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【寒假作业】中职英语 高教版2021 基础模块2 高二寒假提升 Unit1 Travel-练习.zip
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这是一份【寒假作业】中职英语 高教版2021 基础模块2 高二寒假提升 Unit1 Travel-练习.zip，文件包含寒假作业中职英语高教版2021基础模块2高二寒假提升Unit1Travel原卷版docx、寒假作业中职英语高教版2021基础模块2高二寒假提升Unit1Travel解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共20页， 欢迎下载使用。
【详解】句意：——你曾经去过颐和园吗？——是的。我好几个月前去了那里。
考查一般过去时。根据“a few mnths ag”可知事情发生在过去，应用一般过去时，用went。故选C。
2．C
【详解】句意：汤姆昨天早上吃了一个鸡蛋当早餐。
考查动词的时态。eats动词eat的第三人称单数形式，用于一般现在时；eated选项错误；ate动词eat的过去式，用于一般过去时；eating动词eat的现在分词，用于现在进行时。根据时间状语“yesterday mrning”可知“吃鸡蛋”发生在过去，应用动词eat的过去式ate。故选C。
3．B
【详解】句意：安过去常常骑一辆自行车去上班，但是现在她习惯于走着去上班。
考查use系列词组。used t d sth.过去常常做某事（现在不做）；be used t ding sth.习惯于做某事；be used t d sth.被用来做某事。根据第一个空格前的used t可知用动词原形；第二空前为be used t结构，如果用动词原形，就变成了被动语态，因此用walking，表示习惯于步行上班。故选B。
4．B
【详解】句意：我们经常在星期天下午踢足球，但是上星期天下午我们打乒乓球。
考查动词时态。根据“last Sunday afternn”可知，句子是一般过去时，因此动词填过去式，故选B。
5．B
【详解】句意：简小的时候根本不会跳芭蕾，但她现在会了。
考查情态动词。culd能够，can的过去式；can能够，动词原形；culdn’t不能够，can’t的过去式；can’t不能够，动词原形。根据“but”可知，前后句是转折关系，第一空表示简小时候“不能”跳芭蕾，此处是过去时态，因此第一空填culdn’t；第二空表示现在“能够”跳，是一般现在时态，因此是can。故选B。
6．D
【详解】句意：比尔·盖茨上个月帮助西雅图人民抗击新冠状病毒。
考查动词时态。根据“last mnth”可知，句子用一般过去时，故选D。
7．A
【详解】英语宾语从句中一般为陈述语序。根据时间状语yesterday，昨天，可知从句中描述的是过去发生的动作，故从句中用一般过去时态。选B为倒装语序，故选A。
考点：宾语从句
8．C
【详解】句意：他告诉过我他的名字，但是现在我不记得了。根据but I can’t remember it nw可知是过去告诉过我，所以用一般过去时态；tells一般现在时态的结构， will tell一般将来时态的结构，tld一般过去时态的结构，is telling现在进行时态的结构；故选C。
9．A
【详解】句意：——你去过上海吗？——去过。去年我和爸爸一起去的。
考查一般过去时。根据语境，这里是谈论一个过去发生并且已经结束了的动作，强调的是事实，应用一般过去时。故选A。
10．D
【详解】句意：——你跑了十分钟，累了吗？——不，我一点也不觉得累。
考查be动词和助动词。were是（过去式、主语是复数）；didn’t助动词的否定（一般过去时）；did助动词（一般过去时）；wasn’t是（过去式、主语是单数或不可数名词）；第一句是主系表结构（be动词+形容词），结合“yu tired”可知是缺be动词，应用were；第二句谓语动词“feel tired”是动词词组，时态为一般过去时，否定句借助助动词“didn’t”，故选D。
11．C
【详解】句意：吉姆的爸爸上个月去伦敦了，他去过那里三次。根据last mnth可知第一个句子用过去时态，排除B/D；根据has been t去过某地，has gne t去某地了；根据three times可知是去过三次；故选C。
12．B
【详解】句意：上周日，李先生搬进了一所新房子。
考查动词时态。短语mve t...“搬到……”，根据时间状语last Sunday可知用一般过去时态，mve的过去式是mved，故选B。
13．A
【详解】句意：她的儿子过去常常喝可乐，但是现在他习惯于喝牛奶。
考查短语辨析。used t d sth过去常常做某事；be used t ding sth习惯于做某事；drinks动词三单；is drinking现在进行时。分析“Her sn…cke, but nw he…milk.”可知，前半句叙述过去的情况，后半句叙述现在的情况。故选A。
14．C
【详解】句意：昨天保罗和我打网球了。他比我打得好得多。
考查句子时态。A. play一般现在时；B. will play一般将来时；C. played一般过去时；D. are playing现在进行时。根据时间yesterday可知此句时态是一般过去时态，故选C。
15．D
【详解】试题分析：句意：上学期每天步行上学要花费我半小时的时间。It takes/tk sb sme time t d sth.花费某人多长时间做某事。根据last term可知，时间是一般过去时态。故答案为D。
考点：考查动词用法辨析。
16．G 17．E 18．B 19．A 20．D
【分析】本对话主要谈论亚历克斯假期到北京旅游的情况。上周六亚历克斯和他的表弟皮特、比尔去北京旅游去了。北京凉爽多云。他们吃了北京烤鸭。北京人很友好，亚历克斯很喜欢他们。他的假期过得很愉快。
16．句意：你去哪儿了？考查情景交际。根据下文I went t Beijing.（我去北京了。）可知问句是“你去哪儿了？”结合句意（选项）可知选G。
17．句意：你什么时候去的？考查情景交际。根据下文Last Saturday.（上周六）可知问句是“你什么时候去的？” 结合句意（选项）可知选E。
18．句意：你和谁一起去了吗？考查情景交际。根据下文Yes. I went with my cusins Peter and Bill.（对。我和我的表兄弟彼得与比尔一起去了。）可知问句是一般疑问句，问句是“你和谁一起去了吗？” 结合句意（选项）可知选B。
19．句意：天气凉爽多云。考查情景交际。根据上文Hw was the weather there?（那里的天气怎么样？）可知询问天气，结合句意（选项）可知选A。
20．句意：你觉得那里的人怎么样？考查情景交际。根据下文They were very friendly and I liked them.（他们很友好，我喜欢他们。）可知“你觉得那里的人怎么样？” 结合句意（选项）可知选D。
21． Hw many did hear
【详解】句意：她昨天听了三个故事。根据划线部分“three”及“stries”可知，应该用特殊疑问词hw many“多少”进行提问，时态是一般过去时，heard是实义动词，变疑问句时，用助动词did，后面接动词原形，heard变成hear，首字母大写，故填Hw；many；did；hear。
22． Where did
【详解】句意：公共汽车售票员把硬币放进收费箱。划线部分表地点，对此提问用疑问词where，原句put是动词过去式，改为问句要借助于助动词did，故填Where；did。
23．Where did
【详解】句意：他们去了伦敦度假。划线部分为Lndn“伦敦”是地点，对地点提问要用where，特殊疑问词where后面加一般疑问句，根据went可知是一般过去时态，故用助动词did。故填Where did。
24． Hw lng was
【详解】句意：消防队员在医院住了两个星期。划线部分是时间段，对此提问用疑问词hw lng，was放在疑问词后，故填Hw；lng；was。
25． Hw did
【详解】句意：我以前通过看烹饪视频来学习烹饪。句中划线部分表示方式方法，对此提问用疑问词hw，且原句时态是一般过去时，所以疑问句中要借助助动词did构成疑问语序。故填Hw；did。
26．B 27．C 28．B 29．A 30．A 31．B 32．C 33．A 34．B 35．A
【导语】本文是一篇日记，讲述了作者和父母的一次旅行。
26．句意：今天我们进行了一次激动人心的旅行。
a泛指一个，用在辅音音素前；an泛指一个，用在元音音素前；the特指。根据语境及“exciting”可知，此处泛指一次旅行；因exciting是元音音素开头，要用an，故选B。
27．句意：我爸爸、妈妈和我去了夏令营。
g去，动词原形；ges去，动词三单；went去，过去式；根据全文可知，本文是在描述一次旅行，文章应用过去时，故选C。
28．句意：首先，我们乘公共汽车到了山脚下。
get去，动词原形；gt去，过去式；gets去，动词三单；根据全文可知，本文是在描述一次旅行，文章应用过去时，故选B。
29．句意：首先，我们乘公共汽车到了山脚下。
by通过；take乘坐；in在……里；根据“bus”及选项可知，此处用by，表示乘坐公交，故选A。
30．句意：我用水洗脸。
water水；fd食物；trip旅行；根据“The water was clean.”可知，用水洗脸，故选A。
31．句意：河里有一些鱼。
is是，现在时；were是，过去式；was是，过去式；根据“sme fishes”可知，一些鱼，是复数，be动词用are；因是一般过去时，要用were，故选B。
32．句意：山上有很多美丽的花。
ugly丑陋的；difficult不同的；beautiful漂亮的；根据“I lved them.”可知，山上的花应是漂亮的，故选C。
33．句意：12点，很多人聚在一起，他们非常友好。
friendly友好的；bring厌烦的；expensive昂贵的；根据“many peple gt tgether”可知，人们是友好的，故选A。
34．句意：食物很好吃，我们非常喜欢。
terrible糟糕的；delicius美味的；exciting激动的；根据“The fd”可知，描述食物应该是美味的，故选B。
35．句意：我们非常高兴。
happy高兴的；unhappy不开心的；lvely可爱的；根据“All in all, we enjyed the trip very much.”可知，非常喜欢这次旅行，所以是开心的，故选A。
36．C 37．A 38．D 39．D 40．B
【导语】本文叙述了布朗太太经常给家人买食物、水果和衣服。服装店里的衣服在甩卖，物美价廉，布朗太太给家人和自己都买了一些衣物。
36．细节理解题。根据“She ften buys fd, fruit and clthes fr her family”可知，她经常为家人购买食物，水果和衣服。故选C。
37．细节理解题。根据“She buys a pair f sprts shes fr her sn.”可知，给儿子买了一双运动鞋。故选A。
38．细节理解题。根据“There they have sweaters in all clrs fr $ 15 each”及“The great T-shirts in the stre are just S16”可知，这两样东西一共31美元。故选D。
39．细节理解题。根据“She buys the scks in many clrs fr her family”可知，她为家人买了多种颜色的袜子。故选D。
40．最佳标题题。根据全文可知，本文介绍的是在商店购物。故选B。
41．C 42．A 43．A 44．B 45．D
【分析】试题分析：本文叙述了大卫退休后为了安静在海边买了一座房子，因为他的房子很有趣，引起了许多游人的观看，于是他就写了一个告示，来看房者需拿钱20元，结果看得人却更多了，因此他没有办法不得不把房子卖掉了。
41．细节理解题。根据fr it was the mst interesting building in the village.因为房子很有趣所以许多游客都来看，故选C。
42．细节理解题。根据He decided t drive the visitrs away.他为了把游客赶走所以贴了一个告示，故选A。
43．细节理解题。根据更多的人对房子感兴趣，故选A。
44．细节理解题。根据Mre and mre visitrs came 越来越多的人来看房子，故选C。
45．细节理解题。根据I came here t retire, nt t wrk as a guide（导游）.” he said angrily. In the end, he sld the huse and mved away.因为她要过一种安逸的生活，故选D。
46．D 47．C 48．B 49．A 50．D
【分析】袁隆平，被誉为“杂交水稻之父”，他研究的杂交水稻，提高了粮食产量，为我国解决了重要的粮食问题。这篇短文给我们介绍了袁隆平研究杂交水稻的背景以及他做出的贡献。
46．细节理解题。根据短文第二段“Fd was a big prblem in China in the past. This was because China had 22 percent f the wrld's ppulatin, but nly 7 percent f its farmland.”可知，在过去，粮食是中国的大问题，因为中国有世界22%的人口，但只有7%的耕地。故选D。
47．细节理解题。根据短文第二段““Hw can I help them have enugh fd?” he thught. He decided t wrk n a kind f hybrid rice.”和第四段“At last, in 1973, they grew a new kind f hybrid rice.”可知，袁隆平和他的团队种植了一种新的杂交水稻，这种水稻能对抗疾病、产量高，因而解决了中国的粮食问题。故选C。
48．细节理解题。根据短文第四段“At last, in 1973, they grew a new kind f hybrid rice. This rice is strng. Farmers can grw it in many different kinds f farmland and als in bad weather. It can als fight disease. Its utput was much greater than cmmn kinds f nice.”可知，文章中提到了这种水稻产量高、能抵抗疾病、能在不同的耕地上种植，B选项“它在全世界种植”没有提到。故选B。
49．细节理解题。根据短文最后一段“Befre he retires, he hpes t grw rice in the sea!”可知，袁隆平在退休之前，希望能够在大海里种植水稻。故选A。
50．主旨大意题。根据文意以及短文第一段“Yuan Lngping, a great scientist, is the first persn t develp a kind f hybrid rice which helps fight hunger in China.”可知，这篇短文主要讲述了袁隆平和他的团队是如何研究种植杂交水稻，帮助中国解决粮食问题的。D选项最符合文意，故选D。
51．关于足球比赛他什么都没告诉我，是吗？nthing
【详解】He他；tld me nthing啥也没告诉我；abut the ftball match关于足球比赛；did he反义疑问句，意为“是吗”，其中nthing表示否定含义。故填：关于足球比赛他什么都没告诉我，是吗？nthing。
52．你去哪里度假了？
【详解】where哪里，疑问副词；did助动词，无实义；yu你，人称代词，作主语；g n vacatin去度假，动词短语，作谓语。故填：你去哪里度假了？
53．正当我和其他办公室职员排队等候时，我听到一声巨响。
【详解】句中As意为“当……时候”，引导时间状语从句；wait in line排队等候；ther ffice wrkers其他办公室职员；heard听到；a lud sund巨响。故填：正当我和其他办公室职员排队等候时，我听到一声巨响。
54．例文：
Last Saturday, I went n a class trip with my classmates. It was sunny and warm. We went t a small village near ur schl. The air there was very clean. There was a river in the village. I went fishing by the river with sme classmates, sme classmates drew pictures f the beautiful village, and thers played games. All in all, this class trip was really exciting and we all had a great time.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；
②时态：一般过去时；
③提示：写作要点已给出，介绍班级旅行的时间、地点、人物、天气、活动及感受。
[写作步骤]
第一步，开门见山，介绍全班同学去旅行时的天气、地点以及时间；
第二步，介绍同学们在旅行中所做的活动；
第三步，阐述个人感受。
[亮点词汇]
①g fishing去钓鱼
②draw pictures画画
③play games玩游戏
④all in all总之
⑤have a great time玩得开心
[高分句型]
There was a river in the village.（There be句型）
【详解】句意：——你曾经去过颐和园吗？——是的。我好几个月前去了那里。
考查一般过去时。根据“a few mnths ag”可知事情发生在过去，应用一般过去时，用went。故选C。
2．C
【详解】句意：汤姆昨天早上吃了一个鸡蛋当早餐。
考查动词的时态。eats动词eat的第三人称单数形式，用于一般现在时；eated选项错误；ate动词eat的过去式，用于一般过去时；eating动词eat的现在分词，用于现在进行时。根据时间状语“yesterday mrning”可知“吃鸡蛋”发生在过去，应用动词eat的过去式ate。故选C。
3．B
【详解】句意：安过去常常骑一辆自行车去上班，但是现在她习惯于走着去上班。
考查use系列词组。used t d sth.过去常常做某事（现在不做）；be used t ding sth.习惯于做某事；be used t d sth.被用来做某事。根据第一个空格前的used t可知用动词原形；第二空前为be used t结构，如果用动词原形，就变成了被动语态，因此用walking，表示习惯于步行上班。故选B。
4．B
【详解】句意：我们经常在星期天下午踢足球，但是上星期天下午我们打乒乓球。
考查动词时态。根据“last Sunday afternn”可知，句子是一般过去时，因此动词填过去式，故选B。
5．B
【详解】句意：简小的时候根本不会跳芭蕾，但她现在会了。
考查情态动词。culd能够，can的过去式；can能够，动词原形；culdn’t不能够，can’t的过去式；can’t不能够，动词原形。根据“but”可知，前后句是转折关系，第一空表示简小时候“不能”跳芭蕾，此处是过去时态，因此第一空填culdn’t；第二空表示现在“能够”跳，是一般现在时态，因此是can。故选B。
6．D
【详解】句意：比尔·盖茨上个月帮助西雅图人民抗击新冠状病毒。
考查动词时态。根据“last mnth”可知，句子用一般过去时，故选D。
7．A
【详解】英语宾语从句中一般为陈述语序。根据时间状语yesterday，昨天，可知从句中描述的是过去发生的动作，故从句中用一般过去时态。选B为倒装语序，故选A。
考点：宾语从句
8．C
【详解】句意：他告诉过我他的名字，但是现在我不记得了。根据but I can’t remember it nw可知是过去告诉过我，所以用一般过去时态；tells一般现在时态的结构， will tell一般将来时态的结构，tld一般过去时态的结构，is telling现在进行时态的结构；故选C。
9．A
【详解】句意：——你去过上海吗？——去过。去年我和爸爸一起去的。
考查一般过去时。根据语境，这里是谈论一个过去发生并且已经结束了的动作，强调的是事实，应用一般过去时。故选A。
10．D
【详解】句意：——你跑了十分钟，累了吗？——不，我一点也不觉得累。
考查be动词和助动词。were是（过去式、主语是复数）；didn’t助动词的否定（一般过去时）；did助动词（一般过去时）；wasn’t是（过去式、主语是单数或不可数名词）；第一句是主系表结构（be动词+形容词），结合“yu tired”可知是缺be动词，应用were；第二句谓语动词“feel tired”是动词词组，时态为一般过去时，否定句借助助动词“didn’t”，故选D。
11．C
【详解】句意：吉姆的爸爸上个月去伦敦了，他去过那里三次。根据last mnth可知第一个句子用过去时态，排除B/D；根据has been t去过某地，has gne t去某地了；根据three times可知是去过三次；故选C。
12．B
【详解】句意：上周日，李先生搬进了一所新房子。
考查动词时态。短语mve t...“搬到……”，根据时间状语last Sunday可知用一般过去时态，mve的过去式是mved，故选B。
13．A
【详解】句意：她的儿子过去常常喝可乐，但是现在他习惯于喝牛奶。
考查短语辨析。used t d sth过去常常做某事；be used t ding sth习惯于做某事；drinks动词三单；is drinking现在进行时。分析“Her sn…cke, but nw he…milk.”可知，前半句叙述过去的情况，后半句叙述现在的情况。故选A。
14．C
【详解】句意：昨天保罗和我打网球了。他比我打得好得多。
考查句子时态。A. play一般现在时；B. will play一般将来时；C. played一般过去时；D. are playing现在进行时。根据时间yesterday可知此句时态是一般过去时态，故选C。
15．D
【详解】试题分析：句意：上学期每天步行上学要花费我半小时的时间。It takes/tk sb sme time t d sth.花费某人多长时间做某事。根据last term可知，时间是一般过去时态。故答案为D。
考点：考查动词用法辨析。
16．G 17．E 18．B 19．A 20．D
【分析】本对话主要谈论亚历克斯假期到北京旅游的情况。上周六亚历克斯和他的表弟皮特、比尔去北京旅游去了。北京凉爽多云。他们吃了北京烤鸭。北京人很友好，亚历克斯很喜欢他们。他的假期过得很愉快。
16．句意：你去哪儿了？考查情景交际。根据下文I went t Beijing.（我去北京了。）可知问句是“你去哪儿了？”结合句意（选项）可知选G。
17．句意：你什么时候去的？考查情景交际。根据下文Last Saturday.（上周六）可知问句是“你什么时候去的？” 结合句意（选项）可知选E。
18．句意：你和谁一起去了吗？考查情景交际。根据下文Yes. I went with my cusins Peter and Bill.（对。我和我的表兄弟彼得与比尔一起去了。）可知问句是一般疑问句，问句是“你和谁一起去了吗？” 结合句意（选项）可知选B。
19．句意：天气凉爽多云。考查情景交际。根据上文Hw was the weather there?（那里的天气怎么样？）可知询问天气，结合句意（选项）可知选A。
20．句意：你觉得那里的人怎么样？考查情景交际。根据下文They were very friendly and I liked them.（他们很友好，我喜欢他们。）可知“你觉得那里的人怎么样？” 结合句意（选项）可知选D。
21． Hw many did hear
【详解】句意：她昨天听了三个故事。根据划线部分“three”及“stries”可知，应该用特殊疑问词hw many“多少”进行提问，时态是一般过去时，heard是实义动词，变疑问句时，用助动词did，后面接动词原形，heard变成hear，首字母大写，故填Hw；many；did；hear。
22． Where did
【详解】句意：公共汽车售票员把硬币放进收费箱。划线部分表地点，对此提问用疑问词where，原句put是动词过去式，改为问句要借助于助动词did，故填Where；did。
23．Where did
【详解】句意：他们去了伦敦度假。划线部分为Lndn“伦敦”是地点，对地点提问要用where，特殊疑问词where后面加一般疑问句，根据went可知是一般过去时态，故用助动词did。故填Where did。
24． Hw lng was
【详解】句意：消防队员在医院住了两个星期。划线部分是时间段，对此提问用疑问词hw lng，was放在疑问词后，故填Hw；lng；was。
25． Hw did
【详解】句意：我以前通过看烹饪视频来学习烹饪。句中划线部分表示方式方法，对此提问用疑问词hw，且原句时态是一般过去时，所以疑问句中要借助助动词did构成疑问语序。故填Hw；did。
26．B 27．C 28．B 29．A 30．A 31．B 32．C 33．A 34．B 35．A
【导语】本文是一篇日记，讲述了作者和父母的一次旅行。
26．句意：今天我们进行了一次激动人心的旅行。
a泛指一个，用在辅音音素前；an泛指一个，用在元音音素前；the特指。根据语境及“exciting”可知，此处泛指一次旅行；因exciting是元音音素开头，要用an，故选B。
27．句意：我爸爸、妈妈和我去了夏令营。
g去，动词原形；ges去，动词三单；went去，过去式；根据全文可知，本文是在描述一次旅行，文章应用过去时，故选C。
28．句意：首先，我们乘公共汽车到了山脚下。
get去，动词原形；gt去，过去式；gets去，动词三单；根据全文可知，本文是在描述一次旅行，文章应用过去时，故选B。
29．句意：首先，我们乘公共汽车到了山脚下。
by通过；take乘坐；in在……里；根据“bus”及选项可知，此处用by，表示乘坐公交，故选A。
30．句意：我用水洗脸。
water水；fd食物；trip旅行；根据“The water was clean.”可知，用水洗脸，故选A。
31．句意：河里有一些鱼。
is是，现在时；were是，过去式；was是，过去式；根据“sme fishes”可知，一些鱼，是复数，be动词用are；因是一般过去时，要用were，故选B。
32．句意：山上有很多美丽的花。
ugly丑陋的；difficult不同的；beautiful漂亮的；根据“I lved them.”可知，山上的花应是漂亮的，故选C。
33．句意：12点，很多人聚在一起，他们非常友好。
friendly友好的；bring厌烦的；expensive昂贵的；根据“many peple gt tgether”可知，人们是友好的，故选A。
34．句意：食物很好吃，我们非常喜欢。
terrible糟糕的；delicius美味的；exciting激动的；根据“The fd”可知，描述食物应该是美味的，故选B。
35．句意：我们非常高兴。
happy高兴的；unhappy不开心的；lvely可爱的；根据“All in all, we enjyed the trip very much.”可知，非常喜欢这次旅行，所以是开心的，故选A。
36．C 37．A 38．D 39．D 40．B
【导语】本文叙述了布朗太太经常给家人买食物、水果和衣服。服装店里的衣服在甩卖，物美价廉，布朗太太给家人和自己都买了一些衣物。
36．细节理解题。根据“She ften buys fd, fruit and clthes fr her family”可知，她经常为家人购买食物，水果和衣服。故选C。
37．细节理解题。根据“She buys a pair f sprts shes fr her sn.”可知，给儿子买了一双运动鞋。故选A。
38．细节理解题。根据“There they have sweaters in all clrs fr $ 15 each”及“The great T-shirts in the stre are just S16”可知，这两样东西一共31美元。故选D。
39．细节理解题。根据“She buys the scks in many clrs fr her family”可知，她为家人买了多种颜色的袜子。故选D。
40．最佳标题题。根据全文可知，本文介绍的是在商店购物。故选B。
41．C 42．A 43．A 44．B 45．D
【分析】试题分析：本文叙述了大卫退休后为了安静在海边买了一座房子，因为他的房子很有趣，引起了许多游人的观看，于是他就写了一个告示，来看房者需拿钱20元，结果看得人却更多了，因此他没有办法不得不把房子卖掉了。
41．细节理解题。根据fr it was the mst interesting building in the village.因为房子很有趣所以许多游客都来看，故选C。
42．细节理解题。根据He decided t drive the visitrs away.他为了把游客赶走所以贴了一个告示，故选A。
43．细节理解题。根据更多的人对房子感兴趣，故选A。
44．细节理解题。根据Mre and mre visitrs came 越来越多的人来看房子，故选C。
45．细节理解题。根据I came here t retire, nt t wrk as a guide（导游）.” he said angrily. In the end, he sld the huse and mved away.因为她要过一种安逸的生活，故选D。
46．D 47．C 48．B 49．A 50．D
【分析】袁隆平，被誉为“杂交水稻之父”，他研究的杂交水稻，提高了粮食产量，为我国解决了重要的粮食问题。这篇短文给我们介绍了袁隆平研究杂交水稻的背景以及他做出的贡献。
46．细节理解题。根据短文第二段“Fd was a big prblem in China in the past. This was because China had 22 percent f the wrld's ppulatin, but nly 7 percent f its farmland.”可知，在过去，粮食是中国的大问题，因为中国有世界22%的人口，但只有7%的耕地。故选D。
47．细节理解题。根据短文第二段““Hw can I help them have enugh fd?” he thught. He decided t wrk n a kind f hybrid rice.”和第四段“At last, in 1973, they grew a new kind f hybrid rice.”可知，袁隆平和他的团队种植了一种新的杂交水稻，这种水稻能对抗疾病、产量高，因而解决了中国的粮食问题。故选C。
48．细节理解题。根据短文第四段“At last, in 1973, they grew a new kind f hybrid rice. This rice is strng. Farmers can grw it in many different kinds f farmland and als in bad weather. It can als fight disease. Its utput was much greater than cmmn kinds f nice.”可知，文章中提到了这种水稻产量高、能抵抗疾病、能在不同的耕地上种植，B选项“它在全世界种植”没有提到。故选B。
49．细节理解题。根据短文最后一段“Befre he retires, he hpes t grw rice in the sea!”可知，袁隆平在退休之前，希望能够在大海里种植水稻。故选A。
50．主旨大意题。根据文意以及短文第一段“Yuan Lngping, a great scientist, is the first persn t develp a kind f hybrid rice which helps fight hunger in China.”可知，这篇短文主要讲述了袁隆平和他的团队是如何研究种植杂交水稻，帮助中国解决粮食问题的。D选项最符合文意，故选D。
51．关于足球比赛他什么都没告诉我，是吗？nthing
【详解】He他；tld me nthing啥也没告诉我；abut the ftball match关于足球比赛；did he反义疑问句，意为“是吗”，其中nthing表示否定含义。故填：关于足球比赛他什么都没告诉我，是吗？nthing。
52．你去哪里度假了？
【详解】where哪里，疑问副词；did助动词，无实义；yu你，人称代词，作主语；g n vacatin去度假，动词短语，作谓语。故填：你去哪里度假了？
53．正当我和其他办公室职员排队等候时，我听到一声巨响。
【详解】句中As意为“当……时候”，引导时间状语从句；wait in line排队等候；ther ffice wrkers其他办公室职员；heard听到；a lud sund巨响。故填：正当我和其他办公室职员排队等候时，我听到一声巨响。
54．例文：
Last Saturday, I went n a class trip with my classmates. It was sunny and warm. We went t a small village near ur schl. The air there was very clean. There was a river in the village. I went fishing by the river with sme classmates, sme classmates drew pictures f the beautiful village, and thers played games. All in all, this class trip was really exciting and we all had a great time.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；
②时态：一般过去时；
③提示：写作要点已给出，介绍班级旅行的时间、地点、人物、天气、活动及感受。
[写作步骤]
第一步，开门见山，介绍全班同学去旅行时的天气、地点以及时间；
第二步，介绍同学们在旅行中所做的活动；
第三步，阐述个人感受。
[亮点词汇]
①g fishing去钓鱼
②draw pictures画画
③play games玩游戏
④all in all总之
⑤have a great time玩得开心
[高分句型]
There was a river in the village.（There be句型）
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