天津市2023-2024学年三年级上学期数学高频易错期末预测卷(人教版)
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这是一份天津市2023-2024学年三年级上学期数学高频易错期末预测卷(人教版),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.李老师宿舍离学校250米,他每天来回两次,一共需要走( )千米。
A.1B.1000C.500
2.一本故事书有72页,小云看了这本书的,还剩下( )页没看。
A.8B.40C.32D.45
3.平行四边形的周长是36厘米,其中一组对边的长是8厘米.平行四边形另一组对边的长是( )
A.8厘米B.10厘米C.12厘米
4.如图,填上空白处的数字,被减数为( )。
A.804B.894C.904
5.用5个边长1cm的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形周长是( )
A.5cmB.6cmC.10cmD.12cm
6.小狗和小猴谁的绳子长( )
A.小狗的绳子长B.小猴的绳子长
C.小狗和小猴的绳子一样长D.无法确定
7.三(1)班有33人订了《数学文化故事》,有28人订了《智慧语文》,全班每人至少订了这两种课外读物中的一种,其中19人两种都订了,三《1》班有( )人。
A.61B.42C.52
8.在、、中,最大的分数是( )。
A.B.C.
二、填空题
9.已知直线AB上有一点C,AC=2AB,如果AB=3cm,则BC= .
10.竞秀小学有28人参加跳绳和踢毽子比赛,其中18人参加跳绳比赛,13人参加踢毽子比赛,既参加跳绳比赛又参加踢毽子比赛的有( )人。
11.沿直线剪两刀,将长为20厘米,宽为17厘米的长方形剪成三个或四个小长方形,那么被剪成的若干个小长方形的周长之和最大是( )厘米。
12.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )550 400( ) 1分( )100秒
( ) ( ) 60分米-30分米( )300厘米
13.5个是( ),读作:( )。
14.在括号里添上合适的单位.
妈妈体重52( ),每天工作8( ), 吃中饭要花20( ),跑30米只用5( ).
三、判断题
15.是一个四边形。( )
16.静怡身高176分米。( )
17.24×5和25×4的结果相等。( )
18.李红每天读书时间是晚上7:40-8:20,她读书用了40分钟。( )
19.中华人民共和国身份证号码编制中倒数第二个数字代表性别,单数表示男性,双数表示女性。( )
20.李医生的身份证号是411526198703030046,李医生的性别是男。( )
21.长方形、正方形、平行四边形都有4条边,4个角。( )
22.长方形、正方形、平行四边形都是4条线段围成的平面图形。( )
23.一头鹿重250千克,5头这样的鹿重1吨。( )
四、计算题
24.直接写出得数.
142×2= 0×861= 9×700= 220+280= 660﹣150=
503×6≈ 153×4≈ ﹣= 1﹣= +=
25.用竖式计算。
318+365= 457-164= 307×6= 560×8=
26.认真算一算。
200×5-428 237+114×6 (892-829)÷7
27.看图列式计算。
28.求下列图形的周长。
五、作图题
29.画一条比5厘米短6毫米的线段。
30.按要求把和涂色
(1)的数量是的2倍。
(2)的数量是的3倍。
六、解答题
31.李师傅第一周加工零件330个,第二周加工的零件个数是第一周的3倍。李师傅两周一共加工零件多少个?
养鸡场上午孵出了356只小鸡,下午比上午少孵出42只,这一天共孵出了多少只小鸡?
学校买来一些练习本,分给15个班,每班164本,还剩420本.学校买来多少练习本?
34.
(1)石榴树比苹果树多多少棵?
(2)请你再提一个数学问题,并解答。
35.下面有一条停电通知。
停电通知:
上午9:00——11:30 西城区 下午1:30——3:30 东城区
(1)哪个城区停电时间长?停电多长时间?
(2)明明11点回到家时,发现家里停电,你知道明明的家住在哪儿吗?还要多长时间来电?
36.一块长方形的菜地,长8米,宽4米,现在要给这块菜地的三面围上篱笆(如下图),至少需要多少米长的篱笆?
参考答案:
1.A
【分析】李老师每天的行走路线如图:,250米乘4即可算出李老师每天走(250×4)米,再根据1千米=1000米,把李老师走的路程换算成用千米作单位的数即可。
【详解】250×4=1000(米)
1000米=1千米
李老师宿舍离学校250米,他每天来回两次,一共需要走1千米。
故答案为:A
【点睛】此题考查了三位数与一位数乘法的实际应用,熟记1千米=1000米是解题关键。
2.C
【分析】根据题意可将这本故事书平均分成9份,小云看了其中的5份,则剩下(9-5)份,因此可用这本故事书的总页数除以平均分的份数后,再乘剩下的份数即可,依此计算。
【详解】9-5=4(份)
72÷9=8(页)
8×4=32(页)
即还剩下32页没看。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握分数的简单应用是解答此题的关键。
3.B
【详解】试题分析:根据平行四边形的对边相等,其中一组对边的长是8厘米,所以另一条边的长也是8厘米,然后用周长36厘米减去这一组的长度,就是另一组的长度,即可得出另一组对边的长度.
解:(36﹣8×2)÷2,
=20÷2,
=10(厘米),
答:平行四边形另一组对边的长是10厘米,
故选B.
点评:本题主要考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边相等.
4.B
【分析】被减数个位上的4减去减数个位上的数,差为1,则减数个位上的数是3,减数是423。根据被减数=减数+差解答。
【详解】4-1=3,则减数是423。
423+471=894
则被减数为894。
故答案为:B。
【点睛】解决本题的关键是明确减数个位上是3,再进一步解答即可。
5.D
【详解】试题分析:用5个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种.求出拼成后长方形的长是1×5=5厘米,宽是1厘米,据此解答.
解:(1×5+1)×2,
=6×2,
=12(厘米),
答:拼组后的长方形的周长是12厘米.
故选D.
点评:本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据周长公式求出它的周长.
6.B
【详解】试题分析:从图中可以看出,小狗绳子长的等于小猴绳子长的,可得等式小狗绳子长×=小猴绳子长×,两两相乘的数的积相等,与较小数相乘的数较大,比较与的大小,然后确定那个绳子长.
解:分析图可得:小狗绳子长×=小猴绳子长×,
因为>,
所以小猴绳子长.
故选B.
点评:分析图中的数量关系写出等式,然后根据“两两相乘的数的积相等,与较小数相乘的数较大”这一规律解决问题.
7.B
【分析】订《数学文化故事》的人数+订《智慧语文》的人数-两种都订的人数=三《1》班的总人数,依此列式并计算。
【详解】33+28-19
=61-19
=42(人)
即三《1》班有42人。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。
8.B
【分析】根据分数的大小比较方法进行解答即可,分母相同,分子大的分数大;分子相同,分母小的分数大,据此解答。
【详解】同分母的和比较,则>,
再比较同分子的和,则>,
即>>,最大的分数是。
故答案为:B
【点睛】解答本题不需要通分,把它们根据分母相同或者分子相同进行两两比较,从而求解。
9.9cm或3cm
【详解】试题分析:已知直线AB上有一点C,AC=2AB,有两种可能,一种是C在与B在A的两侧,此时BC=AB+AC,由于AC=2AB,因此,BC=3AB,AB=3cm,据此可求出BC;一种是C在与B在A的同侧,此时BC=AC﹣AB,由于AC=2AB,因此,BC=AB,AB=3cm,据此可求出BC.
解,如图,有两种可能,
C在与B在A的两侧,此时BC=AB+AC,由于AC=2AB,因此,BC=3AB,AB=3cm,因此,BC=3AB=3×3=9(cm);
C在与B在A的同侧,此时BC=AC﹣AB,由于AC=2AB,因此,BC=AB,AB=3cm,因此,BC=AB=3(cm);
故答案为9cm或3cm.
点评:注意,两种可能都要考虑到.
10.3
【分析】参加跳绳的人数加上参加踢毽的人数就是所有参加项目比赛的人数,减去实际人数,多出来的人数就是重复参加项目的人数。
【详解】18+13=31(人)
31-28=3(人)
既参加跳绳比赛又参加踢毽子比赛的有3人。
【点睛】本题考查集合问题,所有统计项目的数据相加减去实际人数就等于重复参加项目人数。
11.154
【分析】沿直线剪两刀,可以沿宽剪两刀,增加4条17厘米的线段,可以沿长剪两刀,增加4条20厘米的线段,或者沿长、宽各剪一刀,增加两条20厘米的线段,2条17厘米的线段。
【详解】
(厘米)
【点睛】平面几何中,每切一刀,都会增加两条线段,每拼接一次,减少两条线段。
12. < > < < > =
【分析】(1)(2)先计算出算式的结果,然后比较整数大小;
(3)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;
(4)根据0乘任何不为0的数都得0,0加任何不为0的数都得原数进行判断即可;
(5)分子相同,分母大的分数值反而小;
(6)单位相同,直接计算出结果,再把分米换算成厘米,化成统一单位,然后比较整数大小即可。
【详解】66×8=528,528<550,所以66×8(<)550;
744-351=393,393<400,所以400(>)744-351;
1×60=60,60<100,所以1分(<)100秒;
9×0(<)9+0
(>)
60-30=30分米,30×10=300厘米,所以60分米-30分米(=)300厘米。
【点睛】此题主要考查分数、整数的大小比较方法,还考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。
13. 九分之五
【分析】在读分数时,先读分母,中间的分数线读作“分之”,最后读分子。
【详解】5个是,读作:九分之五
【点睛】读作时数字必须是大写。
14. 千克 小时 分钟 秒
【详解】妈妈体重52千克,每天工作8小时,吃中饭要花20分钟,跑30米只用5秒.
考点:时间的认识;质量的认识.
总结:本题要合理时间时间单位和质量单位.争取区分时间与时刻的不同表示方式.
15.×
【分析】由四条线段围成的封闭图形叫做四边形;依此判断。
【详解】此图形没有封闭,因此它不是一个四边形。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握四边形的特点是解答此题的关键。
16.×
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量静怡身高用“厘米”作单位。
【详解】静怡身高176厘米。
故答案为:×。
【点睛】解决此题要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活解答。
17.×
【详解】略
18.√
【分析】根据题意,用李红每天读书的结束时间减去开始时间,即可解答。
【详解】8时20分-7时40分=40(分钟)
她读书用了40分钟。
故答案为:√
19.√
【详解】根据身份证的第17位表示性别,奇数表示男性,偶数表示女性,据此解答。
例如:******198610057321,它的第17位数是2为偶数,该身份证就是女性的身份证。******197509044531,它的第17位数是3为奇数,该身份证就是男性的身份证。
中华人民共和国身份证号码编制中倒数第二个数字代表性别,单数表示男性,双数表示女性。
故答案为:√
20.×
【分析】身份证号一共有18位数字,第7-14位表示的出生日期,其中第7-10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生的日;身份证号的第17位表示性别,其中的奇数为男性,偶数为女性,据此即可解答题目。
【详解】根据分析可知,
李医生的身份证号是411526198703030046,第17位是双数,所以李医生的性别是女,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】这是一道关于编码问题的题目,根据身份证号码的编码方法解答;熟练掌握身份证号码的编码方法,是解答此题的关键。
21.√
【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角;据此解答即可。
【详解】根据四边形的定义可知,长方形、正方形、平行四边形均有四个角,四条边,所以判断正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握四边形的特点是解答本题的关键。
22.√
【分析】如下图,长方形、正方形、平行四边形都有4个角、4条直的边,并且四条边首尾相连围成四边形,都是平面图形,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,长方形、正方形、平行四边形都是4条线段围成的平面图形,原说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了常见平面图形的认识,熟练掌握它们的特点是解答本题的关键。
23.×
【分析】用一头鹿的重量乘5,求出5头鹿的重量。千克和吨之间的进率是1000,则1吨=1000千克,再与5头鹿的重量比较大小。
【详解】250×5=1250(千克)
1吨=1000千克
1250千克>1000千克
5头这样的鹿比1吨重。题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题根据乘法的意义求出5头鹿的重量,再与1吨比较大小。两个重量的单位不同,要先统一单位,再进行比较。
24.284;0;6300;500;510
3000;600;;;1
【解析】略
25.683;293;1842;4480
【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。。
整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】318+365=683 457-164=293 307×6=1842 560×8=4480
26.572;921;9
【分析】(1)先算乘法,再算减法;
(2)先算乘法,再算加法;
(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。
【详解】200×5-428
=1000-428
=572
237+114×6
=237+684
=921
(892-829)÷7
=63÷7
=9
27.112本
【分析】观察图中可知,童话书有32本,漫画书比32本的3倍还多16本,求漫画书有多少本,就用32乘3再加上16即可解答。
【详解】32×3+16
=96+16
=112(本)
漫画书有112本。
28.20厘米;38厘米
【分析】图形1根据正方形的周长=边长×4求解即可;图2把图形做辅助线,将图形上的边进行平移,转化成求长是10厘米,宽是9厘米的长方形的周长,再根据长方形周长=(长+宽)×2求解即可。
【详解】5×4=20(厘米)
(10+9)×2
=19×2
=38(厘米)
29.图见详解
【分析】据线段的含义:线段有两个端点,有限长,画一条比5厘米少6毫米的线段,即5厘米-6毫米=4厘米4毫米的线段;画出即可。
【详解】作图如下:
【点睛】此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握。
30.见详解
【分析】(1)一共有6个,用的个数乘2,求出的个数。
(2)用的个数除以3,求出的个数。
【详解】(1)6×2=12(个)
。
(2)6÷3=2(个)
【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。
31.1320个
【分析】第二周加工的零件个数是第一周的3倍,则第二周加工的零件个数为330×3个,两周一共加工零件330+330×3个。
【详解】330+330×3
=330+990
=1320(个)
答:李师傅两周一共加工零件1320个。
【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法。
32.670只
【分析】先用356只减去42只计算出下午孵出小鸡的数量,然后用下午孵出小鸡的数量加上午孵出小鸡的数量即可。
【详解】356-42=314(只)
314+356=670(只)
答:这一天共孵出了670只小鸡。
【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题,应熟练掌握。
33.2880练习本.
【详解】试题分析:根据“分给15个班,每班164本”,用乘法计算先求出分的本数,再用分了的本数加上还剩的本数即可求得共买来的本数,列式解答即可.
解:分了的本数:164×15=2460(本),
共买来的本数:2460+420=2880(本).
答:学校买来2880练习本.
点评:此题属于乘加应用题,解决此题关键是先求出分的本数,再把分的和剩下的本数合起来即可.
34.(1)72棵
(2)石榴树和苹果树一共多少棵;1028棵(答案不唯一)
【分析】(1)石榴树的棵数减去苹果树的棵数即可得到答案。
(2)根据条件提出问题并解答,合理即可;石榴树和苹果树一共多少棵,把石榴树和苹果树的棵数相加即可;据此解答。
【详解】根据分析:
(1)550-478=72(棵)
答:石榴树比苹果树多72棵。
(2)石榴树和苹果树一共多少棵?
550+478=1028(棵)
答:石榴树和苹果树一共1028棵。(答案不唯一)
【点睛】本题考查了整数的加减法的计算法则的应用。
35.(1)西城区,2小时30分钟
(2)西城区,30分钟
【分析】(1)根据“经过时间=结束时间-开始时间”,分别求出东城区和西城区的停电时间,比即可解题;
(2)根据题意可知,明明住在西城区,用11时30分减去明明回到家的时间,即可求出还要多长时间来电。
【详解】(1)11时30分-9时=2时30分
1时30分+12时=13时30分
3时30分+12时=15时30分
15时30分-13时30分=2时
2时30分>2时
答:西城区停电时间长,停电2小时30分钟。
(2)11时30分-11时=30分
答:明明家住在西城区,还要30分钟才来电。
【点睛】熟练掌握有关时分秒的计算和有关时间的推算方法,是解答此题的关键。
36.16米
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,要求至少需要多少米长的篱笆,即要使篱笆最短,则菜地长边靠墙;此时篱笆长度为:长+2×宽,代入数据计算即可。
【详解】8+4×2
=8+8
=16(米)
答:一面靠墙至少要用16米的篱笆。
【点睛】本题考查长方形周长公式的灵活运用,长边靠墙,篱笆最短;宽边靠墙,篱笆最长。
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