2024届湖南省邵东市第一中学高三上学期第二次月考物理试题（Word版）

这是一份2024届湖南省邵东市第一中学高三上学期第二次月考物理试题（Word版），共11页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 某机动车在年检时，先做匀速直线运动再做匀减速直线运动至停止。已知总位移为s，匀速阶段的速度为v、时间为t，则匀减速阶段的时间为（ ）
A. B. C. D.
2. 如图所示为水平圆盘的俯视图，圆盘上距中心轴为处有一质量为的小物块。某时刻起圆盘绕轴转动，角速度从0增大至，小物块始终相对圆盘静止。已知圆盘的动摩擦因数为、重力加速度为，此过程小物块所受的摩擦力（ ）

A. 方向始终指向点B. 大小始终为
C. 冲量大小为D. 做功为零
3. 质量均匀分布直导体棒放置于四分之一的光滑圆弧轨道上，其截面如图所示。导体棒中通有电流强度大小为I的电流，空间存在磁感应强度大小为B的匀强磁场，磁场的方向竖直向上。导体棒平衡时，导体棒与圆心的连线跟竖直方向的夹角为），轨道对导体棒的弹力为。下列说法正确的是（ ）

A. 若仅将电流强度I缓慢增大，则θ逐渐减小
B. 若仅将电流强度I缓慢增大，则逐渐减小
C. 若仅将磁场方向沿逆时针缓慢转过，则逐渐增大再减小
D. 若仅将磁场方向沿逆时针缓慢转过，则θ逐渐增大再减小
4. 某物体质量为m，放在光滑的水平面上，在水平向右的拉力F作用下以初速度水平向右运动，测得它的速度v与位移x的关系如图所示。那么以下结论正确的是（ ）
A. 物体加速度a保持不变B. 物体的加速度a越来越大
C. 当位移为，物体的速度为D. 拉力F与速度平方成正比
5. 质量为m光滑圆柱体A放在质量也为m的光滑“V”形槽B上，如图所示，α=60°，另有质量为M的物体C通过跨过定滑轮的不可伸长的细绳与B相连，现将C自由释放（重力加速度为g），则下列说法正确的是（ ）
A. 若A相对B未发生滑动，则A、B、C三者加速度相同
B. 当M=2m时，A和B共同运动的加速度大小为g
C. 当M=（+1）m时，A相对B刚好发生滑动
D. 当时，A相对B刚好发生滑动
6. 北京2022年冬奥会跳台滑雪比赛在张家口赛区的国家跳台滑雪中心进行，跳台由助滑道、起跳区、着陆坡、停止区组成，如图所示。跳台滑雪运动员在助滑道路段获得速度后从起跳区水平飞出，不计空气阻力，起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分，用、E、Ek、P表示运动员在空中运动的速度变化量、机械能、动能、重力的瞬时功率大小，用v0表示从起跳区水平飞出时的速度，用t表示运动员在空中的运动时间，下列图像中可能正确的是（ ）
A. B. C. D.
二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
7. 如图所示，是一个半球形的大坑，恰好为水平直径，B为最低点，从A点水平抛出一个带正电的小球，恰好垂直打在球面上且位于之间的某处，不考虑空气阻力，那么以下说法正确的是（ ）
A. 在整个空间可能有竖直向下的匀强电场B. 在整个空间可能有竖直向上的匀强电场
C. 在整个空间可能有垂直线的匀强电场D. 在整个空间可能有垂直连线的匀强电场
8. 某次发射地球同步卫星时，该卫星先进入椭圆轨道再进入同步轨道，椭圆轨道的近地点A在近地圆轨道上，远地点B在同步轨道上，如图所示。该卫星（ ）
A. 在椭圆轨道上运行的周期小于1天
B. 在同步轨道上的角速度小于赤道上物体随地球自转的角速度
C. 在B点需要加速才能进入同步轨道
D. 在椭圆轨道上从A点运动到B点的过程中，速度增大
9. 如图所示，轻质动滑轮下方悬挂重物A，轻质定滑轮下方悬挂重物B，悬挂滑轮的轻质细线竖直。开始时，重物A、B处于静止状态，释放后A、B开始运动。已知A、B的质量相等，假设摩擦阻力和空气阻力均忽略不计，重力加速度为，下列说法正确的是（ ）

A. 某时刻细线对A、B做功功率之比为
B. 某时刻细线对A、B做功功率之比为
C. 当A的位移为时，A的速率为
D. 当A的位移为时，A的速率为
10. 如图所示，竖直平面内固定一半径为R的光滑圆环，圆心为O，O点正上方固定一根竖直的光滑杆。质量为m的小球A套在圆环上，上端固定在杆上的轻质弹簧与质量为m的滑块B拴接一起套在杆上，小球A和滑块B之间再用长为2R的轻杆通过铰链分别连接。当小球A位于圆环最高点时，弹簧处于原长；当小球A位于圆环最右端时，装置能够保持静止。若将小球A置于圆环的最高点并给它一个微小扰动（初速度可视为0），使小球沿环顺时针滑下，到达圆环最右端时小球A的速度（g为重力加速度），已知弹簧性势能，不计一切摩擦，A、B均可视为质点。下列说法正确的是（ ）
A. 此时滑块B的速度
B. 此过程中弹簧对滑块B所做的功
C. 弹簧劲度系数为
D. 小球A滑到圆环最低点时速度大小为
三、实验题（11题7分，12题9分）
11. 某同学利用图（甲）所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图（乙）所示。打点计时器电源的频率为50Hz。
（1）本实验___________（填“需要”或“不需要”）满足重物质量远小于物块质量。
（2）物块减速运动过程中加速度的大小为a=___________m/s2（结果保留3位有效数字）。
（3）若用计算物块与桌面间的动摩擦因数（g为重力加速度），则计算结果比动摩擦因数的真实值___________（填“偏大”或“偏小”）。
12. 某同学设计了一个用拉力传感器验证机械能守恒定律的实验。一根轻绳一端连接固定的拉力传感器，另一端连接小钢球，如图甲所示。拉起小钢球至某一位置由静止释放，使小钢球在竖直平面内摆动，记录钢球摆动过程中拉力传感器示数的最大值和最小值。改变小钢球的初始释放位置，重复上述过程。根据测量数据在直角坐标系中绘制的图像是一条直线，如图乙所示。
（1）若小钢球摆动过程中机械能守恒。则图乙中直线斜率理论值为_______。
（2）由图乙得:直线的斜率为______，小钢球的重力为_______N。（结果均保留2位有效数字）
（3）该实验系统误差的主要来源是______（单选，填正确答案标号）。
A．小钢球摆动角度偏大
B．小钢球初始释放位置不同
C．小钢球摆动过程中有空气阻力
四、解答题（13题10分，14题14分，15题16分）
13. 滑沙游戏中，游戏者从沙坡顶部坐滑沙车呼啸滑下．为了安全，滑沙车上通常装有刹车手柄，游客可以通过操纵刹车手柄对滑沙车施加一个与车运动方向相反的制动力F，从而控制车速．为便于研究，作如下简化：游客从顶端A点由静止滑下8s后，操纵刹车手柄使滑沙车摩擦变大匀速下滑至底端B点，在水平滑道上继续滑行直至停止．已知游客和滑沙车的总质量m=70kg，倾角θ=37°，滑沙车底部与沙面间的动摩擦因数μ=0.5．重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cs37°=0.8，不计空气阻力．

(1)游客匀速下滑时的速度大小．
(2)若游客在水平滑道BC段的最大滑行距离为16m，则他在此处滑行时，需对滑沙车施加多大的水平制动力？
14. 小华同学利用如图所示的装置进行游戏，已知装置甲的A处有一质量m=1 kg的小球（可视为质点），离地面高h=2 m，通过击打可以将小球水平击出，装置乙是一个半径R=1 m，圆心角是53°的一段竖直光滑圆弧，圆弧低端与水平地面相切，装置丙是一个固定于水平地面的倾角为37°的光滑斜面，斜面上固定有一个半径为r=0.5m的半圆形光滑挡板，底部D点与水平地面相切，线段DE为直径，现把小球击打出去，小球恰好从B点沿BC轨道的切线方向进入，并依次经过装置乙、水平地面，进入装置丙。已知水平地面CD表面粗糙，其他阻力均不计，取重力加速度大小g=10 m/s2，装置乙、丙与水平地面均平滑连接。（sin53°=0.8，cs53°=0.6，sin37°=0.6，cs37°=0.8）
（1）小球被击打的瞬间装置甲对小球做了多少功？
（2）若LCD=5 m，要使小球能进入DE轨道且又不脱离DE段半圆形轨道，则小球与水平地面间的动摩擦因数取值范围为多少？

15. 如图所示，P为固定竖直挡板，质量为的长木板A静置于光滑水平面上（A的上表面略低于挡板P下端），质量为的小物块B（可视为质点）以水平初速度从A的左端向右滑上A的上表面，经过一段时间A、B第一次达到共同速度，此时B恰好未从A上滑落，然后物块B与长木板A一起向右运动，在时刻，物块B与挡板P发生了第一次碰撞，经过一段时间物块B与长木板A第二次达到共同速度，之后物块B与挡板P发生了很多次碰撞，最终在（未知）时恰好相对地面静止。已知A、B间的动摩擦因数为，重力加速度为g，物块与挡板P发生碰撞时无机械能损失且碰撞时间极短，求：
（1）木板A的长度；
（2）A、B第二次达到共同速度时B离A左端的距离；
（3）时间内B经过的路程；
答案
1-5【答案】D
【答案】C
【答案】D
【答案】B
【答案】C
6-10【答案】C
【答案】CD
【答案】AC
【答案】BC
【答案】BCD
11【答案】 ①. 不需要 ②. 2.00 ③. 偏大
12【答案】 ①. ②. ③. 0.59 ④. C
13【答案】(1)v0=16m/s； (2)F=210N
（1）开始下滑的时候，整体受到重力，支持力，摩擦力三个力的作用，根据牛顿第二定律可得：
mgsin37°﹣μmgcs37°=ma
代入数据可得：
a=2m/s2．
游客匀速下滑的初速度等于第一阶段匀加速运动的末速度，末速度的速度大小：
v0=at1=2×8=16m/s
（2）整体滑到水平面上时，做匀减速直线运动，根据匀变速直线运动规律：
v2﹣v02=2ax
代入数据可得：
a=﹣8m/s2
力方向都指向左边，由牛顿第二定律：
F+μmg=ma
代入数据得：
F=210N
14【答案】（1）；（2）或
（1）从A到B的过程，根据竖直方向上的运动学公式可得
同时

联立解得
击打的瞬间有

代入数据解得
（2）若小球恰好经过E点，根据牛顿第二定律可得
解得
从A到E的过程中，根据动能定理可得
解得
若恰好当圆弧DE的中点，则有
解得
恰好到D点时，根据动能定理可得
解得
综上所述，动摩擦因数的取值范围为
或
15【答案】（1）；（2）；（3）
（1）依题意，设木板的长度为，A、B第一次达到共速时速度大小为，物块和木板由动量守恒定律有
根据能量守恒定律有
联立求得
（2）由于物块与挡板P发生碰撞时无机械能损失且碰撞时间极短，因此物块第一次与挡板碰撞后的速度大小不变，方向向左，设二者第二次碰撞前达到共速的速度大小为，取方向向右为正，根据动量守恒定律有
根据能量守恒定律有
联立求得
则可得此时物块距木板左端的距离为
（3）由（1）（2）问分析可知，物块B与木板第次共速时的速度为，对B
从B第一次撞击挡板到第二次撞击挡板过程，有
从B第二次撞击挡板到第三次撞击挡板过程，有
从B第次撞击挡板到第次撞击挡板过程，有
则
得