 不能 密闭 化学反应前后，原子的种类、数目、质量保持不变
16、氧气（或O2） 温度达到着火点可燃物才会燃烧
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）2t（2）1.28t
18、CO2；2.2；50%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、分解反应 H2O+3FeO=H2↑+ Fe3O4 H2、O2
20、将带火星的木条伸入瓶内，如果带火星的木条复燃，说明该气体是氧气 与氧气浓度有关，如硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈．（或与接触面积有关，如煤粉比煤块燃烧得更加剧烈
选项
物质（杂质）
试剂
操作方法
A
CO2（CO）
澄清石灰水
洗气
B
FeCl2（CuCl2）溶液
足量的铁粉
充分反应后过滤，洗涤，干燥
C
CuO（炭粉）
足量氧气
灼烧
D
H2O（氯化钠）
活性炭
吸附、过滤