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    【寒假作业】部编高教版 中职语文 高三 寒假提升专题01 基础知识 文言文训练-练习.zip

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    这是一份【寒假作业】部编高教版 中职语文 高三 寒假提升专题01 基础知识 文言文训练-练习.zip,文件包含寒假作业中职语文部编高教版2023寒假提升专题01基础知识文言文训练原卷版docx、寒假作业中职语文部编高教版2023寒假提升专题01基础知识文言文训练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
    1.下列标号的句子中没有错别字且加点字注音正确的一项是( )
    ①书法是中华国粹(cuì),其历史源远流长,一直可追朔到文字产生之时。②书法与个性的关系错综复杂,许多看似柔弱的文人却有一副奇崛(jué)的笔墨。③王羲之的行书匀称俊俏、潇洒流丽,颜真卿的书结构缜(zhěn)密、挺拨道劲……④书法负载(zaǐ)了千年文人的松风梅骨。
    A.① B.② C.③ D.④
    2.下列语段中加点的成语使用不恰当的一项是( )
    大致可以相信,《红楼梦》确有曹雪芹很大的自传成分。对作家而言,近处的,看得较细;远处的,不免大而化之,是完全可以理解的。曹雪芹终究是有天分的作家,他不甚用心于钱财的描写,也抓住了这个坐吃山空的贵族家庭的腐朽本质。于是,树倒猢狲散的全景画面,在他如椽的笔下,同中求异、纤毫毕现地呈现在读者面前。
    A. 大而化之 B.不甚 C.树倒猢狲散 D.同中求异
    3.下列标号句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
    ①纪录片《与象同行》完整讲述了生活在云南西双版纳地区的象群“短鼻家族”漫长跌宕的北移南归之旅。②象群北迁过程中怎么路经村庄,大象遇险时如何自救等关键难题,都在逻辑严谨的时间脉络中串点成线,渐次呈现。③最值得赞叹的是象群齐心协力脱困的场景——母象用鼻子和脑袋将幼象拱出水面,两头公象用象牙和象足生生在水泥池边凿开缺口,让几头落水的象通过缺口爬出水池。④正如监测队员所说,“这一路跟踪下来,我们在观察象,其实象也在反过来观察我们人类”,象与人达成默契的南返旅途,侧面彰显出中国政府与民众维护生物多样性的信心和努力。
    A.① B.② C.③ D.④
    4.对下列语段的观点概括正确的一项是( )
    父亲丢了块表,他抱怨着翻腾着四处寻找,可半天也找不到。等他出去了,儿子悄悄进屋,不一会找到了表。父亲问:怎么找到的?儿子说:我就安静的坐着,一会就能听到滴答滴答的声音,表就找到了。
    A.很多时候,帮助别人同时也是在帮助自己。 B.不要光站在自己的角度订立标准。
    C.只有平静下来,才能听到内心的声音 D.漏洞有时是致命的。
    5.对下列标号的句子是否有语病的分析不正确的一项是( )
    ①2023年1月5日,韩聪、隋文静在接受记者采访时表示,很荣幸获得年度体育人物这个称号并入围2022“年度影响力人物”榜单,②这会促进和激励我们在未来花滑领域中继续努力,让大家感受冰雪的魅力。③获奖理由这样写道:他们所从事的运动是集艺术与力量于一身,更是考验彼此之间信任和彼此之间信心的项目。④隋文静坦言,一年来收获了很多荣誉,未来也会在专业领域上继续努力,不辜负大家的期望。
    A.第①句语序不当,应改为“很荣幸入围2022‘年度影响力人物’榜单并获得年度体育人物这个称号”。
    B.第②句没有语病。
    C.第③句成分残缺,应改为“他们所从事的运动是集艺术与力量于一身的独特项目”。
    D.第④句没有语病。
    6.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
    文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系,在一个文化厚实的社会里, , ; , ; , ;这样,人才能实现从小我到大我的转变,成为一个有文化、有教养的人。
    ①人懂得尊重别人
    ②他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命
    ③人懂得尊重自己
    ④他不苟且,因为不苟且所以有品位
    ⑤人懂得尊重自然
    ⑥他不霸道,因为不霸道所以有道德
    A.③④①⑥⑤② B.③⑥①②⑤④ C.⑤⑥③④①② D.⑤②③⑥①④
    7.填入下列语段横线处的诗句,不正确的一项是( )
    当下,随着教育和就业形势的变化,新的“读书无用论”有所抬头,一些家长认为,付出了成本毕业后还不一定有好收益,现在的大学不用上!但是,教育是关系长久的大事。
    ”,仅仅以短期的物质收益来考量教育的价值,未免失之狭隘!
    A.牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量 B.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高处
    C.人无远虑,必有近忧 D.万物静观皆自得,四时佳兴与人同
    8.对下面诗歌的赏析,不正确的一项是( )
    散 步
    在生命的路上,
    快乐时的脚迹是轻而浮的,
    一刹那就模糊了。
    只有忧郁时的脚印,
    却沉重的永远的镌着。
    A.诗的第一、二行运用比喻,把人的生命过程比作一条道路。“路”和“脚印”具有象征意义。
    B.“刹那”和“永远”、“模糊”和“镌着”对比鲜明,表达了人应该努力追求生命的“永恒”的人生观。
    C.作者要否定的是轻佻虚浮的人生,主张珍视人生的苦痛和忧郁,充分感受生命的复杂和深度,让生命获得“分量”。
    D.诗歌将“快乐时的脚迹”和“忧郁时的脚印”对照着写,流露出偏爱后者的感情,表明诗人是一个感伤主义者,认为“忧郁”比“快乐”更有价值。
    二、文言文练习
    【甲】王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田者。父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。 性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛驾母车,自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑,冕亦笑。
    【乙】范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也.”
    9.下列对加点词含义的推定,不正确的一项是 ( )
    A.自被古冠服随车后——由上下文可推断“被”为通假字,通“披”。
    B.窃入学舍——由“臣尝有罪,窃计亡赵走燕”可推断“窃”为“私自,私下里”之义。
    C.辄以水沃面——由上下文可推断“沃”为“洗”之义。
    D.食不给,啖粥而读——由“日啖荔枝三百颗”可推断“啖”为“吃”之义。
    10.文中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )
    A.①范仲淹二岁而孤 ②弃甲曳兵而走
    B.①久之,母思还故里 ②后天下之乐而乐也
    C.①辄以水沃面 ②余与四人拥火以入
    D.①曷不听其所为 ②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
    11.下列选项中句式与例句相同的一项是( )
    例句:洎牧以谗诛
    A.曷不听其所为 B.时冕父已卒,即迎母入越城就养
    C.乃至被谗受贬 D.范仲淹二岁而孤,家贫无依
    12.对文中画线句子的断句或翻译,正确的一项是( )
    夜潜出坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦
    ①夜潜/出坐佛/膝上执策/映长明灯读之/琅琅达旦
    ②夜潜出/坐佛膝上/执策映长明灯读之/琅琅达旦
    仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已
    ③范仲淹刻苦读书,勉励自己,每餐不吃两种以上的荤菜,妻子和孩子的衣服食物仅仅刚够罢了。
    ④范仲淹刻苦读书,勉励自己,吃的食物并不看重有没有肉,妻子的衣服食物仅仅自给自足罢了。
    A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
    13.乙文体现出范仲淹怎样的精神品质?请结合文本分析。(3分)

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