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精品解析:江西省上饶市广丰区私立康桥中学2023-2024学年高一上学期期末模拟数学试题
展开江西省广丰区康桥中学高一数学期末考试模拟卷一、(本大题共8小题,每小题5分,共40 分.在每小题四个选项中 ,只有一项是符合题目要求的)1. 已知函数的值域为,的值域为,则( )A. 0 B. 1 C. 3 D. 5【答案】A【解析】【分析】由已知可得函数的值域为,从而可得的值,的最小值为9,从而可得的值,即可得解.【详解】因为函数的值域为,所以函数的值域为,所以,解得,因为的值域为,,所以的最小值为9,所以,解得,所以.故选:A.2. 已知集合,,则=( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据并集的定义求解即可.【详解】,所以.故选:B.3. 已知集合,则中合数的个数为( )A. 0 B. 1 C. 2 D. 3【答案】C【解析】【分析】利用集合的并集运算与合数的定义即可得解.【详解】因为,所以,则中的合数为20和24.故选:C.4. 如果一个方程或不等式中出现两个变量,适当变形后,可使得两边结构相同,此时可构造函数,利用函数的单调性把方程或不等式化简.利用上述方法解决问题:已知实数,,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】对结合和变形,得到不等式,构造函数,利用单调性化简得到答案.【详解】由,变形可知,则,利用换底公式等价变形,得,令,因为,在上单调递增,所以函数在上单调递增,所以,即,排除C,D;其次,因为,得,即,即,同样利用的单调性知,,又因为,得,即,所以故选:B5. 函数在上有零点是的( )A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】D【解析】【分析】根据充分必要条件的定义判断.【详解】当在上有零点时,不一定有,如在有有零点,但,时,在上也未必有零点,如,在上,,即,但在上无零点,因此题中应是既不充分也不必要条件,故选:D6. 设,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】分析】根据给定条件,利用指数函数、对数函数单调性,借助媒介数比较大小即得.【详解】由,得,由,得,即,而,所以.故选:B7. 下列哪一组的函数与是同一函数( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据同一函数的定义域和对应法则相同判断各项即可.【详解】A:定义域为R,定义域为,不为同一函数;B:定义域为R,定义域为,不为同一函数;C:定义域和对应法则都相同,是同一函数;D:显然定义域不同,不是同一函数.故选:C8. 下列关于幂函数的说法正确的是( )A. 奇函数 B. 偶函数 C. 既不是奇函数也不是偶函数 D. 以上皆不是【答案】B【解析】【分析】根据题意,结合函数奇偶性的定义和判定方法,即可求解.【详解】由函数,可得函数的定义域为,关于原点对称,又由,所以函数为偶函数.故选:B.二、(本大题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的四个选项中 ,有多项是符合题目要求的.正确选项全对得5分,正确选项不全得2分,有错误选项得0分)9. 已知函数,函数有四个不同的零点,且,则( )A. 的取值范围是 B. C. D. 【答案】BCD【解析】【分析】利用分段函数性质画出函数的图象,再结合函数与方程的思想可知函数与函数的图象有四个不同的交点,可得,即A错误;利用可得BC正确,再由基本不等式可得D正确.【详解】画出函数的图象如下图(实线部分)所示:函数有四个不同的零点,即函数与函数的图象有四个不同的交点,结合图象可知,可得A错误;又,根据图象可知,即满足,因此,即,所以,可得,即B正确;由图易知是关于对称,所以,即C正确;结合BC选项可知,当且仅当,即时等号成立,但,故等号不成立,即D正确.故选:BCD【点睛】方法点睛:函数零点问题要充分利用函数与方程基本思想,并充分利用数形结合画出函数图象,利用图象即可求得参数范围以及零点问题.10. (多选)下列判断正确的有( )A. 若,则B. 若,则C. D. 【答案】BC【解析】【分析】利用不等式的基本性质和幂函数、指数函数的单调性逐项判断.【详解】对于A:时不成立,故A错误;对于:若,则,于是,故B正确;对于C:易知函数在R上增函数,所以,故C正确;对于D:易知函数在上增函数,所以,故D错误.故选:BC.11. 已知函数,下列关于函数的零点个数的说法中,正确的是( )A. 当,有1个零点 B. 当时,有3个零点C. 当时,有9个零点 D. 当时,有7个零点【答案】AD【解析】【分析】设,即有,再按和讨论并作出函数图象,数形结合即可判断得解.【详解】由,得,则函数的零点个数即为解的个数,设,则,二次函数,其图象开口向上,过点,对称轴为,当时,在上单调递减,且,如图,由,得,解得,由,得,解得,因此函数的零点个数是1,A正确,B错误;当时,,作出函数的图象如图, 由图象知有3个根,当时,,解得;当时,,解得,当时,,若,则,若,则,此时共有3个解;当时,,此时有1个解,,即有2个解,当时,,此时有1个解,即无解,因此当时,函数的零点个数是7,D正确,C错误.故选:AD【点睛】方法点睛:关于复合函数的零点的判断问题,首先将零点问题转化为方程的解的问题;解答时要采用换元的方法,利用数形结合法,先判断外层函数对应方程的解的个数问题,继而求解内层函数对应方程的解.12. 下列说法正确的是( )A. 命题“”的否定是“,使得”B. 若集合中只有一个元素,则C. 关于的不等式的解集,则不等式的解集为D. “”是“”的充分不必要条件【答案】CD【解析】【分析】因为命题的否定一定要否定结论,故A错误;B中方程应该对是否为0进行讨论,有两个结果,故B错误;根据一元二次不等式的解法确定C的真假;根据充要条件的判定对D进行判断.【详解】对A:命题“”的否定是“,使得”,故A错误;对B:当时,集合中也只有一个元素,故B错误;对C:因为关于的不等式的解集为,故,不妨设,则由韦达定理可得,,所以不等式,故C正确;对D:由“,”可得“”,但“”,比如时,“,”就不成立,故D成立.故选:CD三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13. 若函数在上有2个零点,则的取值范围是______.【答案】【解析】【分析】根据给定条件,利用一元二次方程实根分布列出不等式组并求解即得.【详解】依题意,,解得,所以的取值范围是.故答案为:14. 已知函数是定义在上的奇函数,对任意,有,若,则的解集为__________.【答案】【解析】【分析】依题意可知函数是在上单调递增的奇函数,再由结合单调性和奇偶性即可求得的解集.【详解】由任意,有可得,函数在上单调递增,又根据奇函数性质可得,且在上单调递增;所以当时,,可得;当时,,可得;综上可得的解集为.故答案为:15. 当,则的最小值为______.【答案】##【解析】【详解】对原式变形后借助基本不等式即可得.【点睛】时,,,当且仅当,即时,等号成立.故答案为:.16. 如果已知摄氏度C来求华氏度F,可以用温度经验公式来表示.已知华氏温度来求摄氏温度,需要使用的公式为______.【答案】【解析】【分析】将公式化为华氏度F表示摄氏度C即可.【详解】由题设,将公式化为华氏度F表示摄氏度C,即.故答案为:四、解答题:本大题共6小题,共70 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.计算下列各题:17. 计算下列各题:(1);(2).【答案】(1)-2 (2)【解析】【分析】运用指数幂、对数运算公式计算即可.【小问1详解】原式.【小问2详解】原式.18 设,.(1)判断的奇偶性,并证明;(2)写出的单调区间(直接写出结果);(3)若当时,函数的图象恒在函数的上方,求a的取值范围.【答案】18. 奇函数,证明见解析 19. 增区间是,减区间是 20. 【解析】【分析】(1)利用函数奇偶性的定义判断; (2)利用复合函数的单调性求解;(3)令,转化为在上恒成立求解.【小问1详解】解:时,显然恒成立;时,,所以的定义域是R,又,即,所以是奇函数.【小问2详解】增区间是,减区间是.证明如下:任取,且,则,易知在R上递增,且,则,所以,即,所以在R上单调递减,,当,即时,单调递增,由复合函数的单调性知:递增;当,即时,单调递减,由复合函数的单调性知:递减,所以增区间是,减区间是.【小问3详解】令,则,即在上恒成立,令,设,对称轴为,所以在上单调递减,从而,所以的取值范围是.19. 已知函数是定义在R的奇函数,且当时,. (1)现已画出函数在y轴左侧的图象,如图所示,请补出函数的完整图象;(2)根据图象写出函数的单调区间及时的值域.【答案】(1)作图见解析 (2)减区间为和,增区间为,值域为【解析】【分析】(1)根据奇函数的图象关于原点成中心对称,补全图象即可;(2)由图象可知函数的单调区间和值域.【小问1详解】是定义在R上的奇函数,所以图象关于原点中心对称,且,故函数的完整图象如图所示: 小问2详解】由图象可知,函数的单调减区间为和,增区间为,当时,的值域为.20. 已知函数(,且).(1)求函数的定义域,判断函数的奇偶性并予以证明;(2)当时,求使的取值范围.【答案】(1)定义域为;为奇函数,证明见解析 (2)【解析】【分析】(1)根据对数的真数大于可求出定义域,根据奇偶性的定义可判断奇偶性;(2)根据对数函数的单调性求解即可.【小问1详解】要使函数有意义,则有,解得,所以函数的定义域为.,,,函数是奇函数;【小问2详解】函数的定义域为,要使,即, ,,解得,当时,使的取值范围为.21. 某创业投资公司拟投资开发某种新能源产品,估计能获得25万元~1600万元的投资收益,现准备制订一个对科研课题组的奖励方案:奖金y(单位:万元)随投资收益x(单位:万元)的增加而增加,奖金不超过75万元,同时奖金不超过投资收益的20%.(1)判断函数能否作为公司奖励方案的函数模型,并说明理由;(2)已知函数能作为公司奖励方案的函数模型,求实数a的取值范围.【答案】(1)不能,理由见解析 (2)【解析】【分析】(1)由题意验证、是否同时成立即可.(2)首先由恒成立,转换为最大值,由此可算出的一个范围,进一步在此基础上,由恒成立,通过转换即可得解.【小问1详解】不能,理由:对于函数模型,当时,是单调递增函数,则,显然恒成立,若函数恒成立,则,解得.不一定成立.故函数模型不符合要求.【小问2详解】当时,单调递增,最大值,.设恒成立,则恒成立,即.,当且仅当时取等号,.,.综上,a的取值范围为.22. 已知函数的定义域为集合,集合.(1)若,求;(2)若“”是“”的必要条件,求实数的取值范围.【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)直接代入计算,再根据交集含义即可;(2)由题得到,再对分类讨论即可.【小问1详解】由题意得集合, 当时,, 所以.【小问2详解】因为“”是“”的必要条件,则, 因为不等式等价于,所以:当时,,因此,即; 当时,,结论显然成立; 当时,,结论显然成立, 综上,的取值范围是.
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