2023-2024学年山东南山集团东海外国语学校九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案
展开这是一份2023-2024学年山东南山集团东海外国语学校九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案,共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列实验操作正确的是,实验室中进行如下操作,正确的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作中正确的是
A.吸取液体
B.洗涤试管
C.过滤
D.收集氧气
2.以下说法正确的个数有
①煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料
②为节约药品,将实验剩余药品放回原试剂瓶
③一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高
④墙内开花,墙外可以嗅到花香,说明分子在不断运动
⑤催化剂能加快反应速率,而本身的质量和性质不变
⑥电解水的实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
A.2个B.3个C.4个D.5个
3.日常生活中的下列变化,都属于化学变化的一组是
A.夏季柏油路面“变软”:冰雪融化
B.饭菜变馊:自行车生锈
C.灯泡通电后发光放热;蜡烛燃烧
D.气球爆炸;煤气中毒
4.现有如下反应:2CO2+6H2X+4H2O。则X的化学式是
A.CH4B.C2H2C.C2H4D.C2H4O
5.下列实验基本操作错误的是
A. 检查装置气密性B. 点燃酒精灯
C.滴加液体 D.过滤
6.现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,X表面迅速产生大量气泡,Y表面缓慢地产生气泡,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,则X、Y、Z的金属活动性顺序为
A.X>Z>YB.Z>Y>XC.X>Y>ZD.Z>X>Y
7.空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是( )
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
8.下列实验操作正确的是( )
A.稀释浓硫酸
B.滴加试剂
C.测溶液pH
D.读取数据
9.实验室中进行如下操作,正确的是( )
A.取用固体药品实验时不用限量B.外焰加热盛满过氧化氢的试管
C.节约用水,用过的试管洗一次即可D.制取气体,检查气密性后再加药品
10.某同学编写的化学小报中,标题下文章中的主角是一氧化碳,则该标题可能是()
A.形成酸雨的罪魁祸首
B.新装修房屋内空气中的杀手
C.燃气热水器安装在居室内的危险
D.PM2.5与雾霾天气
11.下列方法能鉴别氧气和空气的是
A.向瓶中倒入澄清石灰水溶液B.闻气味
C.将燃着的木条伸入集气瓶中D.观察颜色
12.物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是()
A.氧化钙可做食品的干燥剂——氧化钙能与水反应
B.氮气常用作保护气——氮气化学性质稳定
C.固体二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳能与空气反应
D.磷可用于制作烟幕弹——磷燃烧能产生白烟
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.下列是水的电解和净化,请回答以下问题。
(1)用图1装置电解水,a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为______________,该实验证明水是由___________组成的。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体键康,在生活中可用_____________区分硬水和软水。
(3)如图2是自来水厂净化水的主要步骤,有关说法错误的是___________(填字母)。
A步骤①中可加入明矾作絮凝剂
BX试剂可以是活性炭
C步骤④的作用是消毒杀菌
D净化后的水为纯净物
14.通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
(1)写出图中标示的仪器名称:①_____。
(2)实验室用A、C装置组合制取氧气,试管口棉花团的作用是_____。
(3)注射器可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向维形瓶中加入少量水至没过漏斗尾部处。
②将注射器连接到装置B的导管口处。
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到_____,表示装置B的气密性良好。
(4)下图为家庭制氧机内桶构造示意图,桶上设有制氧剂投药口和和出气口。制氧时,在桶内I、Ⅱ两室中装入一定量的水,而后从投药口中投入药品后,并立即将其关闭,从出气口即可呼吸氧气。已知:i制氧剂的主要成分是过碳酸钠和催化剂,过碳酸钠在水中能分解产生过氧化氢;ii产生的氧气需通入水中净化。
①制氧机中过氧化氢发生反应的化学方程式为:_____。
②氧气的出口为_____(填“a”或“b”)。
15.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)写出仪器a的名称________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是________(填字母序号,下同),收集装置是________,发生反应的化学方程式为_____________________________。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,选择的制取装置是_________(填字母序号),发生反应的化学方程式为________, 将这瓶气体按F所示倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是____________。
16.为了探究白磷的燃烧条件,某同学进行了下列两个实验。
实验Ⅰ:分别持燃烧匙内的少量白磷或红磷点燃,并按照图1进行实验。观察到白磷或红磷均剧烈燃烧,过一会儿熄灭。
实验Ⅱ:利用80℃的热水、少量干燥的白磷和红磷,按照图2进行实验。观察到只有薄铜片上的白磷剧烈燃烧。
(1)实验Ⅰ可以得出的结论是什么?______________
(2)实验Ⅱ中,运用对比的方法,能够得出白磷燃烧需要的条件。请写出其中的对比之处及其相应的结论。__________________
(3)为了得出白磷燃烧的条件之间的关系,实验Ⅱ利用了条件控制法:把白磷放在热水中,使之与空气隔绝。其设计意图是什么?_________________
(4)若将图2中空烧杯取下,实验Ⅱ也会有相同的现象。说明空烧杯的主要作用是_______________。
(5)结合相关知识,说明液态二氧化碳可以用作灭火剂的原因。________________
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.请回答下列问题:
(1)加热一定质量的高锰酸钾至完全分解,则生成氧气的质量占高锰酸钾中氧元素的质量分数为__________________。
(2)小宇同学将16 g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气,反应一段时间后,称量试管内剩余固体的质量为14.4 g。
①剩余固体中,含有的物质是____________。
②生成二氧化锰的质量__________________(写出计算过程)
18.下图是某学生今年(2018年)国庆节购买的口香糖的标签,请回答下列问题:
(1)这种口香糖存在的问题是_____。
(2)食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败,BHT(化学式C13H30O)是一种抗氧化剂,该物质的相对分子质量是_____,C、H、O的原子个数比是_____;碳元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)如图是微型实验的装置图。
(1)由烧杯中变化的现象可得出二氧化碳具有什么性质?____________________
(2)写出b处发生反应的化学方程式_____________________。
20.(12分)2019年3月22-28日是第32届“中国水周”,本届活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。请回答下列与水有关的问题:
(1)河水中含有较多可溶性的钙、镁化合物,如Ca(HCO3)2,会给生活和生产带来诸多不便,为了降低硬度,生活中可采用的方法是_________。 在此过程中,水中的Ca(HCO3)2 会发生分解生成难溶性的碳酸钙、水、二氧化碳,该反应的化学方程式为________。可用_______来鉴别硬水和软水。
(2)自制净水器中常加入_________;用于去除水中的异味和色素。
(3)李明同学收集到一瓶浑浊的河水,并要将其制成蒸馏水,其过程如图所示:
A物质的名称是__________;操作①的名称是________;需要用到的玻璃仪器有烧杯、__________;玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_______;李明同学将液体C放入蒸馏装置中制备蒸馏水,同时需要在蒸馏烧瓶中放入沸石,其作用是________。
(4)李明同学利用制得的蒸馏水和如图所示的简易装置,验证水的组成。
实验时,加入少量的硫酸钠或氢氧化钠,目的是________, 装置中的b端应与电源的______极相连,用燃着的木条检验甲气体,现象为_______。该实验说明水由_______组成,反应方程式为_______。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
2、A
3、B
4、C
5、B
6、C
7、B
8、D
9、D
10、C
11、C
12、C
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、8:1 氢元素和氧元素 肥皂水 D
14、酒精灯 防止高锰酸钾进入导管,造成堵塞 长颈漏斗下口有气泡冒出 a
15、长颈漏斗 B D或E A和D 二氧化碳密度比空气的大
16、白磷和红磷都是可燃物 比较铜片上的白磷与红磷,白磷燃烧而红磷没有燃烧,说明白磷燃烧的条件之一是温度要达到白磷的着火点;比较铜片上的白磷与水中的白磷,铜片上的白磷燃烧而水中白磷没有燃烧,说明白磷燃烧的条件之一是白磷只有与氧气接触,才可以燃烧 把白磷放在热水中,保证了白磷及其燃烧所需的温度,但控制了白磷与氧气的接触,观察水中白磷是否能够燃烧 防止白磷燃烧时产生的白烟,扩散到空气中而污染空气 液态二氧化碳喷出时吸热而气化,可以降低可燃物周围的温度;一般情况下,二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气密度大,气化后的二氧化碳覆盖在着火物品的表面,隔绝了这些物品与空气的接触,从而起到灭火的效果。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)25%(2)高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰;4.35g
18、(1)已过期(2)202;13:30:1;77.2%
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、二氧化碳不可燃也不助燃,二氧化碳密度比空气大 CO2+Ca(OH)2 =Ca CO3↓+H2O
20、煮沸 Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑ 肥皂水 活性炭 明矾 过滤 漏斗 引流 防止水加热时爆沸 增强水的导电性 负 木条燃烧的更旺 氢元素和氧元素 2H2OO2↑+2H2↑。
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