安徽省2023-2024学年三年级上学期数学高频易错期末预测必刷卷（苏教版）

这是一份安徽省2023-2024学年三年级上学期数学高频易错期末预测必刷卷（苏教版），共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的（ ）。
A．B．C．米
2．下面算式中，跟432÷6结果不相等的算式是（ ）。
A．432÷2÷3B．432÷3÷2C．432÷2÷4D．216÷3
3．下列算式中，商末尾是0的算式是（ ）
A．480÷8B．560÷5C．690÷9
4．一块正方形花圃和一块长方形花圃面积都是4公顷，比较它们的周长，结果是（ ）
A．相等B．正方形的周长长C．正方形的周长短
5．下面算式（ ）和28×8相等。
A．20×8×8B．28×4×4C．28×2×4
6．下面算式中积最接近1800的是（ ）。
A．295×8B．6×296C．258×9
7．一个篮球约重500克，（ ）个这样的篮球重1千克。
A．200B．20C．2
二、填空题
8．李阿姨准备在水果店购买100千克苹果，后来发现梨的价钱只有苹果的一半，就拿出苹果钱的一半去买梨。她购进苹果和梨一共( )千克。
9．用分数表示下面每个图形中的涂色部分。
10．填一填。
7时＝( )分 2000克＝( )千克
10米＝( )分米 5千克300克＝( )克
11．填上合适的单位名称或数．
（1）一袋糖约重250 ，8袋糖约重 千克．
（2）一块长方形操场，长约55 ，宽约35 ，小华绕着操场跑2圈，约跑了 米．
12．一张长方形纸，长30厘米，宽20厘米，这个长方形的纸的周长是( )厘米；如果靠一端剪下一个最大的正方形，正方形的边长是( )厘米，剩下的部分正好又可以剪成两个边长是( )厘米的小正方形。
13．三（1）班有10人参加了音乐特长班，有16人参加了体育特长班，有4人两个特长班都参加了，三（1）班参加音乐特长班和体育特长班的有( )人。
14．要使□62÷4的商是两位数，□里最大填( )；要使商是三位数，□里最小填( )。
三、判断题
15．从84里面连续减去21个4，正好减完。( )
16．把一张纸分成7份，4份就是这张纸的四分之一． ．
17．把一个蛋糕分成8份，取其中的两份就是。( )
18．童童的身高是135米，体重是38千克。( )
19．苹果从树上掉在了地上的运动是旋转． ( )
20．行同一段路程，小王用15分，小李用12分，小王的速度比小李慢。
21．629÷□，要使商是两位数，□里最小填6。( )
22．一块正方形手帕的周长是8分米，则这块手帕的边长是4分米。( )
四、计算题
23．直接写出得数。
2×14＝ 12×5＝ 310×3＝ 750－700＝
32×3＝ 60×7＝ 48＋28＝ 73÷9＝
6×800＝ 36×2＝ 900÷9＝ 560÷7＝
60－15＝ 7×20＝ 62－33＝ 400÷8＝
400×5＝ 33＋57＝ 68×9≈ 63÷3＝
24．列竖式计算，带★的要验算。
805×6 284×3＝ ★643÷2＝ 5×360＝ 714÷3＝ 268÷4＝
25．脱式计算。
2×237×4 320×3×5
26．看图列式计算。
27．计算下面图形的周长。
（1） （2）
五、作图题
28．下面每一个小正方形边长是1厘米，请在下面画一个周长12厘米的长方形，并把它的用阴影表示出来。
六、解答题
29．丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑180米，需要骑8分钟，丽丽家离学校有多远？
工程队要修一条长是140米的路，第一周修了这条路的，第二周修了这条路的，修完了吗？你是怎样知道的？
芭啦啦学院要买9副乒乓球拍，每副45元，米德带了400元，够吗？
王阿姨连续一周每天向支付宝存入135元，然后在网上购物用去了276元。王阿姨的支付宝里还有多少元？
一辆汽车以90千米/时的速度从甲地开往乙地,8小时到达．从乙地返回甲地时少用了2小时．这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?
34．
(1)买4双袜子，需要多少钱？
(2)用100元钱买两双鞋应找回多少钱？
(3)姑妈给小亮买两套衣服,应付多少钱?
参考答案：
1．B
【分析】求每段是全长的几分之几，就是求每段与全长的关系，可以用两种方法来理解。
方法一：根据分数的意义，平均分成7段，就是7份，每段就是1份，所以每段是全长的。
方法二：根据分数与除法的关系，求每段是全长的几分之几，就是1÷7＝＝。
这道题容易错选为C，C选项求出来的是每段的具体长度是6÷7＝（米），而不是每段与全长的关系。
【详解】1÷7＝
故答案为：B。
【点睛】这道题是有关分数的意义、分数与除法的关系中经常出现，又特别容易出错的一类题，关键是真正理解分数的意义。求每份是总数的几分之几，只需要看总数平均分成了几份，每份就是几分之一。
2．C
【详解】432÷6＝72
A、432÷2÷3
＝216÷3
＝72
B、432÷3÷2
＝144÷2
＝72
C、432÷2÷4
＝216÷4
＝54
D、216÷3＝72
由以上可得与432÷6结果不相等的算式是432÷2÷4。
故答案为：C
3．A
4．C
5．C
【解析】由题意可得：28×8＝224，再分别计算出各选项的结果，最后进行比较，据此解答即可。
【详解】A．20×8×8
＝160×8
＝1280
B. 28×4×4
＝112×4
＝448
C. 28×2×4
＝56×4
＝224
故答案为：C
【点睛】此题考查了整数乘法的计算，关键在于分别计算出结果，并比较即可。
6．B
【分析】计算出三个选项的结果，然后比较即可。
【详解】A.295×8＝2360，2360－1800＝560
B.6×296＝1776，1800－1776＝24
C.258×9＝2322，2322－1800＝522
24＜522＜560
所以最接近1800的是6×296。
故答案为：B。
【点睛】本题考查了三位数乘一位数的计算。
7．C
【分析】千克和克之间的进率是1000，500×2＝1000（克），则2个篮球重1000克，也就是1千克。
【详解】500×2＝1000（克）
1000克＝1千克
则2个这样的篮球重1千克。
故答案为：C
【点睛】本题考查质量单位的换算，关键是熟记千克和克之间的进率。
8．150
【分析】李阿姨拿出苹果钱的一半去买梨，则李阿姨买了（100÷2）千克苹果，因为梨的价钱只有苹果的一半，李阿姨买了（100÷2×2）千克梨，买的苹果质量加上梨的质量即可算出她购进苹果和梨一共多少千克。
【详解】100÷2＝50（千克）
100÷2×2
＝50×2
＝100（千克）
50＋100＝150（千克）
李阿姨准备在水果店购买100千克苹果，后来发现梨的价钱只有苹果的一半，就拿出苹果钱的一半去买梨。她购进苹果和梨一共（150）千克。
【点睛】理解梨的价钱只有苹果的一半则相同的钱数购买梨的质量是苹果质量的2倍是解题关键。
9．见详解
【分析】把一个图形平均分成几份，涂色部分占几份，用分数表示为几分之几。
【详解】
【点睛】本题主要考查学生的观察力和对分数意义的掌握。
10． 420 2 100 5300
【分析】1时＝60分，1千克＝1000克，1米＝10分米。
【详解】7时＝420分 2000克＝2千克
10米＝100分米 5千克300克＝5300克
【点睛】熟练掌握时间、质量和长度单位的换算知识是解答本题的关键。
11． 克 2 米 米 360
【详解】略
12． 100 20 10
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入相关数据即可求出它的周长；当长方形的宽为正方形的边长时，此时剪下的是一个最大的正方形；剩下的部分是一个长为20厘米，宽为（30－20）厘米的长方形，把它分成两个边长为（20÷2）厘米的小正方形，据此解答。
【详解】（30＋20）×2
＝50×2
＝100（厘米）
这个长方形的纸的周长是100厘米；
如果靠一端剪下一个最大的正方形，正方形的边长是20厘米；
20÷2＝10（厘米）
剩下的部分正好又可以剪成两个边长是10厘米的小正方形；
【点睛】本题考查了长方形和正方形的周长公式，学生应熟练掌握并灵活运用。
13．22
【分析】用10加16，求出参加了只参加音乐特长班、只参加了体育特长班、两个特长班都参加的总人数，再减去重复计算的两个特长班都参加的人数，即得三（1）班参加音乐特长班和体育特长班的总人数。
【详解】10＋16－4
＝26－4
＝22（人）
三（1）班参加音乐特长班和体育特长班的有22人。
【点睛】此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用，可以借助图形解决问题。
14． 3 4
【分析】□62÷4，要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，□里的数小于4。要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，□里的数大于等于4。
【详解】要使□62÷4的商是两位数，□里最大填3；要使商是三位数，□里最小填4。
15．√
【分析】根据题意可知，84里面有几个4，则从84里面减几个4就正好减完，因此用84除以4即可，依此计算并判断。
【详解】84÷4＝21
从84里面连续减去21个4，正好减完。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握两位数与一位数的除法计算，是解答此题的关键。
16．错误
【详解】试题分析：把一张纸分成7份，根据分数的意义可知，即将这张纸当做单位“1”平均分成7份，则每份占这张纸的，其中的4份占这张纸的4× =．
解答：解：4×=．
即4份就是这张纸的七分之四．
故答案为错误．
点评：在完成此类题目时，要注意将单位“1”平均分成几份，求其中的几份占单位“1”的几分之几．
17．×
【分析】用分数表示其中的几份，一定要注意是否平均分，如果没有平均分，则不能用分数表示。
【详解】本题不是把一个蛋糕平均分成8份，取其中的两份就不能用表示，所以判断错误。
【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。
18．×
【分析】根据生活经验和实际数据可知，小孩身高以“厘米”为单位，体重以“千克”为单位；据此判断即可。
【详解】由分析可知：
童童的身高是135厘米，体重是38千克。原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握长度单位、质量单位的选择是解答此题的关键。
19．×
【详解】略
20．√
【分析】速度等于路程除以时间，路程相等，时间越长则速度就越小，因此得解。
【详解】小王用时间15分钟，比小李用的时间12分钟长，路程相等，则由速度＝路程÷时间，
得小王的速度比小李慢是正确的；
故答案为：√。
【点睛】关键是理解速度和路程及时间的关系来解决问题。
21．×
【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商在十位上，就是一个两位数；由此判断。
【详解】要使629÷□的商是两位数，
那么：6＜□，□里面可以填7，8，9，最小是7；
所以原题说法错误。
故答案为：×
22．×
【分析】根据正方形的周长＝边长×4，即可求出正方形的边长，然后进行判断即可。
【详解】8÷4＝2（分米）
2分米≠4分米
因此，一块正方形手帕的周长是8分米，则这块手帕的边长是4分米。这种说法是错误的。
故答案为：×。
【点睛】本题考查学生运用正方形的周长公式解决实际问题的能力。
23．28；60；930；50；
96；420；76；8⋯⋯1；
4800；72；100；80；
45；140；29；50；
2000；90；630；21
【详解】略
24．4830； 852；321……1
1800；238；67
【分析】多位数乘一位数：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积，乘得的积满几十，就像前一位进几。
三位数除以一位数时，应先从百位除起，百位不够除时，就用前两位数除，除到哪一位，就把商写到哪一位的上面，余下的数必须比除数小。有余数除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数。
【详解】805×6 ＝ 4830 284×3＝852 ★643÷2＝321……1
验算：
5×360＝1800 714÷3＝238 268÷4＝67

25．1896；4800
【分析】同级运算，按照运算顺序从左到右依次计算；根据乘法的运算法则进行计算即可，乘法的计算方法：相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，据此计算即可。
【详解】2×237×4
＝474×4
＝1896
320×3×5
＝960×5
＝4800
26．36+8=44（人）
36+44=80（人）
【详解】略
27．（1）20厘米
（2）12分米
【分析】（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可解答；
（2）正方形的周长＝边长×4，代入数据即可解答。
【详解】（1）（6＋4）×2
＝10×2
＝20（厘米）
（2）3×4＝12（分米）
28．见详解
【分析】根据题意，长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知周长为12厘米的长方形的宽可以为2厘米，长为4厘米，将这个长方形面积看成单位“1”，将它的涂上颜色即可。
【详解】作图如下：
（答案不唯一）
【点睛】解答此题的关键是根据长方形的周长确定长方形的长与宽各是多少，然后再进行作图即可。
29．1440米
【详解】根据题意“她平均每分钟骑180米，需要骑8分钟”，丽丽家离学校有180×8=1440（米）．
30．没有修完；理由见详解
【分析】根据题意，第一周修了这条路的，第二周修了这条路的，先计算出两周一共修了这条路的几分之几，再进行比较即可。
【详解】
答：没有修完。
【点睛】本题主要考查分数加法的实际应用，解题时要看清题意，理解题目中包含的数量关系，再进行解答。
31．不够
【分析】根据题意，先求出9副乒乓球拍的总价，与米德带的钱数进行比较，然后再进一步解答即可。
【详解】45×9＝405（元）
405＞400
不够
答：米德带了400元，不够。
【点睛】先求出所买物体的总价，用所带的钱数与这个总价进行比较，带的钱数大或相等，就表示够，否则不够。
32．669元
【分析】1周＝7天，用一周的天数×每天存入的钱数求出存入的总钱数，再减去购物用的钱数，即可解答。
【详解】135×7＝945（元）
945－276＝669（元）
答：王阿姨的支付宝里还有669元。
【点睛】本题主要考查乘法的实际应用，求几个相同加数的和，用乘法解答。
33．120千米/小时
【详解】90×8÷（8-2）=120（千米/小时）
34．（1）60元
（2）20元
（3）350元
【详解】（1）15×4=60（元）
（2）40×2=80（元），100-80=20（元）
（3）(40+15+30+58+32)×2=350(元)