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高中第2章 平面解析几何初步2.3 两条直线的位置关系课时练习
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这是一份高中第2章 平面解析几何初步2.3 两条直线的位置关系课时练习,共5页。
1.若直线l的一个方向向量是(-eq \r(3),6),则其斜率为( )
A.eq \f(\r(3),6)B.-eq \f(\r(3),6)
C.2eq \r(3)D.-2eq \r(3)
2.过A(4,y),B(2,-3)两点的直线的一个方向向量为n=(-1,-1),则y=( )
A.-eq \f(\r(3),2)B.eq \f(\r(3),2)
C.-1D.1
3.直线l过点A(-1,3)和B(3,2),则直线l的一个法向量为( )
A.(-1,4) B.(2,5)
C.(5,-2) D.(-1,-4)
4.已知过点A(-5,m-2)和B(-2m,3)的直线的一个方向向量为(3,-1),则m的值为( )
A.4B.-4
C.10D.-10
5.已知直线l:eq \r(3)x-y+3=0,下列结论正确的是( )
A.直线l的倾斜角为eq \f(π,6)
B.直线l的法向量为(eq \r(3),1)
C.直线l的方向向量为(1,eq \r(3))
D.直线l的斜率为-eq \r(3)
6.若直线l的一个法向量为v=(1,-1),则该直线的倾斜角为________.
7.过点(-1,2)且以直线2x-3y-7=0的法向量为方向向量的直线的一般式方程是________.
8.已知直线mx+ny+1=0的法向量为(4,3),且在y轴上的截距为eq \f(1,3),则m+n=________.9.(1)已知点A(2,3)在直线l上,直线l的方向向量为(2,3),求l的方程;
(2)已知点A(2,3)在直线l上,直线l的法向量为(2,3),求l的方程(结果写成一般式).
[提能力]
10.[2022·湖南长沙一中高二期中]下列直线经过点M(2,2)且在两坐标轴上截距相等的是( )
A.x-y=0B.x+y=2
C.x=2D.x+y=4
11.在平面直角坐标系中,正三角形ABC的BC边所在直线的一个方向向量为a=(-eq \r(3),0),则AC与AB所在直线的斜率之和为( )
A.-2eq \r(3)B.0
C.eq \r(3)D.2eq \r(3)
12.已知直线Ax+By+C=0的方向向量为(1,5),且A-2B+3C=0,则直线的方程是________.
13.直线l过点A(2,a),B(3,1),C(b,-2),则eq \f(1,a)+eq \f(3,b)=________;若直线l的一个方向向量为m=(2,-3),则a+b=________.
14.已知菱形ABCD中,点A(-1,-2),B(2,1),直线BC的一个方向向量为a=(3,6),直线BD的一个法向量为v=(-2,-3),求点C的坐标.
[培优生]
15.已知向量m=(a,a2+1)(a≠0),直线AB的一个方向向量为n,若m与n共线,则直线AB的斜率的取值范围是________.
课时作业(十六) 直线的方向向量与法向量
1.解析:若直线l的一个方向向量是(-eq \r(3),6),则直线l的斜率为eq \f(6,-\r(3))=-2eq \r(3).
答案:D
2.解析:方法一 由直线上的两点A(4,y),B(2,-3),得eq \(AB,\s\up6(→))=(-2,-3-y),
又直线AB的一个方向向量为n=(-1,-1),因为n∥eq \(AB,\s\up6(→)),
∴(-2)×(-1)-(-3-y)×(-1)=0,解得y=-1.
方法二 由直线的方向向量为(-1,-1)得,直线的斜率为eq \f(-1,-1)=1,
所以eq \f(y-(-3),4-2)=1,解得y=-1.
答案:C
3.解析:直线l的方向向量为eq \(AB,\s\up6(→))=(4,-1),由(-1)×4+(-4)×(-1)=0,得直线l的一个法向量为(-1,-4).
答案:D
4.解析:由题意知kAB=eq \f(3-m+2,-2m+5)=eq \f(5-m,-2m+5)=-eq \f(1,3),解得m=4.
答案:A
5.解析:直线l:eq \r(3)x-y+3=0的斜率为k=eq \r(3),则倾斜角为60°,故选项A,D不正确.所以向量(1,eq \r(3))为直线l的方向向量,故选项C正确.与直线l垂直的直线的斜率为-eq \f(\r(3),3),所以与直线l垂直的直线的方向向量为(1,-eq \f(\r(3),3)),又向量(eq \r(3),1)与向量(1,-eq \f(\r(3),3))不平行,故(eq \r(3),1)不是直线l的法向量,故选项B不正确.
答案:C
6.解析:设直线l的倾斜角为θ,因为直线l的一个法向量为v=(1,-1),所以该直线的一个方向向量为u=(-1,-1),则tanθ=1,又因为θ∈[0,π),所以θ=eq \f(π,4).
答案:eq \f(π,4)
7.解析:由题意知直线2x-3y-7=0的法向量为(2,-3),
即为所求直线的方向向量.
所以所求直线的斜率为k=-eq \f(3,2).
由点斜式得:y-2=-eq \f(3,2)(x+1),即3x+2y-1=0
答案:3x+2y-1=0
8.解析:由题意知直线mx+ny+1=0的方向向量为(3,-4),
则直线斜率为k=-eq \f(m,n)=-eq \f(4,3),即m=eq \f(4,3)n,
又令x=0,得y=-eq \f(1,n)=eq \f(1,3),∴n=-3.
∴m=-4,
∴m+n=-7.
答案:-7
9.解析:(1)由题可知:直线的斜率为eq \f(3,2),所以直线l的方程为:y-3=eq \f(3,2)(x-2),即3x-2y=0.
(2)由题可设l的方程2x+3y+C=0,所以2×2+3×3+C=0⇒C=-13,所以直线l的方程为:2x+3y-13=0.
10.解析:直线经过原点时满足条件,可得方程y=x,即x-y=0.
直线不经过原点时满足条件,可设方程x+y+a=0,
把点M(2,2)代入可得2+2+a=0,即a=-4.∴方程为x+y=4.
综上可得直线方程为:x=y或x+y=4.
故选AD.
答案:AD
11.解析:∵a=(-eq \r(3),0),∴BC所在直线的斜率为0.又△ABC为等边三角形,
∴AB与AC所在直线的倾斜角一个为60°,另一个为120°,
∴kAB+kAC=tan60°+tan120°=0.
答案:B
12.解析:由题意知-eq \f(A,B)=5,
则A=-5B,
又A-2B+3C=0,
∴C=eq \f(7,3)B,
∴-5Bx+By+eq \f(7,3)B=0,
即15x-3y-7=0.
答案:15x-3y-7=0
13.解析:由题意得,eq \(AB,\s\up6(→))=(1,1-a),eq \(BC,\s\up6(→))=(b-3,-3),∵A,B,C三点共线,∴eq \(AB,\s\up6(→))∥eq \(BC,\s\up6(→)),∴-3-(1-a)(b-3)=0,即(a-1)(b-3)-3=0,∴ab-3a-b=0.
∴3a+b=ab,等式两边同除以ab得eq \f(3,b)+eq \f(1,a)=1.
若m=(2,-3)为直线l的一个方向向量,
则m∥eq \(AB,\s\up6(→)),m∥eq \(BC,\s\up6(→)),∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(-3-(1-a)×2=0,,-6+3(b-3)=0,))
解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a=\f(5,2),,b=5,))∴a+b=eq \f(15,2).
答案:1 eq \f(15,2)
14.解析:设点C的坐标为(x0,y0),则eq \(BC,\s\up6(→))=(x0-2,y0-1).
由题意得,eq \(BC,\s\up6(→))∥a,则(x0-2)×6-3(y0-1)=0,即2x0-y0-3=0, ①
又eq \(AC,\s\up6(→))=(x0+1,y0+2),四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,
∴eq \(AC,\s\up6(→))为直线BD的一个法向量,∴eq \(AC,\s\up6(→))∥v,
∴-2(y0+2)+3(x0+1)=0即3x0-2y0-1=0, ②
由①②解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x0=5,y0=7)),∴点C的坐标为(5,7).
15.解析:∵m与n共线,∴m=(a,a2+1)(a≠0)为直线AB的一个方向向量,∴kAB=eq \f(a2+1,a)=a+eq \f(1,a).
①当a>0时,a+eq \f(1,a)≥2,当且仅当a=1时取等号,所以a+eq \f(1,a)∈[2,+∞).
②当a<0时,a+eq \f(1,a)=-[(-a)+eq \f(1,-a)]≤-2,当且仅当a=-1时取等号,所以a+eq \f(1,a)∈(-∞,-2],故直线AB的斜率的取值范围是(-∞,-2]∪[2,+∞).
答案:(-∞,-2]∪[2,+∞)
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