沪教版 (五四制)七年级下册14.1 三角形的有关概念授课课件ppt

这是一份沪教版 (五四制)七年级下册14.1 三角形的有关概念授课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了故事赏析，今天他们戴上了红领巾，骑着自行车来报道了，开始闯关，关卡1，△ABC，关卡2，关卡3，不能构成三角形，当b+ca时等内容，欢迎下载使用。
听说张堰二中的春季运动会又要开始了，“小黄人”这次也来凑热闹了
一路上他们看到了好多新奇的东西和大家一起分享
走进初一（4）班发现班级的三角橱擦得真干净
上个月他们还评到了“四星级班级”呢，真不错！
但是你们能回答我带给你们的问题吗？希望你们挑战成功哦！
请回答刚刚展示的这些图片有什么共同点？
14.1 三角形的有关概念（1）
由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次联结所组成的图形叫做三角形.
三个角：∠A、∠B、∠C
三条边： 边 AB、BC、AC
三个顶点：顶点A、B、C
你能说出怎样的图形叫三角形吗？
任意的三条线段都能构成三角形吗？
当 b+c < a 时
只有当 b+c>a 时
三角形的三边具有什么关系呢？
|b – c |< a < b + c
|a – c |< b < a + c
|a – b| < c < a + b
例题1、有两根长度分别为5cm和7cm的木棒，用长度为13cm的木棒与它们能拼成三角形吗？用长度为2cm的木棒呢？ 用长度为3cm的木棒呢？
因为 5+7=127, 5+7>3, 3+7>5,
所以这三根木棒能组成三角形 .
只要判断两条较短的线段之和
对所学的知识你能进行运用吗？
因为第三边应小于两边之和，大于两边之差，
变式1、有两根长度分别为5cm和7cm的木棒，要用三根木棒围成一个三角形，你能确定第三根木棒的取值范围吗？
1、有四根木棒，它们的长分别为4dm，6dm，8dm，12dm,要选用其中的三根木棒钉成三角架，请你选择三根木棒，并说明理由.
1.三角形的概念和表示方法
2.三角形的三边关系及其运用
边 AB、BC、AC
（三角形第三边的取值范围）
|b – c |< a < b + c，
|a – c |< b < a + c,
|a – b| < c < a + b.
3.三角形的高、角平分线、中线的概念
三角形的高、角平分线、中线都是线段
本次数学之旅 ——即将结束